我在小小的船里坐仿写句子
小小的船是一篇非常容易理解的一年级课文,文章虽然很短,但是却包含了很多的知识点,最为常见的就是句子仿写,这种类型的题目一定要让孩子理解什么是仿写。
我在小小的船里坐仿写句子
1、我在圆圆的荷叶里坐,只看见细细的叶尖绿绿的水。
2、我在绽放的玫瑰花里坐,只看见小小的花苞红红的瓣。
3、我在扁扁的叶子里坐,只看见圆圆的月亮黑色的夜。
4、我在小小的石头坐,只看见忙碌的蜻蜓蓝蓝的天。
一年级解答仿写题的方法
(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构,其次分析句内的小结构。弄清楚这些,在仿句的时候,就可以有意识地按例句中的结构去造句,这样,就有了明确的针对性。
(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
(3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。
怎么模仿《小小的船》写诗
模仿《小小的船》写诗,要把体会叠词的形象性和韵律感做为两个重点。
一学形象性。如“弯弯的月儿”与“小小的船”之间的关联性,月儿与“闪闪的星星挂在天空”巧妙的结合。另外,这些景象都可以看课文插图理解。
二学韵律感。在刚才的基础上,多读叠词,感受它们的节奏,也可以拿“很小”“很蓝”做比较,感受叠词“很有节奏感,像唱歌一样”,“很可爱”等等。弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。《小小的船》是一首优美的儿童诗,作者叶圣陶先生以生动形象的比喻,美丽的文字勾勒出了一幅充满了想象力的夜景图——把弯弯的月亮想象成小船,“我”坐在船上(月亮上)看着蓝蓝的夜空和亮晶晶的星星。
表达了孩子们有着翱翔宇宙的美好愿望。本诗用字简单,却有着了无限的想象空间与美好愿景,满载童趣趣。
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