优秀说明文作文【精彩5篇】
时间还在悄悄的流淌着,关于摄像头的故事还在继续。下一刻,下一秒,又会有着怎样关于它们的故事。它山之石可以攻玉,下面一秘为您精心整理了5篇《优秀说明文作文》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
说明文的写作技巧 篇一
写作说明文的目的一般是让人们了解事物的特征、明白事理,从而获得一定的知识和技能。只有清楚地进行说明,才能达到这个目的。那么,如何使说明文条理清晰,使读者一目了然呢?众所周知,任何事物或事理都有其内在的特点及其一定的逻辑关系,说明时就要按照其本身的条理性来合理安排说明的顺序。
说明文的说明顺序各不相同。说明顺序的采用,往往是由说明对象的特征和说明目的决定的。常见的说明顺序有以下三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。一篇文章中,不一定只采用一种说明顺序,有时根据说明的需要,综合使用几种说明顺序。我们在写作时,怎样才能合理地安排说明顺序呢?
一、安排说明顺序要依据说明对象的特点和内在的逻辑关系来进行。
一般情况下,说明对象包括具体的事物和抽象的事理两个方面。任何事物都有一定的特征,写作时,我们要在细致观察的基础上,抓住其本质特征安排合理的说明顺序。如果说明事物的发展变化过程,可采用时间顺序;若说明事物的形貌特征或者方位,可采用空间顺序。抽象的事理,一般都有内在的逻辑关系,说明时,可根据不同的关系确立适当的说明顺序,如由一般到特殊,由概括到具体、由因到果……
二、安排说明顺序要符合事物发展和人们认识事物的规律。
任何事物的发展变化都是有规律的,人们对事物的认识也是有一定的规律可循的。一般来讲,事物的发展和变化往往都具有由小到大,由简单到复杂的特点。人们对事物的认识,也是由浅入深、由表及里、由初级到高级,层层深入的。因此,写事理说明文,安排说明顺序时,一定要遵循事物发展的客观规律以及人们认识事物的规律。
三、安排说明顺序要充分考虑到说明的中心和材料的关系。
说明文的材料是为中心服务的,具体安排什么样的材料说明事物,就必须把握说明的中心是什么。而安排说明顺序,一定要充分考虑到中心和材料的关系。比如说,说明一棵树,若从其生长过程的角度进行说明,可采用时间顺序;若从其功用等角度说明,可采用逻辑顺序。
说明文 篇二
“五一”节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品,厂家纷纷打出了“庆‘五一’商品大酬宾……”、“庆‘五一’食品大甩卖……”等诱人的广告,各大商场里都挤满了购物的人流,仿佛变成了人的海洋。当然,做小买卖的人也不在少数。这些生意人有本地的,也有外地的;有专职经营的固定摊点,也有八小时以外的“上班族”。这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高……卖的人多,买的人自然也多,这也可以说明人们的生活水平提高了,消费能力也增强了。瞧!大包小包拎着的人不在少数,在这些消费者当中有老年人、中年人、青年人……这也充分说明整个消费群体在发生变化,由原来的青年人购物,变为中年人、老年人和青年人共同购物……
在“五一”长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生。
五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛:一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。
21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!
今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快。通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
说明文 篇三
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”三九严寒,除了雪,还有什么能让天地洁白一片呢?这些天上来的小精灵,为漠然冬季带来趣味。
相信每个人在冬季,不是希望阳光普照,就是希望天降大雪吧。阳光好说,但咱这位小精灵,矫情着呢!想要接它下凡,必须有2个条件,一个是水汽饱和,另一个条件是空气中必须要有凝结核。
在某一个温度下,空气有特别多的水汽,这温度叫露点。咱这小精灵啊,天生体寒,怕热。只有温度低于露点,小精灵才可能会出来,为什么是可能啊?别忘了,还得有凝结核。
小雪花不喜欢孤独,人家必须找凝结核,没有凝结核,管你什么露点,甩手走人。那凝结核是啥玩意儿,让咱小精灵那么喜欢。其实,所谓凝结核,就是空气中的很微小的固体微粒。最理想的凝结核就是那些吸收水分很强的物质微粒,例如海盐和硫酸。
是不是觉得下一场雪不容易?别急,小雪花有话说。记不记得《感天动地窦娥冤》中的窦姐姐死前发的毒誓——要血溅白练,六月飞雪,三年大旱?小雪花说了,它有情有义,哪天要还有个窦娥,六月它也给你飘下来。
咳咳,你可拉倒吧。中国古代曾出现“六月飞雪”的反常现象。据考证,中国在公元537年7月发生过一次长达数月的降雪天气,以至于闹了饥荒。雪花啊,这么做就不可爱了。不过,原本酷热的夏天为什么会降温至下雪,一些科学家认为,这是由于大规模的火山爆发造成的。据研究,这次降雪,就是由于新几内亚南部的火山爆发形成的。小精灵别跑,谁刚说自己有情有义来着?
