最新小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读【10篇】

时间:2023-05-09 13:13:09 | 文章来源:网络平台

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下内容是一秘为您带来的10篇《最新小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

快乐阅读作文 篇一

我喜欢阅读,因为阅读可以让我变得快乐。我喜欢阅读,因为阅读可以让我学到知识。我喜欢阅读,因为阅读可以让我学会耐心。我阅读,我快乐。

我小时候非常不喜欢看书,因为我觉得看书一点意思都没有,还是动画片好看。直到有一天,爸爸工作完回到家,给我带回来了一些图书,我好奇地问:“爸爸,那是什么?是好玩的东西吗?”爸爸说:“这是书。”我的表情一下子从兴奋降到了失望,嘟着小嘴说:“书有什么好看的,真无聊。”爸爸听了我的话后,就对我说:“你不看书,以后会被人笑话的。”我仍然没有听进去,还是不看书,爸爸无奈地摇了摇头。一直在一旁的妈妈,好像想到了什么,就跟爸爸说了几句,爸爸听完,高兴地大笑起来。

第二天,妈妈回到家里,手里抱着一个袋子,偷偷摸摸往房间走。妈妈好像发现我在看她。我急忙转过头,装作什么也没看见。过了一会儿,妈妈从房间出来,对我说:“你千万不要把我房间抽屉里的东西拿出来。听见了没有,千万不可以。”妈妈说完,就出门了,我按捺不住好奇的心,跑到妈妈的房间,打开抽屉,看见里面有几本书,就非常好奇:为什么妈妈不让我看这些书?于是,我就开始读了起来。渐渐地,我入迷了。从那时起,我就喜欢上了阅读。

我喜欢阅读。因为阅读可以让我变得更加快乐。

阅读真好!

快乐阅读作文 篇二

8月10日上午我去新华书店参加了太仓日报小记者团读书活动。

首先,有一位工作人员给我们介绍了新华书店的前世今生。通过介绍我了解到新华书店诞生于1937年陕西省,目前太仓店共有图书两万余种,约20万本。

接着,我们跟着工作人员参观了新华书店。我曾经来过这里很多次,但是这次我有了新的发现,新华书店又多了一个区域——科技区。书店里还有一台能够自行检索需要的图书的机器,真是为我们找书提供了非常大的便利。

后来,有一位叔叔和我们一起畅谈读书的经历与感受。叔叔告诉我们每个年龄段都有属于自己的图书类别。他以《西游记》为例,比如幼儿阶段我们可以看图画版的;一二年级时可以看美绘注音版的;中高年级就可以看文字版的;更大些就可以尝试看原著了。《西游记》是我非常喜欢的书,很多版本我都已经看过了,其实我很想告诉叔叔我已经开始看原著了,但却不好意思开口。那位叔叔还问我们喜欢哪位作家。有很多人都说喜欢杨红樱,还有人说喜欢王一梅。我不敢举手,我也很喜欢他们说的那些作家,但我最近特别喜欢彭绪洛,他写的《少年冒险王》系列真是让我欲罢不能。

通过这次活动我知道了读书有许多好处。读书可以让我们获取许多知识,读书可以让我们懂得很多道理,读书更可以带给我们许多快乐。

这次的读书活动收获可真不少啊!

快乐阅读作文 篇三

书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。

从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?

从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。

从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我读<,<哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。

面包,面包,我离不开他。

阅读使我快乐作文 篇四

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话出自唐代诗人杜甫之口,告诉我们只要多读书,写作时就会得心应手。是呀,读书不仅能开阔我们的视野,还能让我们明辨是非,感受到真善美。

我从小就喜欢阅读,但那时的阅读只是随便看看,读什么书都是囫囵吞枣,一知半解,甚至有些书看了,没有留下什么印象,仅仅沉浸在读了很多书的满足中,最快乐的事情就是在别人面前吹嘘自己读了多少多少本书。直到那件事的发生,彻底改变了我的读书习惯。

那是一个艳阳天,爸爸的好朋友带着孩子来我们家做客。吃过午饭,我迫不及待地邀请叔叔家的孩子参观我的书房。一走进我的书房,他便赞不绝口:“哥哥,你真厉害,你读的书真多呀,我要好好向你学习。”正在我得意于他的崇拜时,叔叔也走了进来,一进来便又是一番表扬,我当时真是无比快乐。说着,叔叔从书架上拿出一本《水浒传》,边看边说,你最喜欢书中的那位英雄,我当时一下子懵了,竟连一个也没说上来,想了半天,结结巴巴地说“武——松”。叔叔说好呀,你能说说哪件事让你这么喜欢他吗?我又一次无语了。后来,叔叔看我脸红了,便说看来你读的书太多了,想不起来了,没关系,下次来你家,叔叔再听你讲书中的故事。这件事让我很是羞愧,后悔自己平时读书太不认真。

