担当的议论文（优秀8篇）

生活中我们要做一个有担当的人，担当起那些属于我的责任。这次漂亮的小编为亲带来了8篇《担当的议论文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

担当的议论文 篇一

一颗乳白色的“小石子”，在我眼前沉沉浮浮，这是身价数百亿，甚至于无价的至宝，连格拉芙幻觉也比不了她海涛一样的娴静。这时它清清喉咙：“好兄弟，你太抬举我了。”我不应声，明白这种珍宝往往是谦虚的。

一阵温馨的风吹来，我那时三岁，像小猫似的呜咽，粘着妈妈，还时不时伸出藕节似的小手圈着她的大胳膊转。我们当时刚刚喝完一个肥肥的毛椰子——那是在夏天的海南。

此时已经是傍晚，太阳融化在了一间间小棚屋上，大家的肚子轰隆隆，炒菜锅咔嚓咔嚓，蒸糯米饭的白烟吱吱，该吃点什么了。妈妈盯住了一家炒河粉的铺子，回头一看，我正蹲在一个盆子边出神，我前头半躺着的老爷爷，手弹裹了松香的烟斗把儿，笑眯眯地看他们家那小媳妇儿往锅里加香菜。“随便看吧！这个叫珍珠蚌，长得奇怪，珍珠可是它生出来的。你看这一个！”他自得地放下二郎腿，经脉纵横的爪子抓起一个又大又亮的珠子，“起码30多块，漂亮不？我们家那媳妇讨来的，别说，她能干的很！”“能干！”我呆呆的重复着，手却一缩一缩的伸到了那铁盆子里，老人吩咐那姑娘加香菜。我咽了口口水，于是里头的珍珠少了一颗，我的拳头紧紧握起，“是很难干，”我吞吞吐吐地说，跑着离开了。老人回头看看我，什么也没说。

低着头走了一段路，“妈妈，能把外套给我吗？”我轻轻地出了声。“外套？要这个干嘛？热出病来了。”我急了，“就是有点冷嘛！”其实我正盘算着把珍珠藏进去呢。

妈妈死死地盯着我，“把手打开。”我打开左手。“右手。”我极不情愿地打开了，里面正如妈妈所想的那样，一颗珍珠亮亮的躺在那里，表面汗津津的。

她狠狠捉住了我的手，问：“你认为该怎么做？”我难过得脸能挤出水来，“一颗！就一颗呀！一颗能值多少啊……”“住嘴！”她用一口四川腔流利的吼，“哪家拿的跟我去赔。”

我们走到那个老人的摊前，他笑得像个小孩，放下了他那小媳妇做的鲜汤，忙与妈妈握握手。我道了三次歉，他却说不在意这个，小姑娘拿，我都看见了，反正就几碗白水面的钱。我哭了起来，那干枯却又厚重的手在我头上轻轻地抚弄着。妈妈的肚子发出一声饥饿的号叫，那老人笑了，我却哭得更厉害了。

后来妈妈跟我说了积小恶成大恶的道理，我拼命地点头。

那颗原本30多块，却价值数百亿的珠子，我还留着。时时我都觉得它还在变大变贵，担当与诚信，让它裹上了一层层美丽的光芒。

关于担当的议论文 篇二

英雄，能够担当天下之人。

——题记

“煮酒论英雄”，洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠，无需留恋潋滟凡尘，他们顶天立地，他们歌霸亘古，，他们负起天下重担，担当如山重负，策鞭兴国之沙场他们的名字叫英雄。[由整理]　　“至今思项羽，不肯过江东”。

他，豪情一生却败得狼狈不堪虞姬之血洒落土地，他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨他是项羽，是名闻天下的西楚霸王即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下，他也不肯卸下身之重任，辜负江东父老殷切地期盼与希冀，涂血于江东河岸，那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他杯具英雄一生的终结但他终究理解了失败的现实并负起重责倘若他苟且人世，曳尾江东，放弃担当之责，又何来至今犹唱“生作人杰，死作鬼雄”的颂歌。

