一年级学生偷东西怎么教育

孩子刚刚上一年级，但是有些家长发现孩子养成了偷东西的习惯，面对这样的情况，家长要注意采取措施引导孩子，防止孩子的行为越来越严重，一定要让孩子知道偷东西是非常不好的行为。

一年级学生偷东西怎么教育

1、跟孩子强调问题的严重性。如果父母不在乎孩子的错误，就会觉得这是满足自己愿望的有效方式，然后一次又一次犯错，甚至形成坏习惯，直到彻底堕落。因此，家长在发现孩子的错误后，应立即与孩子沟通，特别是向孩子强调偷拿和说谎会导致犯罪的严重后果。

2、合理满足法，让孩子说出自己想要的。为了防止孩子因为想买东西但手里没钱而去偷东西，家长一定要合理满足孩子的购物需求。家里的大人知道我们的想法后，会根据家里的实际情况给我们一些零花钱，让我们买自己喜欢的东西。

3、帮助孩子形成所有权概念。平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。

同样，孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。

4、要稳住孩子的情绪。当孩子意识到自己犯错时，他们第一反应不是想“如何去改正”，而是害怕，不敢面对父母。家长此时任何不当言行，都会给孩子带来巨大的心理负担，严重时还会演变成心理阴影。

所以说，家长一定要第一时间稳住孩子的情绪，先不要追究他们的过错，完全可以说：“是不是非常喜欢这个东西呀？”

面对孩子偷东西的行为，家长最好不要做的事情

1、要带着怀疑，逼问孩子。如果孩子没偷东西，或是没意识到行为的错误，父母的怀疑与追问，会让孩子觉得父母对自己不信任；如果孩子真的偷了，不适当的反复追究，容易让孩子产生逆反心理。有时父母因为生气，会像审问犯人一样问孩子，但这样很伤害孩子的自尊。

2、斥责打骂，让外人参与教育孩子。孩子长大后，知道自己的行为是错误的，他不愿意让不好的行为被更多人知道。如果在外人面前批评教育孩子，甚至让朋友亲戚来参与责骂孩子，这是对孩子自尊的践踏；如果外人对孩子错误行为进行转述，这样对孩子的伤害更大。

当家长发现孩子有拿别人东西的习惯，应该如何做

1、告诉孩子这是错误的。家长在面对孩子拿别人东西的时候，不要不当回事，家长可以告诉孩子，这样做是错误的，让孩子明白在拿别人东西的时候，要先得到允许。

2、让孩子赔礼道歉。不管孩子是拿了谁的东西，不论对方在不在意，家长首先要道歉，因为是自己没有教育好孩子，也没有看住孩子，其次让孩子也道歉，因为只有这样，孩子才会知道自己犯错了，从而才会改变

3、理解孩子偷拿行为背后真正的原因。研究发现，大部分孩子的偷拿行为都是因为贫穷或缺乏导致的，比如给孩子很少的零花钱，孩子让父母买东西就被拒绝。父母只要明白孩子偷东西的原因，就可以根据原因找到解决办法。

4、要慢慢引导孩子。如果孩子是因为想要某样东西的时候就选择偷拿父母的钱时，父母也不要去打骂孩子，而是要慢慢的引导孩子，让孩子知道这是错误的

当孩子出现偷拿别人东西的行为，家长不要直接的就去批判孩子，首先要做的是反思自己，是不是自己有做的不好的地方，才会让孩子有偷东西的习惯，看看是不是自己陪伴的少了