高中生不肯去学校怎么办

时间:2023-05-19 16:51:47 | 文章来源:网络平台

高中生不肯去学校,家长有必要找到孩子聊一聊,问问孩子是什么原因,孩子肯定不会平白无故地不想上学的,我们家长切记,跟孩子沟通不要带那么强的目的性,主要就是关心孩子,让孩子感觉到我们是值得信任的,孩子就会主动说出想法,我们也好指导。

高中生不肯去学校怎么办

1、必须静下心来,跟孩子好好沟通一下,沟通的时机最好是孩子情绪较为稳定的情况下,问问孩子,最近什么事情让你这么烦?为何总是叫累?是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对?是不是在学校跟谁生气了?是不是学习成绩下降了?是不是遇到什么刺激或是挫折了等。

如果孩子不愿意跟家长交流,不愿意对家长说,那说明,家长和孩子之间在沟通上出现了重大问题,这种情况,必须引起家长的重视并加以解决;你们之间要快速建立亲密关系。建立亲密关系后,再来找到问题的诱因,及深层次原因。

2、找到问题后,积极帮助孩子解决问题,不支持讲大道理,因为这个年龄的孩子思维较为成熟,很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理。

不支持父母在这个时候发表长篇大论,更不支持父母找自己觉得有权威、有能力的外人参与说服,因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题,更不愿意将事情扩大化,他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。

切记,不管是否能够正常沟通,决不允许拳脚相加,那样不仅于事无补,还会给孩子造成二次伤害,那样只会加大问题解决的难度。

3、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为。这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起,形成青春期孩子的学习动力,并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。

对于青春期的孩子,父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法,父母越是不承认孩子的努力,孩子成长得就越缓慢,其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。

4、协助孩子制定切实可行的目标。青少年自我评价的能力并不成熟,常常会过高估计自己,经历多次失败的打击,容易使孩子产生不愿上学的情绪。

对此,父母应当客观评价孩子的能力,划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心,同时提高孩子学习的积极性。

高中生成绩下降了,怎么办

1、慢慢来。学生个人不能着急,家长同样不能急,急只会让事情变得越来越糟糕。举个简单的例子,某同学进入高中后成绩下降了,学生急,家长也急,于是大家一起拟定学习计划,准备以最短的时间把学习成绩提上来。可是他们马上就会发现,这种不顾实际情况和自身体力状况的学习方式,不仅不能提升学习成绩,反而把学生拉到了彻底崩溃的边缘。

到了高中,我们有一个适应变化的过程,这个过程或长或短,因人而异。成绩上的滑坡,可能是一个阶段性的现象,有时候,我们缓一缓,成绩可能就会慢慢回升。所以,不要看到孩子成绩下降,就非得拟定一个短期学习目标,非要在一定时间内考到什么分数、拿到什么名次,顺一顺、缓一缓,会收获意想不到的惊喜。

2、减少孩子心理压力。与孩子沟通,了解他们的学习压力和困难,鼓励他们积极面对困难,减少不必要的心理压力。还要关注孩子的身体状况,保证孩子的饮食和睡眠,让孩子有足够的体力和精力进行学习。

高中孩子被同学欺负了,该怎么办

1、保持冷静。发现孩子受到欺负,会让家长非常生气,有时甚至变得不太理智。可是如果家长始终能够保持冷静和理智,事情往往会解决得更好。

2、主动结识孩子的朋友。多和孩子的朋友们交谈,告诉他们当你的孩子受到欺负时你的感受。如果他们知道了你的感受,就会更乐于前来告诉你学校里发生的事情。

3、给孩子做心理疏导。积极做好孩子的疏解工作,协助处理,让孩子感受到来自父母的心理支撑,但绝不应该是不加区别的袒护。疏解的目的是以积极心态面对,把负面影响降到最低,并积极与孩子沟通商量对策。但想提醒的是,这个过程中,给孩子提供支撑,不是不加区别的护短。