《枫叶礼赞》阅读答案（最新3篇）

课内阅读和教学毕竟是有限的，学生为了拓展自身的知识面以适应当今社会的要求，必须进行课外阅读。下面是小编精心为大家整理的3篇《《枫叶礼赞》阅读答案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

《枫叶礼赞》阅读题目 篇一

1.从上文看，枫叶有哪些特征？(4分)

2.作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意？(6分)

3.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的。表达效果。(6分)

4.作者笔下的枫叶有什么象征意义？(3分)

5.本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

《枫叶礼赞》阅读答案 篇二

1.(4分)红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。(两个特征各占2分。意思对即可)

2.(6分)(1)将萝卜与枫叶进行比较，以衬托(或：突出)枫叶红得直接，红得有气魄。

(2)引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。(各占3分。意思对即可)

3.(6分)运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩。(三个要点各占2分。意思对即可)

4.(3分)象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。(意思对即可)

5.(3分)先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义。(三层意思各占1分。意思对即可)

《枫叶礼赞》阅读原文 篇三

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。

在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红！

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来"萝卜赛梨"的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。

有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼申血！”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的@$情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊！

枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的3篇《《枫叶礼赞》阅读答案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一秘。