小学生玩游戏作文精选8篇

时间:2023-08-18 17:22:35 | 文章来源:网络平台

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?这次帅气的小编为您整理了8篇《小学生玩游戏作文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

小学生玩游戏作文 篇一

上学期我们班主任薛老师出差去外地学了一个有趣的心理教学游戏,——沙盘游戏。听说这款目前国内外流行的新游戏,寓教于乐,从细微处观察人的性格特征,很有意思。

今天下午第二节课,薛老师拿了一个神秘的口袋到班上,介绍说这是大家期待已久的沙盘游戏工具。大家惊呼,看着薛老师从口袋里拿出沙盘、沙子、各种玩具等等。然后老师说沙盘游戏可以个人参加,也可以团体参加。我很幸运被老师选中参加小组。

老师详细讲解了游戏规则,意思是参与者轮流使用沙盘工具,在沙盒里摆出自己的计划和形状。他们可以用各种玩具来代表房子、汽车、树木、食物、动物、人类等。在游戏中,每个人都有合作,有分歧,有默契,有对抗。渐渐地,在我们构建的这张图中,一个由沙画组成的美丽的海岛城市出现在全班同学面前。

当然,我也参与其中,有时自觉,有时甚至不自觉地把什么东西放出来,通过与其他同学的`团结合作,就是这样一幅精彩的画面。我意识到团结就是力量,没有我们任何一个人都不可能画出如此和谐生动的画面。其实管理类集体也是如此。如果只有一个人的力量,就不可能是好的阶级集体。因此,我和我的同学们必须密切合作,共同管理我们的六月四班。

玩游戏作文 篇二

我们喜欢玩一种名叫“切西瓜”的游戏。

“切西瓜”的游戏一般需要五到十人一起玩。首先同学们手拉手围成圈,这个圈就是“西瓜”。然后选一名同学站在圈中央,担任“切”“西瓜”的任务。游戏开始以后,围成圈的同学们按照同一个方向跑动起来,中间“切西瓜”的同学就闭上眼睛,伸出一只手臂做“切西瓜”的“刀”。如果他能把其中任意两个同学拉着的手“切断”就算他赢了。被“切断”的两个同学再“石头、剪刀、布”,赢得同学就到中间去“切西瓜”,游戏重新开始。

一节体育课上,我召集了顾喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同学一起玩“切西瓜”这个游戏。游戏开始啦!我站在中间“切西瓜”,其他同学手拉手,跑成一个“大西瓜”。我闭上眼睛,伸出右手臂猛地一“切”,就把周予靖和徐若清两个同学“切”开了,由于我“切”得太用力,她们跑得也快,有同学摔倒了,大家笑成一团。我们拉起倒在操场上的同学,换了“切手”,游戏继续进行,大家玩得不亦乐乎!

玩游戏作文 篇三

说到童年,你可能会想起写不完的作业,满天飞的试卷,但是童年还有快乐的游戏,今天老师就带我们玩了扣人心弦的游戏——一二三木头人。

谁会来当鬼呢?可今天就不一样了,同学们都主动的把手举得老高老高,都快和天花板了擦肩而过了。可惜老师却点了一个个子非常高大的同学,哎!真不走运,心动不如行动,每一个“木头人”都摩拳擦掌,游戏开始了!“木头人”们站了老长老长的两排,“鬼”用他那恐怖的破嗓声喊道“一、二、三……,木头人!”我们先是活蹦乱跳的,话音结束瞬间,有的像只大青蛙,趴下来一个蛙跳,有的人一个劲往前冲,而我就嘴巴动动。当鬼说到“定”的时候,有一些同学刚举起手,刚要放下,就听见了这个惊天动地的大消息,真是尴尬呀!而我只是坐在地上,头一低,手抱腿,这时“鬼”已经走到了我的面前,我闭上眼,只听“鬼”说了一个又一个笑话,我想了想,想到了一个妙招,就想伤心的事,“鬼”见我没有被逼笑,就匆匆的走了,时间过得真快呀!台上只有两“木头人”没有被淘汰,大家纷纷对这两位“木头人”竖起大拇指,而“鬼”最后也是无可奈何,只能高高举起白旗认输。

游戏编织着我的童年,编织着我的快乐,编织了我的梦想。

小学生玩游戏作文 篇四

星期五下午第二节是体育课,洪老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

洪老师先选了一位同学来当“老鹰”,又选了一位高个子的同学当“鸡妈妈”,让其余的'同学都来当“小鸡”。接着,同学们就做好了准备。

然后洪老师就喊了一声“开始”,话音刚落,“老鹰”就像箭一样扑向“鸡妈妈”和“小鸡”们,“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下躲着“老鹰”的追赶,一会儿往东,一会儿往西,一不小心,后面的“小鸡”因为跑得太猛,全摔倒在地上,“鸡妈妈”来不及回身保护,就被“老鹰”一个个给抓走了,最后只剩下一只“小鸡”了。这时,“鸡妈妈”赶紧让她蹲下,自己趴着身体紧紧地抱住“小鸡”,“老鹰”拿他们没办法,只能绕着他们转圈圈。

