浙江考生高考作文满分(精选7篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一秘为您带来了7篇《浙江考生高考作文满分》,希望能够满足亲的需求。
2022年浙江卷高考作文:不拘一格做人才 篇一
青年敢闯敢为,是时代之大福祉。 钱江泱泱、大潮滂滂,新时代浙江青年勇立潮头。有人超越自我,心向浩瀚蓝天;有人躬身钻研,终成大国工匠;有人组团挑战,勇攀创新高峰……无数成功范本昭示吾辈:在这个最好的时代,青年自当不拘一格做人才。 80年前,鲁迅先生在历史深处点燃一支烟,借着微弱的光,告诫道:“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害……”斗转星移,相比树人先生和无数为中国喋血的青年们所生活的那个“被压抑着的”沉默的时代,今日之中国、今日之浙江,早已是“换了人间”,正以“创新”赋予无数青年“逐梦之翼”。 创新驱动人才,发展指向多元。何谓“创新”?变不通为通,改不畅为畅。快递小哥李庆恒获评杭州高层次人才,中职毕业的衢州车工周冬兴收硕士生为徒,从学徒工成长起来的台州工人杨杰被评为省劳模……许许多多青年走出的“非典型”成长道路让我们欣喜地看到,人才评价的固化模式正在被打破,“学历与分数为王道”的衡量标准被打开了缺口,时代正为每一个“欲成才”的青年搭建“可成才”的平台,释放“促成才”的善意,提供“助成才”的动力。 青年志在家国,砥砺方成其业。“创新”何为?与时代共鸣,与家国同在。揆诸当下,在Z世代的混乱语境下,许多青年将兴趣注入网络社群,在诸如二次元、快文娱、潮玩酷物等圈层中迷失、在相对封闭的圈文化中被隔绝。出圈破圈的根本在于价值观的确立,心向家国的青年才能真正找到与时代合鸣的节拍器。青年的热爱可以被表述为“玩”,玩出创意,玩出新境界:有人将古风玩成国潮、有人以电竞为国争光,有人是勇敢挑战科学“无人区”的孤勇者。战吗?战啊!青春不计输赢,只管后浪奔涌! 当然,不容忽视的是,生活中仍然有不少为孩子成长成才而焦虑的声音,因而,这些范本和榜样更具有另一层启示意义:每个孩子的特质不同,社会在更包容、更具前瞻性的创新战略和人才战略的指引下,将为每个孩子的成长提供更多可能,毕竟每个人的充分发展正是高质量发展的现实内涵和必由之路。 “乘风好去,长空万里,直下看山河!”欣逢盛世,青年自当不拘一格,大有可为!在浙江高质量建设共同富裕示范区的时代共鸣曲中,必将涌现更多铿锵昂扬的青春乐音!
浙江卷高考优秀作文 篇二
得与失,是终点,是起点,还是过程?我认为都是,也都不是。得与失,是人生某一阶段对所做事情的一种判定,一种结果。什么是终点?终点就是一段路程结束的地方。什么是起点?起点就是一段路程开始的地方。什么是过程?过程就是事物发展所经过的程序。但我认为得与失是起点或者是终点,都割裂了事物发展的联系。而过程,是得与失这个结果所经过的阶段,不是得失的本身。
综上所述,我认为,得与失,不仅是终点,也不仅是起点,而是人生中的一个个节点。得与失,是对前段时间工作和学习的归纳和总结。
人生在世,我们总要经历某些事情。在人生的某一阶段,我们面对的都是未知的人生。由于时代不同,条件有异,我们做任何事情,都没有现成的经验可以借鉴,最终的得与失,都是事物发生的自然结果。我们所要做的,就是先确定哪些是得,哪些是失,然后从“得”中归纳出经验,从“失”中吸取教训。比如说,我在高二年级参加学考,语文成绩是A,数学成绩是C。A是符合我的预期,是“得”;而C不符合我的预期,是“失”。那么,我语文为什么考得好?是因为我对语文的兴趣大,平时喜欢阅读,作业比较认真。这些是成功的经验,我要好好归纳总结。为什么数学考不好?是因为我不喜欢数学,作业也不认真做。这些都是失败的教训。为了改变数学成绩差的局面,我要好好培养对数学的兴趣,多花时间,认真对待,争取在高考中考出好成绩。所以说,得与失,就是对前段时间的归纳和总结。