她，一介女流，却担当了国之重任，披上红装，只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁无所畏惧，毫无私欲，只是不愿深陷宫闱高墙，她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地，用终身换取汉匈时代安宁那份担当，即使是男子也不得不甘拜下风那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅，那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁“孤月啊，请不要为我哭泣，王嫱生作汉女，幸担重任，定当为天下付诸绵薄之力”。

英雄为何物？英雄是屈原望断山河破碎，仰天长啸的奋身一跃，是辛弃疾起舞弄剑，誓与宋土共存亡的铁骨铮铮，是荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的恒久悲歌，是苏武牧羊风刀血剑十九载，归心不改的坚守，是岳飞怒发冲冠，刺穿金敌盾甲的英勇，是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏，使秋瑾“身不得，男儿列心却比，男儿烈”的革命精神。

林清玄曾道“相似的人，在融入与对照中泯灭彼此的分别”他们都是英雄，都有着担当天下重任，为之倾注毕生的气魄。

都羡长安城里一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下半抔黄土掩风流。“英雄”，万人敬仰，万世传唱，可那份担当之苦，又会有几人真正体会？

担当，何其不幸，何其幸哉。

平安之世，纵使不需要抛头颅洒热血的英雄身姿，但作为中华儿女是否需要传承前人的机会精神，担当建设和谐社稷的职责呢？

听吧！那一声声高歌正引领着我们奋进，作一回自我的英雄。

担当的议论文 篇三

“煮酒论英雄”，洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠，无需留恋潋滟凡尘，他们顶天立地，他们歌霸亘古，他们负起天下重担，担当如山重负，策鞭兴国之沙场他们的名字叫英雄。

“至今思项羽，不肯过江东”。

他，豪情一生却败得狼狈不堪虞姬之血洒落土地，他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨他是项羽，是名闻天下的西楚霸王即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下，他也不肯卸下身之重任，辜负江东父老殷切地期盼与希冀，涂血于江东河岸，那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他悲剧英雄一生的终结但他终究接受了失败的现实并负起重责倘若他苟且人世，曳尾江东，放弃担当之责，又何来至今犹唱“生作人杰，死作鬼雄”的颂歌。

她，一介女流，却担当了国之重任，披上红装，只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁无所畏惧，毫无私欲，只是不愿深陷宫闱高墙，她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地，用终身换取汉匈时代安宁那份担当，即使是男子也不得不甘拜下风那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅，那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁“孤月啊，请不要为我哭泣，王嫱生作汉女，幸担重任，定当为天下付诸绵薄之力”。

英雄为何物？英雄是屈原望断山河破碎，仰天长啸的奋身一跃，是辛弃疾起舞弄剑，誓与宋存亡的铁骨铮铮，是荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的恒久悲歌，是苏武牧羊风刀血剑十九载，归心不改的坚守，是岳飞怒发冲冠，刺穿金敌盾甲的英勇，是林则徐火烧药片唤醒国人的大无畏，使秋瑾“身不得，男儿列心却比，男儿烈”的革命精神。

林清玄曾道“相似的人，在融入与对照中泯灭彼此的分别”他们都是英雄，都有着担当天下重任，为之倾注毕生的气魄。

都羡长安城里一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下半g黄土掩风流。“英雄”，万人敬仰，万世传唱，可那份担当之苦，又会有几人真正体会？

担当，何其不幸，何其幸哉。

平安之世，纵使不需要抛头颅洒热血的英雄身姿，但作为中华儿女是否需要传承前人的机会精神，担当建设和谐社稷的责任呢？

听吧！那一声声高歌正引领着我们奋进，作一回自己的英雄。

担当议论文 篇四

担当

担当，在词典里的意思是：理解并负起职责。记得有人这样说过，勇于承担职责的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不细心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每一天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎样了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那此刻，你觉得应当怎样做？”列宁不吭声，妈妈明白，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽能够不负职责。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子！

这件事就能够告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种职责！

今日，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种职责》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张教师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张教师去道歉并且学会了担当。

担当，是一种态度，也是一种行动。担当，能够为自我，为他人，为国家，为民族……

相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。

担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢？我认为：我们需要用知识武装自我，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心！

