歌德是什么时期的人
歌德是德国著名作家、诗人、思想家。他以自己长达六十余年的辛勤劳作,给德国和人类留下了一笔丰富多彩、光辉巨大的精神财富,他是文学界的杰出代表。
歌德是什么时期的人
歌德于1749年8月28日—1832年3月22日,出生于德国法兰克福,他是作家也是自然科学家和画家,是魏玛古典主义的著名代表,世界文学的杰出人物之一。歌德留给世界的最后一句话是“给我更多的灯吧”。后来,歌德安睡在好友席勒旁。
歌德强调主观因素吗
歌德不仅强调客观生活,还强调艺术家主观的因素,他认为艺术家通过表达内心世界来反映客观世界比客观反映更重要。
他说过:一般来说,在我意识到外面的世界之前,我总是喜欢描绘我内心的世界。但是,当我发现现实生活中第一个想象的世界时,我厌烦了,对描绘它不感兴趣,如果我了解这个世界之后再叙述它,那么我的记述变成了笑话。在尊重客体的同时,提醒人们切实注意在感受生活中创造主体的积极作用。
歌德在谈到《浮士德》的创作时,他一方面承认其中“没有哪一行诗不带着仔细深入研究世界与生活的明确标志”,另一方面他又说道:“我如果不先凭预感把世界放在内心里,我就会视而不见。”
他认为客观外界的现实生活应该在作家主观意识中有所反映,而作家在社会实践中又应该对客观生活有一种“观照”,文学创作者对特定外部事物的感知和把握取决于相应的主观条件,没有这样的条件,客观事物即使有意义,也不会成为他的对象。
歌德是诗人吗
是的。歌德的主要作品诗剧《浮士德》,被视为欧洲自文艺复兴以来三百年历史的总结,人类自强不息精神和光明灿烂未来的壮丽颂歌。这部诗剧分上下两卷,长达12000余行,是与荷马史诗、莎士比亚戏剧相媲美的世界名著。
歌德还是德国抒情诗的创始人,一生写了许多优美的抒情诗。他的才华和成就是多方面的,除戏剧、小说、诗歌外,在文艺理论、哲学、历史学、造型艺术和自然科学等许多领域也都非常突出。他总是孜孜不倦地努力创作,他的创作和研究无论在数量上还是质量上都是很可观的。
推荐文章:
- ·踢足球对孩子的好处
- ·女生高中成绩下滑四个原因
- ·青春期的孩子家长如何沟通和引导
- ·面对高三的孩子父母应该怎么做
- ·高中孩子不想上学厌学解决方法有哪些
- ·空竹的绳子怎么绑
- ·改变白眼狼孩子的方法
- ·孩子不肯去上学校怎么办
- ·女儿被打了家长应怎么处理
- ·发现孩子玩手机应该怎么处理
- ·孙权和张辽是什么关系
- ·王籍是哪个朝代的
- ·孩子打游戏上瘾怎么办
- ·孩子出去玩没按时回家怎么教育
- ·鼓励初三女儿中考加油的话
- ·儿子初三叛逆仇视妈妈怎么办
- ·父母对孩子新学期寄语
- ·高中二年级学生不想上学怎么办
- ·三年级识字方法有几种
- ·孩子老看手机怎么才能戒掉
- ·手机上瘾的孩子如何挽救
- ·李白是酒仙还是酒圣
- ·初中孩子不愿意补课怎么引导
- ·赵高指鹿为马典故
- ·初学国画先从哪学起
- ·孩子成长的寄语
- ·12岁孩子打妈妈该怎么处理
- ·十五岁的男孩叛逆期严重怎么办
- ·小孩学羽毛球最佳年龄
- ·孩子为什么会讨厌自己的父母