得与失,是为后一段时间工作和学习提供参考。总结前段时间的得与失,就是为了下一阶段处理事情提供参考。有经验,可以借鉴;有教训,必须避免。有了经验,做事就有章可循,也能增加信心;有了教训,做事就能避开不利因素,避免重蹈覆辙。古代有一个官员,精明能干,处理政务井井有条,颇受同僚、上司赞赏。但因为贪污受贿,被罢免官职。经过多方奔走,他重新任职。他没有接受教训,还是管不住自己的手,结果第二次被罢免官职。他的一个穷亲戚得知后,跟他讲了一个故事。穷亲戚说,他家有一头毛驴,第一次过桥的时候,不小心踩进了桥上的小坑,伤了蹄子。治好之后,毛驴每次过桥,都小心避开小坑。而你,第一次因为贪贿被罢官,第二次还是因为贪贿被罢官,你还不如俺家的毛驴。这个贪官,两次免职,就是没有吸取教训。如果这个官员,第二次上任后,利用自己超强的能力,一心为国为民,就能名利双收,怎么会又被黜免?所以说,前段时间的得与失,能为后一段时间的工作提供参考。
在漫长的人生中,一段时间的得与失,构成了生活中的一个个节点。在每一个节点,我们都要总结经验和教训;在每一个节点,我们都要开启我们下一段航程。只有鉴往知来,我们才能总结过去,做好当下,展望未来,我们才能创造出属于我们的美丽的人生。
浙江省高考作文题 篇三
今早去书城,再一次沉浸了在书的海洋里,让我内心又充实了一种道不明的希望感。书的魅丽,没有任何的物品能与之相比。我的生活在忙碌的学业奔波中,久已让头脑的空气淤闷了。我浏览了很多书,反正给我的是陈新的空气,视野的开阔,心灵的高远与飘飞,壮志豪情,一气呵成之感。我第一次那么深的思考了我的处镜,我的过去与未来。我决心抛开那些青春疼痛,那种阴暗晦涩,那种颓废低迷病态的人生态度,那些不仅拯救不了自己更拯救不了他人的人生观,他会将自己推上一个不归路,我自觉还算一个有雄心抱复之人,不原碌碌终生,但以前的我不知从何时起,会爱上了那种生命的虚无与中空,那种越陷越深到无可救药的死亡的快感中,真不明白自己究竞如何踏上这样一个永不见天日的怪圈中的。于是乎庸人自扰,随时在青春的迷茫雨季中哭泣,怅惘,作茧自缚,将自己曾经革命般的激情与求知的热情埋葬了。
每当想起5.12地震,总能让我从自编自演的幻梦中猛悟,冲锋陷阵的队伍与自己一整天感怀伤时的精神状态形成鲜明的对比,爱国,真的才是一个人心灵的救济品,我的不负责任,让我感到一种不现实与羞耻,我要找到出口,拨开迷雾,找到迷失的自我。或许听上去真的像口号,但谁又能否认它的做用呢,此刻的我已感到热泪盈眶,忽而想起那个“为中华之掘起而读书”的伟人,他曾是我少年时的一个梦啊!我想,褚位若很迷茫时,不防多读革命之书或伟人传记,他能让我们坚强,找到方向。心灵的那扇门,终于在尘封多年后打开,我感到了日出的力量……
浙江卷高考作文 篇四
日月其迈,岁律更新。人从来都是社会性的动物,自会不可避免地受所处社会环境影响。那么我们就该一味沉沦,任时代洪流淹没已身直至灭亡?不!作为新时代之有为者,青年当倚剑长立,磋磨自我,以有为之举,助力可为之境形成。
强基国本,于洪流中持本心,完自我。
文天祥在宋朝临近覆灭之际,朝纲不振,皇帝年幼之时,面对着的正是一片荒芜消极的图景,主降派的言论此起彼能伏,他却以自己崇高如松柏,凛然若冰霜的道德情操为固守,坚定抗元,使得整个宋朝历史因他而生辉。新文化运动的倡导者们,在那个半殖半封的社会时,振臂一呼,用尽全力去打破社会上笼罩着的层层阴霾,“我相信,社会主义绝不会辜负中国”的声音言犹在耳。
难道世界的污浊可以改变我们自己的正直初心吗?其实早已有答案:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”环境只是个人成长的大背景,而小我之举,奋发之举才是立足之基。
中流砥柱,于洪流中改流,浚阻塞之处。
“文变染乎世情,”唐文风由于受到强盛国力与文化繁荣现象影响,俪章偶句盛行,而韩退之以百年儒学沦丧为旨,倡导古文运动,一人之力逆文坛之风,使中国古文进入又一高峰。“虽千万人吾往矣”的勇气与坚守是韩愈的写照,而支撑着他在文坛中地位的,又是他深厚的文学底蕴与文学素养,这难道不正是以个人修养改时代大流,使社会环境更加积极,助力可为之世界的形成吗?
