《宝葫芦的秘密》读后感(优秀4篇)
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心为大家整理的4篇《《宝葫芦的秘密》读后感》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
《宝葫芦的秘密》读后感 篇一
最近一段时间,我读了一本书——《宝葫芦的秘密》。
小学生王葆,他希望自己得到可以给自己幸福的宝葫芦。一天,王葆钓鱼时,偶尔钓到了传说中的宝葫芦,他答应宝葫芦保守秘密后,宝葫芦从此只听他一个人的。他心里想要什么宝葫芦就给他什么。逐渐王葆发现宝葫芦不仅没有让她得到幸福和快乐,反而给他增加了许多麻烦和苦恼。在老师和父亲的逼问下,王葆把宝葫芦的秘密说出去了。突然,王葆听到了奶奶的叫声,啊!原来是在做梦呀!
这本书告诉我们:不要让别人给你幸福,要自己创造幸福。
《宝葫芦的秘密》读后感 篇二
假期中,我读了一本有趣又有意义的书—《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了关于宝葫芦的一系列故事。[www.]一个叫王葆的孩子,有一天在钓鱼时,捞到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多好吃的,想要玩的,就有许多玩具,还能为王葆写作业、做飞机模型和电磁起重机……有了这个可以梦想成真的宝葫芦,王葆觉得自己过上了非常幸福的生活,十分开心。
可是,后来,王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的。王葆很难过,很后悔,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他决定扔掉宝葫芦。最后,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里变得轻松了。虽然这是王葆做的一个梦,但这故事让我懂得了做什么事情都要靠自己动脑,自己动手,亲自付出得到收获才是真正的幸福。
有时候,我也很想能有个像宝葫芦一样的法宝,可以让我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其当我写作业觉得很累,考试觉得试题比较难的时候,这个念头就更强烈了。如果我有一支魔笔,只要我对他说一声“写作业!”它就给我写;说一声“做考试题!”它就给我做考试题,还能得百分,轻轻松松就能让老师表扬,是不是很棒?
读了这个故事,我才知道自己这种想法是错误的,和宝葫芦去偷别人的东西让王葆获得满足是一样的道理。这样不劳而获的做法不也就是小偷的行为吗?
妈妈曾经告诉过我:“一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜。”读了《宝葫芦的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得来的才是自己的收获,是真正的幸福。我一定要端正想法,丢掉懒惰思想,耍小聪明、侥幸的思想,扎扎实实、认认真真地做好每一件事,用自己的不懈努力换得收获的甜美和幸福。
宝葫芦的秘密读后感 篇三
读完《宝葫芦的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起读了《宝葫芦的秘密》。看完这本书,感触良多。
男主角王宝是一个淘气又以自我为中心的小男孩。他不喜欢思考,也不想努力。因为不受同学欢迎,只好一个人去钓鱼,钓到了一个宝葫芦。宝葫芦认他为师傅,帮他实现了很多愿望,但也帮了不少忙,让王宝吃了苦头。所以王宝弃了葫芦,最后靠自己的努力成功了。
书中,王宝一直想借助宝葫芦不劳而获,结果却适得其反。借书被误认为小偷,误吃棋子,考试时偷同学答案被老师处罚。.。真是弄巧成拙,尴尬。不劳而获的想法真的很蠢。天上怎么会掉馅饼?他忘记了成功最重要的因素——勤奋。只有付出,才有收获。与其把时间浪费在空的想法上,不如好好学习,努力工作。
这部作品也向我们证明了,笨孩子不笨,只是懒,没有形成良好的行为习惯。不禁想到当今的社会现象:很多老师和家长只关注孩子的学习成绩,把学习成绩差的孩子当成傻孩子。但是,有多少人想过,为什么孩子成绩差?这部作品让我想起了孙云晓曾经说过的一句话:养成良好的学习习惯比学习成绩更重要!在我看来,养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提,也是做事成功的重要前提。小王宝的故事告诉我们,世界上没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子只要像王宝一样努力,也能成为好学生。当初正是因为他没有养成努力踏实的好习惯,想不劳而获,所以成了老师眼中成绩差,品行不好的坏孩子。当他改掉懒惰的坏习惯时,他可以靠自己的努力获得成功。
其实从小养成良好的学习习惯比取得优异的学习成绩更重要。良好的行为习惯是成功的重要前提。只有养成良好的习惯,踏实做事,孩子才能一步步成功。
《宝葫芦的秘密》读后感心得 篇四
张天翼作家的《宝葫芦的秘密》是我读给孩子一起听得。刚开始,六岁的宝宝并不喜欢,因为里面没有葫芦娃,没有白雪公主。可是,当我绘声绘色地读到王葆去钓鱼,刚巧碰上一个专门来找他宝葫芦时,孩子高兴的哈哈大笑。笑完后,还大声嚷嚷着,也要一个神奇的宝葫芦。
在这本书里,张天翼用充满童真的话语,欢快活泼的语言描述了王葆这样一个平凡的小学生。总是渴望自己表现出色,引得同学老师的关注,可是却总是因为种。种原因,没能做好。所以,他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦,帮他处理一切遇到的问题。
一次偶然的机会后,王葆得到了这样一个宝葫芦。可是,却因为一些阴差阳错的糗事而让他烦恼。比如:他和同学下象棋,为了想赢,就想吃掉对方的棋子,没想到,神奇的宝葫芦却把棋子送到他嘴里。
像这类的事情越来越多以后,王葆逐渐发现一个大麻烦,宝葫芦帮他变出那么多东西后,他变得稀里糊涂,连世界上的东西都分不清真假了。可是到了后来,麻烦越来越多,他也越来越依赖宝葫芦。结果忽然一睁眼,发现只是自己做的一个美梦。并没有这种一劳永逸的宝葫芦。
故事讲完了,宝宝还是沉浸在宝葫芦的故事里,没有出来。一个劲地问我,为什么宝葫芦不是真的存在,为什么只是一个美梦?
我摸着她的头,告诉她,世界上根本没有不劳而获的宝葫芦。他只是懒惰不想动脑思考的孩子想出来的。你看,有了宝葫芦,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,连宝葫芦都无法做到不出错。所以,要学会动脑想办法,解决问题。出了错,并不可怕。因为宝葫芦也会出错。
《宝葫芦的秘密》是由天津教育出版社出版,小学生必读从书里的其中一册。故事没有长篇大论讲道理,而是通过故事让孩子明白做人的道理。既生动又有趣,比起那些不劳而获就取得王子、财富的童话故事好了太多。所以,喜欢的家长,可以到书店里看一看,让孩子在故事中得到成长。不仅学到了知识,还明白了动脑的乐趣,以及熏陶编故事的能力。
因为,本书就是以孩子的语言,写得一本孩子们的故事。神奇的宝葫芦,你的童年里有没有这样的幻想呢?
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