晒晒我们班的牛人初中作文600字（8篇）

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇《晒晒我们班的牛人初中作文600字》，希望能够给您提供一些帮助。

我们班的牛人优秀作文 篇一

说起“牛人”，那我们班可真不少，尤其是在学习与体育方面，我们班的“牛人”那可真是厉害。

担当责任的女孩

她是一个非常有责任心，做什么事都非常沉稳的一个女孩。她，是老师得力的助手，她是我们班的班长，她就是赵芯奕。她中等身高，有着两只水汪汪的大眼睛，厚厚的嘴唇，挺立的鼻子，光看上去，就觉得她非常沉稳。在学习上，她是很有实力的，虽不是班级第一，但她的意志力让我知道，第一名只是时间问题，她的单科成绩优异且突出，如语文、数学，其他科目是稳定的，拉分不大，她上课非常认真，每次老师提出问题，她都会积极去思考，然后举手回答。下课认真预习，帮助同学答疑解惑，在做事方面，她更是“稳”，在她入学以来，无论是老师还是学校布置的事情，她都会积极参与并且认真完成，她是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样，她做事是真的稳呀，不愧是“牛人”。

高瞻远瞩的男孩

他是我们班学习最好的，干什么事都永争第一的一个男孩，每次考试都能在全校名次前几看到他，他如站在山的顶峰，抱着远大的理想，眺望着他那美好的未来，他次次都是班级第一，因此收获了许多崇拜他的“小弟”，光在学习这方面，是不是感觉到他的“牛”了？对了，这位牛人就是常梦远。

懂体育知学习

他可以说是全初一体育名列前几的一个男孩，他跑800米如喝水，他跑1000米如吃饭，运动会上，只要是他的项目，那就必拿第一。他又高又瘦，戴了一副眼镜(www.)，你不觉得他只会体育吧？那你就错了，他的学习也非常好，现在是一组之长了，就凭这两点，是不是就感觉到他“牛”了呢？他，就是吴雨奇。

这就是我们班的“牛人”，当然，这只是一部分，我们班的“牛人”很多，我就不一一介绍了，怎么样，你们班呢？

我们班的牛人优秀作文 篇二

说起班上的牛人，那可是不少。个顶个的厉害，个顶个的独特。

跑步牛人卢政举

见到卢政举第一面，你就可以看出他是一个活泼机灵的小猴子，你可别看他个子不高，但他的潜力可不小，在一次运动会跑3000米时。他可快的了。他身姿轻盈，步伐矫健，跑起来是那么的飒爽，仿佛他是和风比速度。他还具有水滴石穿一样坚持不懈的精神，在他跑的过程中，我没看到过他停下来稍做休息，更没看到他半途而废，也许这就是跑步界的牛人卢政举吧！

搞笑牛人田舒文

田舒文他有一张圆圆的小脸，胖胖的身材，长得很喜庆，似乎像是个假小妞儿。他有两颗松鼠牙，笑起来的样子非常搞笑。不管什么时候，他的脸上都是挂着温暖的笑容。记得有一次，他把一个同学弄哭了，他就做各种鬼脸或者说一些搞笑的话想方设法把他哄的哭笑不得。还记得有一次上课时，老实问了一个问题，当时没有人回答，于是他就带着女人气的声音说了一句“亚麻得”瞬间同学们都笑了。虽然说这样扰乱课堂纪律，但他的搞笑劲儿，我们不得佩服！

学习牛人常梦远

数学好的人做事态度严谨，思维缜密，能踏下心来做学问。当然最直观的给人感觉是做数学题快的数学好是有一定道理的。但这仅限于中学计算水平，真正的数学好是会创造公式定理并予以证明，把所学知识灵活的运用到做题中，没错他就可以。有一次上数学课时，只见他聚精会神地埋头计算，脑门上沁出一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切，教室里寂静无声，同学们都被难题所困，但听见他的笔尖在纸上“沙沙”地走着，似乎什么难题都能被他一一攻破。

当然像电脑牛人李原烨，绘画牛人李昱瑫，力量牛人齐梓涛……我们班简直就是牛人荟萃！

我们班的牛人作文600字 篇三

我们班的“牛人”挺多的，各方面的都有，有英语“牛人”、数学“牛人”、书法“牛人”、音乐“牛人”……不过，我现在要说的“牛人”是一位全能型“牛人”，他在我们班可有名气了，甚至在学校也是无人不知无人不晓。他就是我们班的——简俊彦同学。

在我们全班同学眼中，他就是一位全能型的“牛人”他既可以琴棋书画样样精通，也可以私下里幽默风趣搞怪耍帅。

每到期中、期末，老师们的目光都聚焦在简俊彦同学的身上。因为在每次的考试中，简俊彦同学每一科都会保证在九十分以上！简直就是学霸！假如有一次没考好怎么办？那么在下一次的考试中，他一定会加倍的努力，付出双倍的时间，挥洒几倍的汗水去学习。