倘若能以自身之渺小,助庞杂之世界又何尝不是一件幸福事?“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”环境向上向善的同时,自然为“玉”“珠”生长蓬勃提供良好背景。我们在助力可为之境成时,自己也会从中受益。
“个人,国家,时代,是如影随形的铁三角,彼此助推的波涛。”担当民族复兴大任,我辈有为青年更应“遇沙漠开辟井泉”一般奉献已身与所有的一切,予国家。于敏少年时即怀大志,企图改变中国导弹方面落后局面,“身为一叶元轻重,愿将一生献宏课”,他以余生所有倾献给导弹事业与他心中赤忱热爱着的国家,成就一代传奇华章。
“万马齐喑中,总得有人行歧路,逆大流。”我辈青年怎能不以青春之我,有为之我,创可为之环境,助复兴之大业呢?
生无所息,生有所息浙江高考话题作文 篇五
人生如大海上的帆船,乘风破浪,勇往直前,为的是驶往遥远的彼岸,彼岸有宁静的港湾,人生的帆船要在宁静的港湾里幸福地栖息;人生如天空中的云彩,南来北往,漂泊他乡,为的是能够化作丝丝雨滴,滴入到厚实的泥土里静静地休养……
人生需要远大的理想,为了理想,人一定要时刻努力;为了理想,人必将奋斗不息。人如果不时刻不断地学习,不断用知识用智慧充实自己,人生的田园就会荒芜;人如果不能够为理想而奋斗不息,人生就会失去信心,丧失信念,最后将一事无成,美好的理想将化作虚无的幻想。
记得有一位科学家想发明一种“永动机”,可是失败了,因为世界上没有永动不息的东西:奔驰在高速公路上的汽车需要停息加油;航行在大海里的船只也需要在港湾里抛锚停泊。汽车加油为的是开往更遥远的前方;船儿在港湾里停泊为的是驶向更波澜壮阔的汪洋。
人,在进行忙碌的学习和工作后,也需要休息。
戴尔·卡耐基曾经说过:“休息,并不是在浪费生命,它能够让你在清醒的时候,做更多更清醒更有效力的事。”
人生的过程好象是一次长长的旅行,当人生要立志在这长长的行程里,走过千山万水,走过海角天涯,就注定了要不停地长途跋涉,爬过重重的山坡,还要涉过无数条川流不息的江河。人生的过程就是要不停地奔波。只要活着,人就得不停地去寻找些什么,就得不懈地去发现些什么;人就得在别人需要温暖的时候能够给人温暖,就得在别人迷路的时候能够告诉他正确的方向,同时,人觉得疲惫了,就要找一个驿站,在驿站里停留休息,然后整理好行装,准备好食粮,继续前行。在一个人碰到了困难,遇到了艰险,就要想法搭上他人的船,帮助你渡过难关。
人生在岁月的面前会塑造无数的过程与结果。人在面对理想时,总是需要不屈不挠、永不厌倦、永不停息地去追求拼搏;人在面对生活时,又需要张驰有道,该放松的时候要放松,该休息的时候要休息,用歌声装点心灵,用微笑打扮人生。
这就是人生,生无所息;这就是生活,生有所息。我们要为人生的理想不停地奋斗,让自己的生命变得丰富精彩。同时我们还要懂得生活,让自己的心灵充满欢声笑语。
浙江历届高考作文参考 篇六
“无论人的一生是多么得(的)漫长复杂,他终将反应于一个时刻,那就是他大彻大悟究竟是谁的时刻。”博尔赫斯如是说道,确然,在我们的一生中,我们要学习那些由具体知识构成的文字之书,继而阅读由世事阅历垒砌的无字之书,最终读懂那本我们最熟悉的也是最陌生的心灵之书。这一过程其实正如哲人苏格拉底所言:认识你自己。
人的一生不是一场盲目的追逐,相反地,那应是不断地认识自我,实现自我的过程。马斯洛曾提出过“需求理论”,将人生概括为实现生理、安全、社会、尊重和自我精神五个需求的过程,而这五个需求实际上是递进达成的。阅读有字之书,我们的头脑变得充盈,我们具有了保护自我安全,实现自我生存的能力;阅读无字之书,我们的人格开始健全,我们能够在社会中相处,甚至获得他人的尊重与褒美;而在实现了上述需求之后,心灵之书的书页向我们缓缓展开,以我们的知识与阅历为基础,我们有能力感知精神深层次的表达,认识自我,实现自我,达到那个“大彻大悟”的清朗境界。
