讨好型人格的孩子该如何引导

孩子的性格形成与家庭教育有着很大的关系，生活中，很多孩子的性格是讨好型人格，他们往往不敢表露自己的真实想法，怕得不到别人的认同，怕伤害到别人，但这种性格最终伤害的只有自己。

讨好型人格的孩子该如何引导

第一，教孩子说不。很多讨好型人格的孩子都缺乏拒绝别人的勇气，他们害怕拒绝会伤害到别人或者失去别人的喜欢。但是，教会孩子拒绝是非常重要的。要有意识的培养孩子的对错观，让孩子建立起自己的底线和原则，坚定自己的态度和立场。

第二，鼓励孩子说出自己的想法。家长在面对讨好型人格的孩子时要鼓励他们说出自己的想法。要耐心的倾听孩子，鼓励孩子卸下伪装，畅所欲言表达自己，让孩子意识到自己是值得世间美好的，从而将注意力从他人身上转移。

第三，给孩子无条件的爱与安全感。家长无条件的爱是孩子最好的盔甲。讨好型人格的孩子通常都缺乏安全感，常常感到自卑、焦虑和紧张。因此，家长一定要给予孩子无条件的爱与关注。

第四，不要给孩子贴标签。在生活中，随意的根据孩子行为就断定孩子就是怎样的人，会让孩子陷入自我否定，真的按照家长说的去做。家长应该用正确的方式引导孩子的错误行为，给孩子做正确的示范。

第五，为孩子建立优质的朋友圈。家长要引导孩子与那些正直、善良、诚实、勇敢的孩子交朋友，不轻易对孩子的朋友圈做出判断。孩子与他人交往的过程中必然会有摩擦，家长不必过度保护或过度指责自己的孩子，如果孩子之间打架，要及时制止教育。

从哪些方面能够看出孩子拥有讨好型人格

不敢去拒绝。讨好型人格的孩子不敢去拒绝，因为他们担心拒绝别人之后别人会不喜欢自己，所以他们经常去委屈自己满足别人的想法。尽管有一些要求已经超出了自己的能力范围之内。但是他们还是愿意去做。

给别人的永远是微笑。用笑来掩饰自己的不满，这也是一种本领了，讨好型人格的孩子可能看到谁都是笑眯眯的。他们的表情管理不会因为自己的情绪变化而变化。他们觉得，只有自己微笑，别人才能够接纳自己。

很害怕自己被讨厌。有的孩子还会在和别人相处的过程当中，经常的去确认对方是不是喜欢自己，是不是讨厌自己。有的孩子表达的好，他就能直接问有的孩子。则是试探性的离开或者再出现这样的行为。就表明孩子可能会出现讨好型的人格。

异常的在乎别人的眼光。讨好型人格的孩子，他是非常敏感的，如果别人那我就稍微有一点用不一样的眼光去看他，他马上就会变得非常的别扭。家长如果发现孩子经常在意别人的眼光，因为别人的看法而停止自己的行动。这样孩子也有可能会出现讨好型的人格。

怕拒绝会引起别人不满。很多讨好型人格的孩子之所以不敢拒绝别人是怕引起别人的不满，他们渴望融入社会，融入人群中，因此当有人向其提出需求时，讨好型人格都会尽量地满足他人。

怕拒绝会伤害别人。讨好型人格会放大自己的情绪，他们更多的是关心他人的情绪，所以当他们想要拒绝他人的时候就会特别害怕上伤害别人。

孩子形成讨好型人格，多与这几种因素有关

家庭教育的影响。孩子会表现出这种行为和家庭教育分不开，有的家长可能本身就是讨好型人格的典型，那么在这种情况下自然会对他产生影响，久而久之，就会表现出这种行为。

控制欲过强的家长也会导致这种问题，孩子长期处于父母的控制之下，变得胆小、懦弱，父母说什么都必须照做，在对待别人的需求的时候，也习惯性照做。

父母的偏心，也是导致这种现象的主要原因，而这个往往在二胎家庭中比较常见，父母可能常对孩子说，你应该让着弟弟妹妹，在这种情况下，就会在心里形成一种自己需要让步的心理。

得不到肯定与表扬。中国的父母经常对表扬孩子非常的苛刻，不管一件事情做得多么好，家长们总是能挑出毛病来。我能理解家长们是希望孩子不要自满，继续努力，但是这样下来孩子就会产生深深的自卑。