孩子刚上高一不适应新环境怎么办

孩子迈入高中阶段，意味着孩子的生活和学习即将迎来新的变化。进入高中之后，孩子的学习内容发生了很大的改变，要求也比孩子在上小学、初中时更高，而且高中教学进度更快，孩子学习的课程也有了更大的难度，与此同时，高中生活也在锻炼着孩子们的综合能力。

孩子刚上高一不适应新环境怎么办

1、注意观察，及时疏导

由初中到高中的跨越，客观上的确存在许多挑战，孩子本身的心理压力往往也不小。所以在孩子的适应阶段，家长尤为要注意观察孩子的情绪变化和某些行为的改变。

当孩子表露出上学不开心或不愿上学时，要鼓励孩子说出自己的想法感受。如果了解到孩子因为环境、学习、生活、人际交往、青春期烦恼等方面问题，感到焦虑不安时，要根据孩子的实际情况及时地进行沟通、耐心倾听并进行引导。

2、主动配合，正面引导

正常上学后孩子在校时间比在家时间多，有些孩子在父母面前会故作坚强，报喜不报忧。所以了解孩子的真实情况后，还需结合学校老师的观察，尽可能多方面了解孩子近期在校的学习生活和心理状况。

对孩子出现的问题，不能一味批评指责孩子或者放任孩子，主动与学校老师沟通，共同分析和寻找解决教育孩子的办法会更有利于孩子的成长与发展。

3、调整心态，期望适中

家长对孩子的期望要适中。一些家长不顾孩子的学习基础、性格特点，过于苛求孩子，提出不切合实际的目标，使得很多孩子背负了过大的期望与压力。一旦孩子达不到家长要求，而家长又不善于引导，表现出对孩子失望、埋怨的情绪，就很容易使孩子失去自信、丧失学习乐趣。

父母需要给孩子正确定位，正确对待考试成绩，既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能脱离现实期望过高。要提出与孩子实际能力和水平相对一致目标，使孩子感受到父母的关心和爱，从而激发起内在的学习动力。

4、重视交流，善于沟通

孩子步入高中后，自我意识、成人感、自尊感都会更为强烈，家长不妨从现在起改进教育方式，尽量为孩子健康发展努力创设民主、平等的家庭氛围。家长要尽量挤时间与孩子交流谈心，了解孩子真实的内心想法，及时帮助孩子解决困惑。让孩子切实感觉到父母不仅是长辈，更是自己的老师与朋友。

新高一孩子开学不适应怎么办

1、提前梳理各科知识

高中的知识量相比初中会有明显的增加，对于新高一的孩子来说，提前梳理高中各学科的知识架构是一个很重要的过程。建议家长指引孩子了解高中各学科知识的重点、难点、与初中知识之间的联系等。这样既能帮助孩子快速进入高中角色，又能减少开学初期带来的恐慌感。

2、适应高中老师的教育风格

相比初中的老师，高中的老师往往会要求学生能够独立思考，不再用过多的时间为学生反复讲解知识点。刚升高中的同学可能会出现无法快速适应的情况，家长可以提前给孩子分享一下高中老师的总体教学风格与方式、与初中老师的区别等，让孩子做好心理准备。

3、让孩子正确认识自我

家长要教会孩子从多方面、多途径认识和了解自己。除了教会孩子正确认识自己之外，还需要培养孩子认识和理解他人的能力。教育孩子在交往过程中，仔细观察、用心体会，体察他人在交往过程中的想法和需要，这样才有助于形成孩子和他人之间良好的人际关系。

4、家长及时给予理解和支持

对于进入新的学习环境的孩子而言，他们可能会对新学校感到失望，可能无法适应新的学习方式或管理方式。当孩子出现一些适应不良的症状时，家长应给予孩子充分的理解和包容、支持和鼓励，让孩子充分表达自己的压力和烦恼。当孩子感受到来自周围环境的温暖和接纳时，就会慢慢放松，逐渐调整自己的状态。

5、告诉孩子平常心对待

进入高中后，要让孩子知道不论之前中考的分数有多高也不能盲目自信，小看高中，毕竟高中是新的起点、新的开始。高中每一位同学都是站在同一起跑线上的，所以教会孩子不能骄傲自满，要用平常心去面对高中的新生活。

孩子不适应高中生活怎么办

1、帮助孩子顺利适应高一生活

对于高一新生来说，从初中到高中生活会发生很大的变化，老师和同学都有所不同，更大的不适应来自学习方面，因为初中知识相对简单，而到了高中，各科知识难度加大，学习强度加大。更重要的是，原来在初中时，也许在班上是前几名的，到了高中，发现自己成绩中等，甚至成了倒数，情绪肯定很低落。

这时的家长可以与老师沟通，了解孩子在校的学习生活情况，及时进行疏导，让他们明白不是自己后退了，而是同学们的竞争力更强了，需要改变自己初中时的死记硬背的学习方法，提前预习，提高学习能力，尽快适应高中生活。

2、冷静地对待孩子

无论在生活，还是学习中，对于许多孩子来说，既有令人兴奋的成功，也有令人困惑的失败。对于孩子的失败、过错，有些家长不能缺乏应有的耐心和冷静，更不能用打骂的教育方式伤害孩子的自尊心。这个时候其实家长需要树立正确的教育观，采取科学的教育方式教育孩子。

3、多与老师沟通

有些学生能够依靠自己的能力迅速引起老师的关注，但有些孩子性格比较内向或沉稳，往往不为老师所发现。这容易使某些自尊心强和敏感的学生失望。这种情况家长要跟老师交流，可以谈谈孩子的成长历程、性格特征、初中时的学习和生活等情况，让老师迅速掌握孩子的情况，从而做到教育的时候有的放矢。

4、做好后勤保障

无论家长学历怎么样，真正在学习上帮助孩子是非常困难的，学习还得孩子自己去努力。但是家长可以帮助搞好后勤工作，不让孩子在其他方面分心。