还记得有一次期中考试，他的英语数学成绩一如既往的位于情理之中，但是他的语文成绩却不堪入目。所以，在那段时间里，在不多的下课时间里，你不会看见他在教室走廊疯闹，而是在自己的座位上、老师的办公室之间穿梭。他努力地挤出时间，反复的讨论研究，最终，在下一次的考试中，再次获得了一个令人满意的成绩。

简俊彦不只是一个学霸，还是一位“音乐才子”他会的乐器很多：架子鼓、钢琴、尤克里里、吉他、长笛……在每一次的音乐比赛中都能取得令人骄傲的成绩。

简俊彦最“牛”的还是作为“功夫小子”的他。他那一身功夫，打起来如行云流水般，刚柔并济，让人情不自禁地拍手叫好。然而，一切的辉煌成就，都与自身的付出是成正比的，他平时玩耍的时间非常少，课余时间里都在学习，周末都在各种各样的补习班之间来回奔波。有次我忍不住问他：“你是怎么坚持下来的呢？”他只是淡淡的说了一句：“兴趣是最长久的坚持。”

是的，有付出就会有收获。这就是我们班的“牛人”——简俊彦。

我们班的“牛人” 篇四

六年级 杨雨璟

要说起我们班的“牛人”，可谓是个个“身怀绝技”，能上天入海，无所不能。其中，我最要佩服的人就要属我同桌了，她即是超级学霸，又是体育健儿，还是一个助人为乐的好学生。

说起她的知识量，就是一本百科全书也比不过她。学习上，她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试，题是校长出的，非常难，班上都有一半多的人都没及格，但她竟然考了95分，把第二名远远甩在后面。

在运动场上，无论什么项目对她来说都简单的不能再简单，连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊，她居然轻轻一跃就跳过去了，引来了无数双嫉妒的眼神。有一次，听到老师说要进行600米长跑测试，同学们脸都吓得发白了，只有她胸有成竹。果然，她不负众望，得了第一名。

除了学习好，体育好，她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨，我们正在操场上追逐打闹，突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭，她便跑过去询问情况。问了后才得知，他买作业的钱在玩闹时，弄丢了。她听完后，便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑，不停的说着谢谢。她也笑了，笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩，花坛里的草也笑嘻嘻的，好像在为她做的好事鼓掌呢！

这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文，一个无所不能的“牛人”。

班上的牛人作文 篇五

要说我们班是武林，那可没人反对。为什么呀？当然是因为武林出牛人啊。牛人们个个身怀绝技，而且数量众多，要是伸出手一数，十个指头都不够用。

名不虚传的学霸

要说我们班的学霸，那非陈艺元莫属。她平时很文静，不喜欢太吵，也不太与大家玩耍，但到考试的时候就不得了了。她提枪上阵，眼神犀利，不费吹灰之力就把我们杀的片甲不留。无论语文数学还是英语，没有一科她不能掌控，没有一科她会败阵。成绩也一直名列前茅。

有一次，我被一道题难住了，绞尽脑汁也想不出解题的思路。她来到我的跟前，问道：“是不是又有不会的题啦？”我很不好意思，但还是向她请教：“有一道题我想不出解题的思路来。”她微笑着说：“其实这道题很简单，把以前学过的公式套进来就可以了。”在他的细心指导和帮助下，我成功的解出了这道题。学霸就是学霸。

动若脱兔的体育健将

刘佳宇是体育委员，人很“豪爽”，体育成绩也十分‘豪爽’。“3。2。1。跑。”老师话音刚落，只见一道闪电早已飞快的掠过。他的腿步迈得非常大，频率也很快，像是脚底生风，一溜烟便跑到了终点。回头一瞧，别人连四分之三都没跑完。

声入人心的“大嗓门”

要比嗓门大，要数李梦雪了。早自习读课文的时候，我们班读的最大声的就是她了。别的班的人曾跟我说：“你们班有一个人的嗓门特别大，我们讲课的时候就听着她一个人在读，全班人都听见了。那个人到底是谁呀？”我的脑海里立刻想到了一个人——李梦雪。果然是“大嗓门”啊！

你瞧，我们班里个个都是能人异士，各有所长，各有所短。我们这个集体里正是因为有了这些牛人，长短互补，所以才成了一个无所不能的大家庭。

晒晒我们班的牛人 篇六

我与他并肩行走在刷题的路上，他总是因为一些微小的问题而落后于我。但当我不敌攻势无奈地倒下时，只见他已斩下敌军首领矗立在山峰之上了。

可以不屑于他的总成绩，但他在数学领域的造诣却是无人能及的。日常的他沉默不语只是在低头写着什么，每每提问他回答问题时，瘦弱的他像根随风而动的稻草晃来晃去，总能引起一片哄堂大笑，说话也总是结结巴巴地，好像在惧怕着什么，时不作文吧时的语气助词又仿佛在缓解着尴尬，本来是一幅滑稽搞笑的场景，但就在这样的情况下不紧不慢地讲出我们的思维无法触及的问题，随之而来的只有一阵响亮的掌声。回到座位之上，又不知在思考着什么了。他总是能用彻底的实际行动塞住我们的嘴。