虽说雪有些“高冷”,但有时它也会忍不住“抽风”。南极、西藏下过红雪,北冰洋的斯比兹下过绿雪。内蒙古下过黄雪,瑞典和意大利甚至下过黑雪。小精灵你哪天给我来个彩虹雪,可乎?
小精灵说,它可是无辜的,!红雪和绿雪,是因为风吹入了极轻的藻类,内蒙黄雪是因掺入了风沙,瑞典的黑血则是因为刮入了煤屑和粉尘。
冰和雪瑰丽,总是引起人们的无限遐想。凛凛寒风仍旧吹着,打开窗子,去迎接冬天第一片雪花吧!
说明文作文 篇四
周末我和爸爸去树林里拾柴,松鼠陈的爸爸跳上帽子跟着我们出家拾柴。
有一条通向树林的河。爸爸说松鼠不喜欢下水,就让我抱着一只小木船。
但它在我怀里不安地蠕动着,时不时咬着我的手指,用爪子戳着我的袖子。我惊呆了,赶紧用疑惑的眼神转向父亲,可父亲也是个和尚——不解。
于是,我把它放在草地上,却看到它叼起一片大枫叶,让它在河上轻轻漂浮,然后灵活地跳起来,踩在叶子上。它把尾巴伸出枫叶,然后把尾巴转向左边。它的小爪子抓着枫叶的边缘,生怕掉进河里,它的小脑袋左右摇晃。看起来很可爱!
我们跳上一艘小木船,爸爸拿着木桨,朝着小松鼠的方向过河。小松鼠的尾巴旋转了360度,到了河中央,它用小爪子紧紧抓住木船的边缘,利用船的力量掉头。
爸爸敬佩地看着松鼠,大为赞赏:“这只可爱的小松鼠真聪明,给它一个小丝绒帽窝吧!”
这时,小松鼠已经渡到了岸边,跳起来用尾巴卷走了枫叶,枫叶顺着河流飘走了。我们上岸,绑好木船,跟着跃起的松鼠进森林打柴。
说明文的写作技巧 篇五
说明文作文结尾该怎么写
(一)明确说明对象
阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明 的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。
如何找准说明对象呢?
1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》一文。
2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
(二)抓住事物特征
介绍事物的形状、性质、构成,解说事物的成因、功用、关系等。都必须抓住事物的特征。所谓“特征”,就是一事物区别于其他事物的标志。了解事物的特征,不能停留在表象上,而要了解事物内在的本质。那么,如何把握事物的特征呢?也可从两个方面入手:
第一,从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时,指出其特征,如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象“人民大会堂”,也指出其特征“雄伟”;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征,如《食物从何处来》一文,标题指出说明对象“食物”,同时引领读者阅读课文,不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”;有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征,如《天气陛下》一文运用拟人的修辞方法称天气为“陛下”,生动有趣地说明了天气的威风。
第二,从分析材料入手,即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征,然后归纳小结。有的事物的本质特征,作者已在文章中明确地指出来了,阅读时要找出这些关键句。例如《中国石拱桥》一文中,“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥的特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。又如《苏州园林》一文中“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”一句,概括了苏州园林的特点“图画美”。有的说明文没有明显的关键句,阅读时更须要细心琢磨,从中加以提炼。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”这段文字没有关键句,但用了作比较的说明方法和生动形象的描写。例如:拿两岸的河堤常被冲毁与这座桥从没出过事作比较,是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点;用排比、拟人的修辞方法描写柱头上石刻狮于的情态,是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。
(三)归纳说明方法
阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
(四)逐段概括要点,理清说明顺序
概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。
(五)整体感知,把握中心
在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物 的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。
(六)体会语言准确性
准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。 要注意分析关键词语的作用。
说明文结尾九法
(1)总结法
就是对说明对象说完后作总结的方法。《奇特的激光》的结尾,就用了这种方法: “激光作为人类历史上从未有过的奇特的光源,不仅大大促进了科学技术的发展,为开拓新的科学领域提供了强有力的工具,还启发着科学工作者产生更多、更美妙的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。” 总结法结尾能把作者的目的、意图等集中起来揭示给读者,使读者对全文有一个总的印象。
(2)感叹法。
就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾,就用了这种写法:“……让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧!” 这一感叹用于篇末,具有很强的号召力,能增强文章的感染力。
(3)展望法。
就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾,就用了这种方法:“……今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行,将来一定会揭露更多的宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。”末用展望法能给人以希望,能引起人们的联想和想象。