正当大家玩得满头大汗、开心极了的时候,下课的铃声响了。我们只好结束游戏排好队,在洪老师的指挥下,依依不舍地离开操场回教室去了。

小学生玩游戏作文 篇五

早上,邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子。是玩橘子吗?不是。是吃橘子吗?也不是。邵老师是让我们写有趣的游戏,这个游戏叫“顶橘子游戏”。

游戏的规则是:把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上,不能耍赖——把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了,橘子如果中途掉了就输了。

邵老师点到了胖乎乎的小芝,小芝兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”,仰着头,紧张得嘴巴也张得大大的,好像要把橘子吃掉一样,然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。

她起步走了,一开始,她像一只小鸭子似的`,还挺着胖胖的小肚子,非常吃力,大家都为她加油喝彩,后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候,只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来,还好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来,快乐地拍起了小手。

小芝虽然输了,可是从她的脸上可以看到很开心,她可能在想:我这次虽然输了,但我给大家带来了欢笑。

玩游戏作文 篇六

今天,沧州下了一场久违的大雪,仁慈的校长给了我们一节课的时间让我们玩,于是,我们这些天天闷在教室里的孩子也狠狠野了一把!

在教室里呆惯了,乍一出来还真有点不知所措,不过,我很快就适应了,还和张新悦一起在操场上一边拾雪球一边寻找目标的打起了游击战。哈哈!目标来了!我拿起一个拳头大得雪球使劲朝前扔去,“啊,谁打得我?”侯稼轩尖叫起来,而我和张新悦默契的一击掌:“耶,打中目标”不巧这一幕刚好被侯稼轩瞧见,他拿起雪球就往我们这跑,要不是躲的及时,我俩差点负伤。不管怎么样,到底没被抓!我们俩又开始找新的目标。

我正找着呢,杨煊跑上来和我撞了个满怀,我压住满腔的怒火,拿起雪球向他砸去,哈哈,又打中了!张新悦也心领神会的拿雪球砸向他,一下子把杨煊打成了白胡子老爷爷。不好,杨煊怒了!我俩撒腿就跑,可还是被打中了。我们打来打去,操场上传来了我们欢快的笑声!

快乐的时光总是那样短暂,不一会,就响起了下课的铃声,这平常令我们那样快乐的声音,现在听来却是那样讨厌,我们不得不离开这美丽纯洁的雪了!

何时再下雪?

玩游戏作文 篇七

散学典礼后几天,爸爸妈妈带我去奶奶家玩。

我在房间里,我的堂弟来和我说:“我们来玩捉迷藏吧?”“OK!”我爽快的答应了。我堂弟又找来了一些人。

开始了,我先来捉,一下就找到我弟弟,之后全部找到了。先被找到的人先找,是我的弟弟。弟弟在门外数数时,我对其他人说:“我们做几个陷阱吧?”其他人异口同声地回答:“OK!”我们把一个枕头放在左边窗帘里,而我藏在右边窗帘,有人把枕头放在被子里,然后藏在枕头底下,我们又把草席卷成一团放在门后,等下捉我们的人一按门就知道被篇了。

弟弟看见左边窗帘很鼓知道肯定是那个最胖的人,一弄一看是一个枕头。然后又一看,右边窗帘里也鼓的,弟弟说:“一定是枕头。”这句话把我们弄笑了。结果暴露了。

这次的游戏真好玩,我喜欢。

玩游戏作文 篇八

今天,我闲着没事就上网玩游戏,游戏名字叫——海滩抓娃娃。

游戏开始了,这里有金黄的沙滩,碧绿的椰子树,蓝蓝的海水,海水里还有许多娃娃在快活地游泳,有的娃娃躺在游泳圈上,有的娃娃坐在游泳圈里,有的娃娃套着游泳圈,有的娃娃没有游泳圈......他们玩得特别开心。突然,一只魔爪扑了过去。吓得娃娃们到处乱游,机灵的娃娃们躲过了魔爪。魔爪就扑了过空。这是怎么回事,原来我就是那只凶恶的魔爪,因为没有读游戏说明,所以永远也抓不住娃娃。

我又认认真真地阅读了游戏说明后,再去玩这个游戏。我发现游戏的秘诀:魔爪有个圆形的影子,只要影子对准那个娃娃抓过去准能抓住那个娃娃。啊,不管娃娃们有多么聪明,我有了这个秘诀就百发百中。

我玩了很多次,每次得分极高。我觉得这个游戏真好玩,以后我要多和这些娃娃做游戏。

以上就是一米范文范文为大家带来的8篇《小学生玩游戏作文》,希望对您有一些参考价值。

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