长按关注[苏人才]
自动获取验证码
输入密码:
<提示::输入验证码才可查看全部>

一年级数学加减法怎么教孩子

时间:2023-06-28 16:53:53 | 文章来源:网络平台

孩子在小的时候家长要从数数开始教,让他慢慢理解数的概念。给孩子打一点基础学起来比较得心应手,家长应该鼓励孩子反复练习,让他们真正理解此类知识。

一年级数学加减法怎么教孩子

1、学数数

学计算之前先学数数,这谁都知道,但是利用多种数数形式来为计算打基础,却被相当多的父母所忽视。不少父母在孩子会唱读1——100之后就认为孩子已学会了数数,而可以教计算了,但实际上孩子并没有真正建立数的概念,也没有真正掌握计数的技巧。

2、培养学习兴趣

家长要培养孩子的学习兴趣,由被动学习变为主动学习,由于孩子还小可能无法理解学习一年级加减法的真正意义,那么就先从兴趣开始。

3、先易后难

算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,让孩子用生活中的例子去学习数学中的加减法。

4、耐心教导

一年级数学加减法怎么教孩子?孩子学习数学,往往需要一定的时间和耐心。在家长的指导下,孩子应该慢慢地建立自主学习的习惯,积极探索知识的奥秘。

5、帮助孩子掌握加减法的计算方法

这里,我们可以从简单的加法开始,让孩子先尝试做一些简单加法题目,比如1+1、2+1等,然后是不进位的两位数加法,如15+12等。接着,再进行减法的教学,让孩子逐步掌握计算方法,熟能生巧。

6、增加孩子的练习量

练习是巩固知识、提高技能的最好方式,我们可以在家里布置适量的加减法练习题,既锻炼孩子的计算能力,又提高了孩子的数学兴趣。

小学一年级数学学习方法

1、巧算与速算的基本知识:对于一年级的学生来说,计算是学生学习时遇到的第一个问题。如果能够在看似无序的算式中寻找到一定的规律,化繁为简,那么学生一定能够增强学习数学的信心,提高学习数学的兴趣。另外,计算与速算是各种后续问题学习的基础。学好数学,首先就要过计算这关。

2、认识并学会数各种基本图形:正方形、长方体、圆和立方体等是小学学习中最常见的图形。通过系统的指导,使一年级的学生能够计算出各种基本图形的个数;使学生建立起有序思维,为建立思维模式打下基础。

3、学习简单的枚举法:枚举法对于一年级的学生来说的确是有一定的困难。在华数课本中,介绍这一难题时采用数数这种更为直观的方式,将复杂抽象的问题形象化,便于孩子们理解。

枚举法训练的重点在于有序的思维方式,学习之初将抽象问题形象化,能够更好地引导学生去主动思考,建立起自己的思维方式。

4、数字的奇与偶、不等与相等等关于数论的基础知识:数论问题是后续学习中的一个重点,而这学期将要学到的:数字的奇与偶、不等与相等等无疑将会是今后学习的基础,在这里我们把数论问题分解为各种类型逐一讲解,使华数学习更加系统。

如何培养孩子好的学习习惯

1、要培养孩子在学习上专心的习惯

(1)在学期初加强学生课堂常规的训练,在学期初的几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。

(2)学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。平时在家里,孩子在做作业的时候,家长尽量不要过度的关心孩子的情况,不要陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

2、要激发学生的兴趣

兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。

3、帮助学生养成勤思好问的学习习惯

勤思好问学习习惯的养成是学生深刻理解和掌握基础的需要,同时也是培养和训练学生思维能力的重要途径。

4、培养学生的自信心

信心是进取心的支柱,是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展,都有十分重要的意义。重视与保护孩子的自尊。多赞许,少责备,有助于提高孩子的自尊心,因为有高度自尊心的孩子,对自己所从事的活动充满信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿参加集体活动,认为没人爱他,缺乏自信。