(4)评议法。
就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾,就用了这种方法:“晋祠,真不愧为中国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。” 评议法用在篇末,对说明对象作个最终的评价,能有力地表达作者的爱憎感情,给人以鲜明的印象。
(5)号召法。
就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾,就用了这种方法:“毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种,还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的一项重大任务。” 结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。
(6)反问法。
就是用否定的形式表示肯定的意思,或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。《蝉》的结尾,就用了这种方法:“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?” 结尾用反问法能加强气势,起强调作用,增强文章的表达效果和逻辑力量。
(7)比喻法。
就是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾,就用了这种方法:“……它好象架设着一座座坚实的阶梯,召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。” 结尾用比喻法不仅生动形象,还能传达深刻的寓意,给人以教育和启迪。
(8)描述法。
就是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾,就用了这种方法:“我们花了一整天时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在外面苍翠的树丛上,洒在杏黄色的墙壁上,洒在天安门的红墙黄瓦上,放射出一片光辉灿烂的异彩。” 结尾用描述法,能借此表达作者的感情,能给人以形象的感染,能给人以深刻的印象。
(9)旁补法。
就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾,就运用了这种写法:“……但是,天气变化异常复杂,看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。” 旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性,能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。
说明文补充式结尾技巧:
1、说明文补充式结尾的概念。
就是在文章结尾时,主要说明内容已经介绍完毕,附带介绍一点与主要说明内容有关的知识,以拓宽读者的视野。使之与主体部分浑然一体。
2、要注意。
说明文结尾补充的内容,与主体内容密不可分,它不是可有可无,而是很有必要。
3、 说明文补充式结尾的 实例:
例1、 《看云识天气》结尾:
“在某种情况下, 看云识天气往往要受到限制,因而还要依据天气预报。”
{评}
结尾补充着墨不多,却很必要,它增强了说明文的科学性。
例2、《巍巍中山陵刘叙杰》结尾:解放以来,党和国家一直对陵园十分关注,除了设立专门的管理机构以外,还对整个陵区进行了维修和整修,使得这位伟大革命家的安息之所,始终保持着整齐、宁静、肃穆的景象。
{评]
文中介绍了中山陵的结构布局之后,又补充说东道西明党和国家对中山陵的管理和整修:
解放以来,党和国家一直对陵园十分关注,除了设立专门的管理机构以外,还对整个陵区进行了维修和整修,使得这位伟大革命家的安息之所,始终保持着整齐、宁静、肃穆的景象。
说明文作文结尾:
1、我,阴离子,感谢雷公、闪电婆。人啊,你们也不要诅咒电闪雷鸣,它们虽然有时有点破坏作用,但却是催化我出生的力量。
2、春季傍晚能看到的主要星座除上面这些外,还有巨蟹座、长蛇座、乌鸦座等。但这些星座都不大容易辨认。
3、由于海市屋楼只不过是一种幻景,不是真实存在的,所以人们常用它来比喻虚无缥缈的或虚幻的事物。
4、星星在天空中眨着眼睛,仿佛在对我说:“快长大吧!我等着你来探索我的秘密。”我朝着星星高喊:“喂,放心吧!十年后我们一定会在天空中见面的!”
5、有风吹过来,有风飘过来;有清新一片,有芳香一缕;同处在南国,今天才明白北回归线的夏天竞有春天的韵律!北回归线真是可心,真是神秘!
6、我们的太阳大约诞生于50亿年前,它还将有50亿年的岁月。既然恒星的寿命是固定的,那么有了以上数字,恒星世界里谁是“寿星”,谁是“短命鬼”,你不妨自己动手算算吧。
7、要制出好的陶器要有艺术灵感,还要有精湛的技艺,我们要用这种审美的眼光来装扮自己的家园、美化我们…一秘 …的生活。
8、阅读要讲究方法。同学们应根据需要,对自己选择的读物或精读,或粗读,或浏览。一般来说,对重要内容、新颖的观点,或自己所需要的知识,要重点阅读,反复精读,一般的书只观其大意,粗略知之即可。
9、除以上特点之外,文曲星Pc-505还很节省能源,两节7号电池可使用三个多月(以每天开机1-2小时计)。价格也不太贵,目前市场价约240元,比买一台台式电脑省钱多了。
10、从上表可看出,两款相机基本上属同一档次,功能上各有所长。两者都坚固耐用,稍加练习就能得心应手地使用,拍摄图片质量高。朋友,心动不如行动,让凤凰、海鸥带你去遨游美的世界吧!
11、蝎子虽然可怕,但也很可爱,有一定的经济价值,很多人就是靠养蝎实现了小康生活。
12、这些奇异的、具有高超本领的动物对于人类来说,似乎显得有一点陌生,而它们同地球上所有的生灵一样,值得我们去研究和爱护。
13、大象身体庞大,活动量也很大,需要吃大量东西,才能填饱肚子。它一天要用18个小时吃树叶和草料才行。多亏大象有这样一个动作灵活、妙用无穷的大鼻子。
14、虽然蚂蚁也给人类带来了很多麻烦,如切叶蚁就严重危害了南美洲的农业,但蚂蚁走遍世界采用合作劳动的形式,是其他许许多多的生物都比不上的。蚂蚁,实在是动物世界里的天才!
15、含羞草花的生命很短,不到一天就败落了。它的种子渐渐成熟,随风飘拂,将在大地上长出更多的含羞草。
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