五年级英语基础差从哪开始补

时间:2024-07-10 09:59:17 | 文章来源:网络平台

在小学阶段,培养孩子对英语学习的兴趣是很重要的。英语作为一门国际语言,作为语言的交际性以及交流的重要性。小学五年级是孩子学习转折点,家长应该重视起来。

五年级英语基础差从哪开始补

1.多鼓励孩子学习英语

有一些孩子心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,一次英语成绩不好,或者因为英语受到了一些批评和委屈,就会很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长平时要多与孩子沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心。

2.找到问题的关键

对于小学五年级的学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长就要给孩子做一些口语方面的强化训练,多给孩子营造开口说英语的机会,从而加深对口语的记忆和理解。

3.积累单词

在英语的学习中,单词就是基础。无论孩子学习哪方面的英语知识,都是需要一定量的英语单词支撑,才能进行。可以给孩子定一个背单词的计划,每天背5-10个单词,不用太多,这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。

4.多买一些儿童英语读物

对于五年级英语基础差,可以给孩子们多买一些儿童英语读物,要有精美的画面和英文注释,孩子能根据画面看懂故事大体意思,但又有想看懂文字的欲望,这时他们就会主动学起英语来了。一开始要挑些简单的故事和英文词汇,让孩子学习英语,他们弄懂后,会很有成就感,对英语也不惧怕了。

5.把自己读的英语录下来

把孩子读的英语录下来,并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音,体验自己在学习英语过程中的进步与成功,认识自我,建立信心。

五年级英语基础不好的解决方法

首先要找到问题的关键

对于小学五年级的学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英语的机会,从而加深对口语的记忆和理解。

课后延伸交流好处多

现在很多小学也有外教来上课,如果能经常在课外进行交流,或者参加一些英语角的活动,无论是对于交流能力还是口语表达能力都会有很大的提升作用,而且也能和外教成为朋友,这不是一举两得吗?

养成写日记的好习惯

日记是我们日常生活的点滴记录,如果用英语来描述的话就又是另一种效果,对于小学五年级的学生来说,不要求多么华丽晦涩的语法,简单流畅的句子就好,这样才能为自己的写作能力打好基础。如果觉得写日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应的效果。

多买一些儿童英语读物

对于五年级英语基础差,可以给孩子们多买一些儿童英语读物,要有精美的画面和英文注释,孩子能根据画面看懂故事大体意思,但又有想看懂文字的欲望,这时他们就会主动学起英语来了。一开始要挑些简单的故事和英文词汇,让宝宝学习英语,他们弄懂后,会很有成就感,对英语也不惧怕了。

为了加强儿童学英语的兴趣,在让他们阅读时,可以在故事后面附上词汇解析,和一词多义等等。这样儿童会慢慢发现英语的好玩之处,感到英语也不是很难学了。家长在孩子阅读时,尽量多帮一帮,给孩子准备好双语词典等,以备孩子查阅。

在学习儿歌时,不少小朋友英语发音不好,但是曲调不错。这时家长和老师要耐心的指导他,循序渐进的纠正孩子发音。不要过于批评孩子,否则学英语会成为他心里的阴影。

五年级英语怎么学才能学好

通过短语背单词

一个单词单独放在那,孩子可能一时半会想不出来它是什么意思,而且死记硬背的话,过不了多久就会忘了,但是如果把单词放在短语里面的话,猜也能猜出它是啥意思,记的时候也很好记,只要把短语多读几遍,单词就记下了。

而且熟悉了短语之后,你就能记住单词的用法,考试做题的时候就不会把单词理解偏了。尤其是在完形填空里面碰到那种固定搭配的题,你不用想就能选出答案。

定期复习单词

想要把单词记得更牢,就要一遍遍地去重复。隔三差五一复习,比如今天记了20个单词,最晚在睡觉之前要复习一遍吧,然后第二天早上背新单词之前再复习一遍,三天后可以继续复习一遍,一周后也可以选择复习,这样4遍复习过后,你的单词记不住就怪了!

单词搞定之后,剩下的时间,就可以放心地去做真题了。你不要跟别人一样光刷题,人家好多人到这个时候啥都已经会了,刷题就是刷手感。但你的基础还不是很牢固,所以你要以补基础的目的去做真题。

多听录音带

我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

必要时参加培训班

想要五年级英语提高,对于自我约束能力较差的学生来说,参加培训班是再好不过的方法了,家长没有时间监督孩子的学习让外教老师监督是一种不错的方法。