在后来的阅读生活中,我不再一目十行,而是逐字逐句,有时甚至连一个标点我都要钻研许久,自然收获颇丰。有时遇到看不懂的地方,我便多读几遍,就慢慢理解了,这也许就是“书读百遍,其义自见”的道理吧。

渐渐地,有了这些好的读书习惯,我现在还喜欢上了读《论语》《史记》《儒林外史》等古典名著。徜徉在书的海洋里,我深深地感受到中华文化的博大精深。

以书为伴,不仅可以增长知识,还可以陶冶情操,在以后的生活中,我会多读书、读好书。

小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读 篇五

一号的时候,我妈妈在上班没空带我玩。

今天妈妈有空带我出去玩了。妈妈会带我去图书馆和博物馆。

妈妈带我去的时候,妈妈说:“要带本记事本。”我马上就给拿来了,放了进来。我问妈妈:“票子呢?”妈妈说:“在包里面呢。”我知道了。我们还带了:桔子,水,还有记事本和笔。

妈妈先带我到图书馆。我一进展览大厅就看到一只吃人鳄,一口可以吃下一个人,最多可以吞600多斤呢。我们又往前走,看到只高山千年龟,竟然它是食肉的,它一动不动趴在哪儿,它说:“你们为什么老看着我,我倒!”我们往前看到了看到了只水鬼,它又名鳄龟,头颈上有刺,嘴是鹰嘴,尾巴是蛇尾。我走到图书馆外面,我问妈妈:“博物馆在哪儿呢。”妈妈指向右边。我和妈妈进了展览厅。

我一进去印象最深的是“七星刀”。“七星刀怎么只有六个点呢?”妈妈问。我说:“你加上眼睛看看。”鱼的身体真像一把有七个孔的刀。

大自然真是有无限的力量。走进大厅我好象遨游在无限神奇的世界里。我感觉为什么古人以前都吃野生动物,现在为了保护野生动物,我们每个人出份力量吧!

快乐阅读的作文 篇六

在我眼里自由与快乐非常重要,快乐就好像是一辆巴士,有人在孤单站上车,却在团结站下车;有的人在懒惰站上车,却在奋斗站下车;有人在思考站上车,却在理想站下车;有人在懦弱站上车,却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车,在快乐站下车的一个小女孩。

从一年级,我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”,我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读,但是我的阅读速度却很慢,因为我在享受着阅读带来的快乐。阅读一本书,我总是把它想象成一部电影或是连续剧,因为这样不但可以加深印象,还让我体会到导演时的快乐。

每一次开学,爸爸总会给我买许多名著,让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和没看差不多,根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书,因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤,一起开心。有时即使一时不明白,我也可以与同学一起起讨论、辩论,有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天,在争论的过程中,我既掌握了知识,又增加了与同学沟通和交流,提高了自己沟通交流能力,增进了同学间的友谊,同时体会到了无穷的乐趣。

瞧,这就是自由阅读给我带来的快乐!

快乐阅读作文 篇七

金秋十月,在我们刚刚成为一名小学生的时候,学校组织了读书节的一系列活动。无论是每天的晨读、静心大阅读,还是制作亲子阅读小报都很有意义,尤其是还给家长介绍阅读的重要性、并教给他们亲子阅读的方法。

每天利用早到时间进行的晨读,因为时间太短,我都有种意犹未尽的感觉。另外,我也好想全班每位同学都能共享一本书放在教室角落里,这样我们就可以互相交换,看更多种类的书了。

在暖暖的阳光下,坐在操场上进行静心大阅读,如饥似渴地去寻找自己最最喜欢看的书,看到那么多书,好想都看一遍,真希望以后还有机会哦!其实,从小爸爸妈妈就常常和我共同阅读,我喜欢爸爸阅读时模仿各种人物的声调和表情,我也喜欢妈妈阅读时给我提出的各种问题。在这些阅读中,我不仅学到了知识,而且还感受到了快乐。

短短的读书节活动虽然结束了,可是这次活动带给我的快乐却留在心里。在这些活动中,我更加体会到了读书的乐趣,对读书更感兴趣了。我想成为一只快乐的 “小书虫”,钻进书里去“啃书”。