担当议论文 篇五

只有当我们担当起了自我的职责时，才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习，教师的职责主要是给学生传授知识，警察的职责主要是维护社会治安，而清洁工人的职责主要是打扫卫生……

我们的社会需要负职责的人，只有人人都勇于用心地承担自我的职责，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就务必做到四个字——有职责心。马卡连柯以前说过：“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自我身为一个教师，就务必担当起教师的职责，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事，但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎样办？是理解这个工作？还是另谋职业？思考再三，她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，个性是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是职责心，于是愉快地理解了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一向勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负职责是我们所应当做的，而不负职责不仅仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负职责地乱喊乱叫，才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。

职责重于泰山，只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的`谴责，也注定会使自我走向失败。

担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事，只有每一个人都勇于承担自我的职责，我们整个社会的明天才会变得更加完美！

担当议论文 篇六

分担与分享是人生中的调味品，使我们收获无限的乐趣。敢于分担，乐于分享使我们吸取了生活中的哲理。播撒了快乐。

小时候的自己对分享的意义就只是在一起分享吃零食，然而分享并不止于此。分享就像那高挂在于空中的明亮耀眼的太阳，照耀大地，让地上的生物充分享受到它的阳光；

分享是一种美德。当你对身边的人交谈着你的喜悦，而他们也会沉浸在这欢快的气氛里，会全身心的沉浸于这片喜悦天地中；当你对身边人倾诉伤心事情时；他们也会被感染，从而安慰你，将你的悲伤淡化。

分享，它是美的，它是醉人的。它可以将你的快乐分享给别人。它是那么的珍贵！

从懂事开始，分担不再是幼时在考场上互传纸条的无知；不再是少年时被人欺负后叫一群所谓的朋友一起拼命。它是一种精神的拥有；它是让我们见证友谊，让我们感动的源泉。

分担是一种感动，当你在工作中手足无措时有一双温暖的手为你分担，解忧。分担，它让我们能更快乐地在朋友相处在一起。让我们活的更自由。

不管是分担或分享，那都是必不可少的。尽管他不是一种义务。尽管它不是一种随心。他却凝聚了心灵的美好。

分享，是冬日里的暖阳，给予你温暖的拥抱。

分担，是疲惫时，朋友的一只手。

去分享，是一种思想的深度。

去分担，是一种博爱的境界。

快乐是分享，疲惫是分担。学会分享分担，我肩负一份责任。

担当的议论文 篇七

什么是真正的读书人？能使文断字诵读诗书的人吗？是能引经据典，挥斥方遒的人吗？还是像屈原，是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；或是如范仲淹，是“进亦忧退亦忧”……读了那么多故事，学习那么多公式，已经在教室里苦读12年的我们，可曾问自己，我想成为怎样的读书人？

正如梁启超在演讲中说，侠之大者，为国为民。我以为，读书人有如侠客，拥有高超本领，一身肝胆志气，匡世济民于危乱之中。

读书人需有侠之义气，为生民谋福利。曾子说，士不可不弘毅，任重而道远。以民生为己任，看似渺远而伟大，其实正在身边。在读研究生郑能量，顶着疫情风险前往武汉做志愿者，能为他人做出一份自己的贡献，他将此生无憾；多少年轻的护士、医生剪去头发，毅然报名支援一线，请愿书上“不计报酬，无畏生死”重如千钧。一位医生坦言，前往一线救人，能让自己的知识发挥最大的作用，他无比欣慰。“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”这句话正是每一个关心苍生疾苦的读书人内心最好的写照。

读书人亦有侠之担当，为万世开太平。古有韩昌黎“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”；今有鲁迅以笔为戈，“我以我血荐轩辕”；有毛泽东“数风流人物，还看今朝”，开辟中国新纪元。这些读书人的典范，激励着后人为实现中华民族的复兴前仆后继。今年疫情来势汹汹，84岁的钟南山院士，不惜衰朽，为了尽快稳定疫情，多次前往武汉了解最新状况。采访时他总是给人信心，将背后的舟车劳顿、日夜钻研化为泯然一笑；当谈到疫情，他的眼里又蓄满泪水：“这么多人在奋斗，武汉一定能挺过难关。”有人说，成为这样的人才是读书的终极目的。的确，学习更多的知识让人有更加广阔的境界，而这份广阔和丰富则必须扎根于民族和人民，担负起历史的重任，侠之大者，其此之谓也。

