书法的核心是什么
时间:2024-01-17 08:25:36 | 文章来源:网络平台
学习书法,除了掌握正确的拿笔姿势、坐姿、运腕的基本功,还远远不够。要想学好书法,每个人都必须掌握用笔的方法。
书法的核心是什么
书法的核心是笔法,因为毛笔是软的,初始是锥状,与纸面接触后会立刻发生改变,当笔尖离开纸面时,毛笔应该又恢复到锥状。所以要书写一个笔画,从毛笔入纸到离开纸面应该有三个动作:起笔,行笔,收笔。
书法的印章的艺术作用
印章最初是信物,起印证作用。宋、元以后,因注重了书画题跋和署款,书家们逐渐认识到印章的艺术作用并注意在书法作品中发挥这一作用,使书、印合璧的艺术得以形成。
书、印相映成趣,不但使书法作品增色,活跃气氛,起到“锦上添花”的效果,而且能调整重心,补救布局上的不足,对作品起到稳定平衡的作用。
在书法作品上署名盖章,以示郑重,可防止伪造;,盖上富有雅趣、寓意的闲章,还可寄托书者的抱负和情趣。因此,历来书家都非常重视用印,甚至自己刻印,使、书印有机地结合起来,产生更美更强的艺术感染力。
书法的重要性
书法艺术的未来取决于对它的重视程度和推广力度。尤其是随着崛起,文化开始向世界传播,书法这种艺术更需要得到弘扬。
作为一种文化载体,书法不仅是对传统文化的传承,也是中华民族文化的一种特有标志。在全球化的时代背景下,将书法艺术广泛推广,可以促使外界对文化的更加深入的了解,进而将中华文化打造成全球文化。
书法艺术对于身心健康有极大的益处。随着经济的发展和生活节奏的加快,人们所面临的压力也越来越大,以至于许多人开始寻求安慰和恢复自己心灵的休息。
书法恰好可以给人们提供这样一个平静、放松和沉静的空间。书法需要人们集中精力、沉下心来,这样的过程能够消除人们的负面情绪,达到放松身心、减压的效果。
推荐文章:
- ·孩子在学校不写作业怎么引导
- ·台球一般几个人打
- ·扎染的制作过程
- ·高一上课听不懂正常吗
- ·柳永词的艺术特色
- ·给四年级孩子的寄语鼓励的话
- ·16岁孩子不回家如何处理
- ·孩子上课不认真听课怎么办
- ·小孩子玩我的世界危害大吗
- ·小孩爱玩手机怎么办
- ·羽毛球零基础小孩怎么教
- ·轮滑适合多大的孩子开始学
- ·高二学生想学没有动力怎么办
- ·孩子不肯写作业的处理方法
- ·小儿垂钓是什么季节
- ·孩子边听歌边写作业好不好
- ·75度的正弦值是多少
- ·家长管得太严对孩子心理影响
- ·普通人学骑马容易吗
- ·初中压力太大情绪快崩溃了怎么办
- ·竖笛怎么吹1234567指法
- ·上面一个不下面一个要怎么读
- ·10岁女孩不听话叛逆怎么办
- ·孩子上学几年级能看出成绩好不好
- ·王昌龄是哪个朝代的诗人
- ·初三学生不主动学该怎么办
- ·小孩打架家长怎么处理
- ·孩子多大开始不能惯着
- ·高中生叛逆厌学暴躁无法沟通
- ·周瑜和诸葛亮的关系