然而观当今之世,读有字之书者泛泛,读无字之书者不鲜,唯读心灵之书者寥寥。有人说,这是现实的压力逼着人们从精神世界中抽身,可的确应该这样吗?我想起加缪用不无温情的笔触描绘的那个走下平原并感到幸福的西西福斯。是的,从睡梦中醒来后,我们每个人都不得不如西西福斯推动着那块名为“现实”的巨石一次又一次地走上山崖,可是当我们读懂了那本心灵之书的启迪,读懂了我们精神的渴求,读懂了自我的意识,心灵的声音指导着我们,“带着幸福的微笑走下平原”。
知识的掌握、阅历的丰富与精神的升华,这三者体现的,应该是和谐统一的人对自我的一次次突围。囿于躯壳之中,有时我们也会感受到女诗人辛波斯卡所描绘的那种“我即是我的阻碍”的无力感,但也正是这种局限性,促使着我们自觉地反抗着那些看似命定的桎梏。我们认识了人生的不足并尽己全力修补,谁能说这样的人生配不上一支激越昂扬的战曲或是颂歌?谁能说这样的人生不是在书写属于自我、属于灵魂的浩荡传奇?
“别做观众了,试着自我评判!”加缪的话语正在耳畔,人生突围的号角已然吹响,三本大书在面前缓缓翻开,这是属于我们的人生,这是灵魂光荣的突围!
生无所息,生有所息浙江高考话题作文 篇七
人是不朽的,并非因为在生物中唯独他留有绵延不绝的声音,而是因为人有灵魂,有能够怜悯、牺牲和奉献的精神。
一个数字也许可以代表一个人生命的长度,但孰不知在其长度的背后,决定其生命价值的是生命的厚度——你的存在为这个世界带来什么。她就像一把粗陋的匕首,刀刃上的光芒能够让黑暗产生一丝畏惧;她的特殊的光荣不仅是那些感人的事迹,而在于那一份振奋人心中,提醒人们记住勇气、荣誉、希望、怜悯之心和牺牲精神,而这一切正是人类昔日的荣耀。为此,人们才会生有所息。
生命中有很多不断移动的靶子,要你全心全意地投入才能射中靶心,实现生命的价值。她让我们积累起沉甸甸的感动是为了我们生命中那一场可以生息的演出,也是为了把生命演得更加铿锵有力,绚烂动人。因为没有付出的人永远不会懂得如何让自己的生命之光闪烁。而中原大地的“女包公”——任长霞却在短暂的人生中为世人留下了不灭的光明,
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。一个人也许不会永存,但那份精神却可让感动延续,但有谁能够明白,在无尽地追寻中,那一个又一个挫折与心酸。现实的城市就如同雾中的风景,隐隐地散发出忧郁的美,承载着每个人心中的梦,但人们应该记住的,永远不会消失。我们将永恒守护着她留下的那份美。那份快乐才刚开始,悲伤却悄然而至,也许生命中不用弄明白永远到底有多远,只让那可以生生不息片断精彩上演。“命运交给你一个酸柠檬,你得想法把它做成可口的柠檬汁。”她用她的努力和精神让那杯柠檬汁在人们心中清香余留,挥不去一种最真的深情,留给她脚下的大地和朴实的父老乡亲。
生有所息,生无所。无论前方的路有多远,只要你没有放弃努力,轻轻拥抱一下回忆里的温暖,让可贵的精神,不要像生命的终结一样消失。如果可以选择,我愿化做水,像水一样消失,因为水流过的地方一定会有痕迹,它可以滋润太多,带给人太多的生的意义。无论它有多长,只要有它恩泽过的地方,就会一些新生命生息繁衍。
生有所息,生无所息。一沙一世界,一花一天堂,精神的缔造,刹那成永恒,无论你的心有多大,请不要熄灭那永远不会消逝的永恒。
以上内容就是一秘为您提供的7篇《浙江考生高考作文满分》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。
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