我将成为怎样的读书人？我给出的答案是，真正的读书人不仅仅要集知识之大成，更要有扶危济困的侠肝义胆：有为生民谋福，忘怀自我，不计生死的义气；有为普世太平，奉献自我，创造幸福生活的担当。读书人之所以受人尊敬，不在于侃侃而谈的本事，不在于几篇论文的发表，也不在于什么样层次的学历，而在于面 对常人无法解决的困难时有义不容辞的责任，给他人多一分心安。“宣父犹能畏后生”，青年之我将效仿一个个将汗水播撒在大地上的先行者，以读书来汲取更多的知识，知识将给予我更大的能力，更高的境界，让我更好地奉献和担当。

担当议论文 篇八

发达的科技如巨人手臂一般将人类推向了生物链的顶端，人类的智慧是伟大的、耀眼的、惊人的；但人类的心是狭窄的、自私的、阴暗的。

人自诩高大，丑恶的嘴脸只在四下无人时显露或在恼羞成怒时“惊现”。人是虚伪的，自认为自己纯洁如纸。人也是险恶的、贪婪的和自欺欺人的，以“消耗掉地球时，反正还有宇宙”的想法欺瞒自己，进而更加大为度来采伐资源﹑消耗资源﹑索取能源。人类的繁荣是建立在消耗上的，是建立在逐渐减少寿命的地球母亲上的。每年每月每日每时的不懈努力下尽情地开采着地球上的资源，数万吨﹑数百万吨和数千亿地资源采伐出来以供人类的消耗。所以，我们要学会分享，或者学会担当。

既然人类已经站在了所谓生物链的顶端，掌管着地球“大势”的进退，那为什么人类不可以去分享这些资源呢﹖

是的，我们可以通过网络或者其它途径获得这些信息——某某组织捐献多少钱；某某几十年收养流浪狗和流浪猫；某某组织游街抗议“核武器”的使用；或者是某某明星捐献山区儿童多少的钱；某老大爷用捡垃圾的钱来捐给孤儿院。

由这些事件可以看出，无关富贵、无论什么年纪、无论什么职业和组织者可以分享资源，也正在实施这一行动，但这远远是不够的，这不能从根本上解决这一问题。

所以我们还要有担当，学会担当，担当身为“顶端者”应尽的责任。那么，问题来了——担当是什么﹖什么才是担当﹖我们每时每刻都在消耗食物提供的营养来完成一切动作，作为其运动细胞消耗的供给，我们是碳基生物，所以许许多多的人就由各种各样的原因，各式各类的借口，来以动植物为食而不会感到愧疚。就比如我们所夸赞的忠厚的水牛，也不还是口中的一道菜；忠诚的狗这一类人们所喜爱的动物，人们也是吃得津津有味。或许你会说自然界的动物不加管制会泛滥成群、破坏生态平衡、彰显出自己的伟大么！所谓的生态有序的场面只会是人类的臆想的产物了。

既然如此，我们人类便应该加在力度制约破坏生态的企业或工程项目信用，并极少使用它们。真心关爱大自然，而不是爱大自然的能源、资源，研究出更加节能环保的设施，做出更多环保方面的举措。等这一类方方面面的实施发展，建立更加完善的社会体系，不以物质奢华为荣，做出更多的措施来节约资源。

以上都只是环保节能的一小方面，人既然是突破出生态食物链的生物，那么也要负起保卫自然、保卫地球这一项重大使命，这也同时是在保护自己的家园和人类自己的财产。

分享不能面面俱到，担当也只会承担一大部分的责任，所以我们既要分享资源，也要担当自身的责任，这才能做出更大更面的步伐，生命也将会存在以更持久，更完美地呈现在我们的身边。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的8篇《担当的议论文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一秘。