初二满分叙事作文600字【优秀5篇】

时间:2023-04-04 10:14:13 | 文章来源:网络平台

叙事指以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件。按照一定的次序讲述事件,即把相关事件在话语之中组织成一个前后连贯的事件系列。这次帅气的小编为您整理了5篇《初二满分叙事作文600字》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

初二记叙文作文600字 篇一

“叮铃铃!叮铃铃!”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟,飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”,有的同学跳皮筋,还有的同学玩沙包……大家各玩各的,个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂,你猜我在干什么?对了,我在和另一个同学比赛掰手腕。

先说比赛规则,大家应该都知道比赛规则,那我就不再重新讲了。不过,我可先说好,这盘是三局两胜,而且,谁胜利了,就有奖品送给她,那就是……

比赛开始了,我俩都提心吊胆,嘴里还不断嘀咕说:“希望我能赢,希望我能赢。”裁判一声令下:“开始!”我们互不相让,各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了,但是,我的对手太强,我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘,我不甘心,但我也不会灰心,还有两局呢,没事,加油啊!可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时,我想到了一个好主意。

第二局,我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时,我就用力掰。等她反应过来时,我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”,可到底还是裁判说了算。所以,现在的比分是一比一平,就看最后一局了。

最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始,我俩都给对方来了个“措手不及”,没想到这种“老”方法已经不中用了,谁都没失败。我心里明白,我单手一定比不过她,就故意用双手来和她比。她见此状,也马上让另一只手来帮忙。要比单手,我确实没她强,可比起双手,我比她强多了,所以,这盘的胜利者非我莫属,那最后的赢家也必定是我。可她不服气,说我用双手,裁判替我说了话:“那你也用双手了。”没办法,她只好乖乖认输。

我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。

初二记叙文作文600字 篇二

在一个宁静的教室里,突然一个震耳的声音打破了这个宁静,哦!我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。

只听余老师说:“来,左边为张三队,右边为李四队,张三队队员是A,李四队队员是B。”

老师又说:“张三、李四队来各推荐一名队员,”突然有好几名同学都不约而同的把手举了起来,老师从中挑选了两名队员,“好,两位选手正式登场,比赛马上就要开始了,首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的,脸和手有点黑,B队员手一伸再一蜷,肌肉都鼓出来了,他又用手捋一下头发说:“看你这么瘦小,退下去吧!”A同学们不甘示弱地说:“那可不一定。”

说着两个同学把手放到桌子上,握在一起,只听老师一声令下:“开始!”只见那两只手来回用劲,血管都明显突出了出来,A同学身子向右斜,脚紧紧地蹬住地面,B同学手一用力,A同学的手向右大概歪了45°,A同学拼命向左掰,最后B同学再猛一用力A同学的手倒下了,“第一回合B同学胜!”只听老师宣布,接着老师说:“第二回合开始!”这次两只手死死地抓住,B同学用力用力再用力,把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露,最后坚持了好久时间到谁也没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油,老师鼓励他们说:“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着进行第三回合,A、B同学两手再次紧紧握住,两只脚好像更牢的粘住地面,B同学手一用力,A同学的身子一扭,顶住了这一击,B同学再次用了全身的力气,一下子把A同学给击败了!“B同学胜出!”老师最后宣布。

从这次比赛中,我知道了坚持就一定能胜利或成功!

初二记叙文作文600字 篇三

书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

我爱读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……

因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界太精彩了。

记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没写作业,还在看课外书很是气愤说:“你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。

书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。书,也是我的朋友,每天伴随着我的左右。所以,我爱读书,我爱我的老师和朋友。

初二叙事作文500字大全 篇四

在我童年有许许多多的发现,但是有一个发现叫我至今难忘。

那就是小时侯,我和伙伴经常在地上转圈圈,每次转晕之后,都感觉到天旋地转。久而久之,我便把它当成了地球在转动。

有一次,小伙伴在玩,不知因为什么事而把话题了地球转动上了。有伙伴说:“地球一般在晚上才转动,因为晚上我们做梦时经常摔交,多走了一步楼梯,摔交后就会醒来,那是因为地球把我们转醒了!”我听后觉得不对,便说:“地球不只是在晚上才转,白天也要转。不信你现在就转圈。只有转许多个圈后才感觉得到。”伙伴们听了我这么说,有一点怀疑,于是问:“为什么只有在转圈之后才感觉到呢?”“这。这……我暂时还不知道!”我吱吱吾吾的说。不信就转呀,正在我们转得起劲时,一个大哥哥走来了,我们像看见了救星似的跑过去问他,他听后笑笑说:“我暂时不告诉你们,自己到书上去找答案。”我急忙跑回家将许多书翻了又翻,这真是“书到用时方恨少呀!”结果我盲目的翻了很多书都没找到答案。

一次,自然课上老师告诉我们:地球转动我们人是感觉不到的,如果感觉到了,那就是天崩地裂。我听后惊讶的瞪大了眼睛。原来是这样。

我将答案告诉我的伙伴们,他们都说:原来你害得我们转了那么多圈,不懂还装懂……我被他们责怪的滋味真不好受,但是我暗下决心以后一定要多看书,多学习,充实自我,完善自我,以后在小伙伴面前“吹牛”才有据可查,才不会被他们看轻。

现在想起来那次发现真是令人捧腹大笑。

初二记叙文作文600字 篇五

我们生活在爱的包围中,有亲人的照顾,有老师的喜爱,有同学的关心和帮助。被爱的感觉,到底是什么样的呢?

打开自己的匣子,总有那么一幕令我记忆犹新:我一个人无助地趴在冰凉的地面上,周围的人都在笑,没有一个把我扶起来。我承受着心里的委屈和身体上的疼痛,眼泪在眼眶里不停地打转,仿佛下一秒就会掉下来。终于第一滴眼泪夺眶而出,顿时,我的眼泪如觉得吧的洪水似的全部涌了出来,这时我的身体被人轻轻的抱了起来。原来是妈妈听见我的哭声,放下手中的事情。“疼不疼,用不用去医院?”妈妈关切的问到。这时,妈妈的话语像春雨般点点入地,在我的心中植根。被爱的感觉像一杯茶散发着淡淡的一股清香!亲爱的感觉像一杯咖啡,入口时有点苦,仔细品味香醇的甜味。“怎么又错一道,你数数一张卷子错几道题啦?”妈妈不满的说道。“不就有点粗心嘛!”我心不在焉的说道。“粗心粗心,每次都粗心,考试的时候怎么办?平时一定要养成良好的习惯……”妈妈的话匣子打开了。我破门而出。

又是“万里乌云”的一天,我颤颤巍巍捧着粗心的成果--带有红叉的试卷来到妈妈面前,等待着暴风骤雨的来临,谁知过了三秒还是风平浪静,妈妈语重心长的对我说:“孩子不要怕,一次考试证明不了什么,重要的胜利都掌握知识了吗?”我诧异的抬起头,我的目光正好碰在妈妈那恬静的微笑上,我又一次感受到了被爱的感觉。

爱就是我们生活中的这些小事,它照亮了我前进的道路,让我拥有前进的动力,妈妈让我感受到了被爱的感觉,浓浓的,被洋溢开来头在我的心房。

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