因为我们行走于同一条路上，因为我们都

迷恋于数学。我们的性格脾气，优势劣势是近乎相反的。比起棱镜中的全等图形，我们之间的凹凸结合更为契合。我喜欢穿梭于移动的迷宫之中，总能在一个个图形之中发现联系，他喜欢投身于复杂的电路之中，总能将一条条线路之中形成逻辑，当然，论综合的实力我终究不如于他，这一切可能也得异于独特的性格。

沉默无言，他总能在该深钻时将自己投入其中，不惧计算的困苦，不排除每一种可能。大公无私，自己可以掌握所有知识，又毫不吝啬地去帮助其他的同学，也不会有所拘束，只是单纯地想帮助你解决难题。讲题时又沉浸于一种专注，看他呢，不理；叫他呢，也不闻。仿佛在对另一个自己对话。明明只是单调的思路，但听完以后却总有一种烟消云散的感觉。

擦去身上的污秽和血迹，我们的征程还没有结束。

他很强，我也在努力地追随。

我们班的牛人 篇七

要说我们班的体育“牛人”，那就是李宇飞。他擅长体育，尤其是长跑。正因为他飞快的跑步速度，我们给他起了一个外号——“极速龙卷风”。

李宇飞跑步究竟有多快呢？看了以下两个例子，就知道了。

记得那一次体育课，老师要测一下我们全班同学的五十米短跑成绩。老师让四个人一起跑，以便节省时间。我、李宇飞、崔武帅、夏雨涵四位运动健将，竟不约而同地被选到了一起。

尽管都是短跑健将，但一见和“极速龙卷风”比赛，我们心里还是有些紧张。这场短跑比赛甚是激烈，只听老师一声令下。我便像脱缰的野马似奔向终点。其他人也不甘作文示弱，像脚下生了风。我们迈出一步又一步，争先恐后地纷纷跑向终点。

突然只见李宇飞像打了鸡血一样，竭尽全力从我们当中脱颖而出，用风一般的速度快速到达终点。我们紧随其后。成绩公布出来了，我六秒六一，夏雨涵六秒九五，崔武帅六秒四七，李宇飞却仅仅只用了六秒零二！

我们在一旁赞叹道：“好一个‘极速龙卷风’，又得了第一，真不赖呀！”李宇飞如此之快的速度，在学校运动会上自然表现优异，得到了短跑200米和短跑100米的第一名，并和我们班四大跑步健将齐心协力，获得了4x100米接力的第二名，为班级争夺了极大的荣誉。

我们班的牛人优秀作文 篇八

自古班级出牛人，在每个班级里，每个人都有自己的长处，也就成为了班级里的牛人，而今天我要分享的牛人就是张梓航。

张梓航在我们班算是一个学习较好的了，特别是他的数学非常突出。上课时，数学老师起的那些较难的`题，张梓航总是很快的就能说出来，课下我有不会的数学题就问他，他的眼神里充满了认真，就是说出来一段一段的有时令人不懂，但他的数学成绩非常优异，书写不好，说话断断续续的他令人特别惊讶。

他不仅仅是成绩优异，而且体育也是一绝。

一上体育课，首先想到的就是跳绳，跑圈，自从体育考试结束后，每节体育课都有500个跳绳的“习俗”而张梓航永远是最快跳完的，有时他跳完还得等别人个几分钟。你可别看他长得矮，跑起步和坐骑引体向上时一点也不含糊，他跑步的速度异常惊人，冲圈的时候，他总是遥遥领先，引体向上能做七八个，对于他“这弱小的身体”已经很厉害了，他跳远时手臂一摆，小腿一弯，用力一跳，点轻松获得了两米一这样的优秀成绩。

体育好，也就意味着他的体育爱好也不差。

他的体育爱好篮球平常是和我们男生一起打的，大家都是有目共睹的，他的跑位看快，抢断准，就是身体条件有限不能上身体，我们经常被这个小身板所抢断，也很是疑惑，可我们不得不承认，他打篮球的综合水平还是特别稳的，如果练好投篮会更上一层楼。

总得来说，张梓航算是我们班上的牛人了吧，他的数学成绩优异，体育好，打篮球也不错，那咱们班还有哪些牛人呢？

以上就是一秘为大家整理的8篇《晒晒我们班的牛人初中作文600字》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。