快乐阅读的作文 篇八

我贪恋阳光。喜欢阳光落在身上的那种暖暖的舒服的感觉。贪恋阳光沐浴过的被褥上残留的清新的味道。在阴雨连绵的春日,阳光成了奢侈品。每天,屋外飞着毛毛的雨,屋内阴沉沉,连人也变得象发霉了一样,心情总是郁闷,烦躁。然后有一天阳光肆无忌惮地跑出来。看到了阳光,心情蓦地舒畅了很多,就象那缕缕阳光照射到心房深处,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

我常常趴在草地上懒懒地享受着阳光,阳光是那么充足,那么温暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一觉,可是总是有那么多的作业。每当做完已是深夜了……做完作业不想睡觉于是翻开名著来阅读,读着读着,困了打了个哈欠。可是依旧手不释卷。直到自己也控制不了了。于是我便一头栽到了床上立刻进入了梦乡……

渐渐地,我在读书中也有了似乎眷恋阳光般的感觉,白天享受着阳光——无忧无虑,夜晚总是在梦中与书中的人物见面。每天总是有一个好的开头,好的结尾。虽然天有不测风云,时有阴天下雨。可是就算没了阳光我也能有跟阳光一样的感觉,阳光是多么美好,书是多么的奇妙!每当我捧起书时就好像漫游在了历史的长河之中,读历史看同话学古文书中的过程是那么精彩,书中的语言是那么生动每个故事的过程都很棒由兴盛到衰败由贫穷到富裕还有的为了一己之私生成了恶念最后得到了应有的惩罚故事中主人公的经历是坎坷的但结局却出乎意料的我总是恋恋不舍直到妈妈生气了催促我快点做作业。我才依依不舍的把书放下……读书真是我生命中的一大乐趣啊!同样,阳光给了我一种温馨的感觉,每次我我在外面玩累了,便一头栽进了草坪里懒懒的享受着阳光即一躺就是大半天,使已精神十足我也不会起来就像睡觉一样可舒服了!

阳光让我们健康成长,书是我们知识的海洋。我们离不开读书,更离不开阳光。所以让我们像享受阳光一样享受读书的快乐吧!

阅读快乐作文 篇九

“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书如药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿眼中的书……而在我的眼中,书是一位良师,引导我成长;书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一盏明灯;在黑暗中为我找到光明。

我酷爱阅读。

在家里,有一个小书柜,里面有各种各样的书,记得有一次我在看一本《城南旧事》,当我看到宋妈的儿子死了,女儿卖了,我泪流满面;当我看到英子帮秀贞找到了妞儿时,我为他们感到高兴;当我看到宋妈老公找宋妈要钱时,我愤怒极了。还记得妈妈叫我吃饭了,我一边吃饭一边看书,结果把饭喂到鼻子里了,现在回想起来真是好笑极了。

每天晚饭过后,我会第一时间走进书房,拿起书津津有味地看起来。该睡觉了,妈妈唯一的办法就是将书拿走,追了我几圈才能抢走我的书。妈妈大吼快去睡觉!我不服气的回答说:“好。”妈妈把书拿走,我无奈的关上灯,躺在床上心想:书真好看。

是书让我有了理想,是书给予了我快乐,是书给予了我智慧。我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,让我飞向美好的明天。

快乐阅读的作文 篇十

在现今的社会中许多人都生活于忙碌而沉闷的环境里,不知该如何发泄胸中的苦闷。而我们也是一样,必须谨慎小心地过每一天,但我当然也有放鬆自己情绪的好办法,那就是──阅读各式各样的书籍。

仔细品尝一本本的书,你就会发现它们的韵味都不尽相同,例如:历史类的书,能让你彷彿自己正身在那个场景;文学类的书,能让你体会古代的人在创作时,是以何种的心态在写,是喜悦、是忧愁、是欣赏……等;数学类的书,能让你理解数学有几种形式,以及计算出答案的喜悦;而百科全书,能让你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各样便利我们的物品,是由何人或因为有了个疑问,而产生的杰作或是理论。 我再约末三年前,那时我只是个小鬼头,不太去管我的学业,因此我的成绩总是起伏不定,但有一天我的好友递给我一本小说叫我静下心来将它看完,在看完后,我才发现书原来是一种美好到令人忘我的事物,从此我便每天阅读几本书,渐渐地,我的成绩便慢慢好转。

对我自己而言,多吸收些课本上没提到的事物,是一大乐事,我同时也会继续接收各类的知识,让自己活出一个饱满的人生。

以上内容就是一秘为您提供的10篇《最新小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读》,希望对您的写作有所帮助。