生活处处有语文作文600字 生活处处有语文作文【优秀3篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，一秘为朋友们整理了3篇《生活处处有语文作文600字 生活处处有语文作文》，希望能够给您提供一些帮助。

生活处处有语文作文 篇一

语文和我们的日常生活有着紧密的联系，在生活的每一个角落，我们常常会看见语文神奇的足迹。

我的老家在农村，我家的邻居是一个不识字的老婆婆，这位年过六旬的老婆婆经常独自在家，她的儿女都在城里打工，经常会寄信回来，但不识字的老婆婆怎么懂得信的内容呢，于是我便成了她老人家的翻译，那时正读小学的我对着信，用方言一句一句的翻译给阿婆听，老婆婆不禁赞叹道：“还是读书好啊！”是啊，知识对我们的生活是多么重要啊，生活处处有语文，语文可真奇妙！

这时，药柜里的一瓶感冒药又勾起了我的回忆：有一次，邻居的老婆婆咳嗽了，正巧她家里的药柜里放着两瓶药，一瓶感冒药和一瓶碘酒；不识字的老婆婆认不得哪瓶是感冒药，哪瓶是碘酒，只好左手拿一瓶碘酒，右手握一瓶“感冒灵”，到我家来问我。机敏的我一下就认出来了，可老婆婆仍然一头雾水，糊里糊涂。这真是生活处处有语文。

在大街上，公园里，我们常会看见一些标语，例如：“小草在成长，请勿打扰。”“有了肯德基，生活好滋味。”“我们的名声是吹出来的”（这是电风扇广告）……这些广告标语既简洁又有趣，让人们记忆深刻。

生活多么广阔，语文就有多么广阔。一个提示，一句标语，一篇文章，都蕴含着语文文学的魅力，生活的广阔天地有无限风光正召唤着我们。

生活处处有语文作文 篇二

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”在课堂上，我们学到了许多的语文知识；课堂外，生活中，我们实践、学习，也了解到语文。

冰心奶奶曾说过：语文是科目之中最重要的一门学科。生活处处有语文，不信，你看！街角、商店……地方都能看到一些大大小小的广告，有几则广告特别具有语言艺术性。

天地“粮”心，惜食莫蚀！你能知道这则广告出自那里吗？对了，是某食堂里的一则广告。大家都知道，粮食是人类需要补充精力的能量。可是，有些人就是那么爱浪费，可能有些人说，浪费一粒粮食不算什么。日积月累，一粒粮食也会成为一碗饭。从文学角度看，此广告用了谐音、对偶的写法，告诉我们一定要珍惜粮食。

我又从生活中的小广告学到语文了。下面这则广告可能大家都很熟悉了：东莞因你而文明，齐心共创文明城。东莞现在正评选全国文明城市，虽然我不是来自东莞，但是我也要为东莞加分。少扔一袋垃圾，多种一棵绿树。让我们用行动来为东莞加分，让东莞变成碧水蓝天的佳地。这则广告语突出“你”的重要地位，以“你”为核心，读起来非常顺口。

下面这则广告较为朴素：我不认识你，但我谢谢你。这是一则献血广告。用了朴实无华的语言，把被献血者输血输入自己身体的人对献血者的感激之情跃然纸上。让我们踊跃献血，让患病同胞们感受到我们对他们的祝福！

献血者的爱心我们感受到了，“海尔，中国造。”这则广告听起来十分豪迈。作为中国人，制造出“海尔”世界名牌，此时此刻怎么会不自豪、骄傲呢？虽然只有短短5个字，但从字间里，我还是体会到一种豪迈的气概，让我不禁想欢呼：中国，好样的！

这就是语言的魅力，这就是语文的魅力！我从生活中深切地体会到：语文的魅力是无处不在的，只要用心观察，就能发现语文其实很好学，只要你会观察、会思考。“读万卷书，行万里路。”小广告，也能阔你的视野。让我们认真观察并思考，再实践，就会发现：原来生活中处处都有语文的！

生活处处皆语文优秀作文 篇三

暑假里，我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范，出现了错别字。为市民们做出了错误的示范，并且这种现象越来越严重。

我去了很多地方，发现了不少错别字。例如：全体员工恭“侯”您的光临：虽然和“候”差别不是很大，只是少了一竖；公则：将“公厕”的将“公厕”的“厕”写成了“规则”的“则”，虽然只相差了一个厂字头；组金：将“租金”的“租”打印成了“组队”的“组”，虽然只相差一个偏旁……还有一些故意写错的字，这虽然很新颖，可是会让多少人一位真的是这么写的啊！

饭店门口：“抄”饭；修车店门口：补胎“冲”；气零售店铺门口：“另”售；家具店门口：家“俱装潢店门口：装“璜”；失物广告：失物“启示”；安装公司门口：“按”装；车店门口：洗车打“腊”；饭店门口：“合”饭；水果店门口：“波”萝；饭店菜单：鸡“旦”；五金店标牌：“扦”座；体育用品店标牌：“兰”球；快餐店门口：大排“挡”；农贸市场标牌：“蕃”茄；停车场招牌：“仃”车收费；严打宣传标语：严“历”打击；某机场横幅：年“青”……

可是就这么一些小错误，错写了几个字，但是会误导多少市民啊！会给一些学生、一些没读过书的市民作出错误示范。也许，就是因为一些错别字，让一些学生考试成绩不好，也许……

不仅街道上有错别字问题，连作文中都有这种现象。“我看了一篇我表妹的作文，上面是这么写的：今年薯假，妈妈带我去了“上有天堂，下有苏杭”之称的苏州游玩。”在“今年薯假”中，把暑假的“暑”写成了薯片的“薯”。在小学生的某个作文选上也出现了：在和再不分。如：“在（再）难的事，也要学会去处理啊！”“我再（在）这里”或“在（再）见。”等。

随着社会的发展，一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见。我们不能去阻止这种现象，我只希望我们学生和一些市民不要被这些“病毒”传染上了就好。

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