小学六年级作文【优秀8篇】

时间:2023-05-24 08:02:31 | 文章来源:网络平台

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是一秘范文的小编为您带来的8篇《小学六年级作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下一秘范文给您的好友哦。

小学六年级优秀作文 篇一

昨天晚上,我们在客厅里隆重举行了“全明星乒乓球颠球大赛”。外婆一声令下:“我宣布,乒乓球颠球大赛现在开始!”“哇哦!哇哦!”我们都兴高采烈地大声叫起来。

第一个出赛的“明星”是小黄同学(就是我啦)。我右手握住球拍,左手拿着乒乓球对准球拍的中心,放开乒乓球,球落在球拍上。这时候,手稍用力往上一拨,球就在乒乓球板上上下下跳动,听,乒乒乓乓的声音从乒乓球里传出来了,好像在弹奏着悦耳的乐章,可能这就是乒乓球这个名称的来历吧!我的眼随着乒乓球上下跳动,快到30个的时候,我手抖了一下,重心不稳,只听见“砰”的一声乒乓球落地了。

第二个出赛的“明星“是小王同学(就是我老妈),妈妈颠得很高,速度明显比我慢,她颠一个我可以颠3、4个呢!不过妈妈颠的很稳,一个,一个,又一个,一直颠到了185个!

接着是出赛的“明星”是老王同学(我外公),外公见妈妈颠了100多个,他说他心里像压了一块石头一样,非常急切。结果,兑现了一句“心急了吃不了热豆腐”的俗话,只颠了35个,乒乓球就落在了地上。

最后一个出赛的“明星”是大黄同学(我老爸),他吸取了外公的教训,球被控制得很稳,手和眼睛配合得天衣无缝,颠了150个。

比赛结束,外婆为我们发奖品,我们每人拿到了一块奖牌,巧克力做的!虽然我在本次明星颠球大赛中没有取得很好的成绩,但我感觉到运动是一件多么快乐的事情,我喜欢运动!

小学六年级作文精选 篇二

告别了漫长的暑假,迎来了一个新的学期,想到好朋友又能见面,又可以发到新书,又可以在课堂上聆听老师的谆谆教诲,心中感到无比兴奋!

一进教室,看到一张张熟悉的面孔,感到非常亲切。伙伴们兴致勃勃地谈论着假期见闻,聊着聊着,就谈到了新学期要学的新书。同学们很想早点拿到新书。

班主任老师来了,他让身后几个抱着新书的同学把书发下来。我压抑着兴奋,等待着我的新书。

只见接到新书的同学迫不及待地翻开书,大概“身临书境”了吧,教室里再大的吵杂声他们仿佛都听不到。没有发到新书的同学在一旁着急地等待着,那一双双渴望的眼睛好像说:“怎么还没发到我呀?”甚至还有人把头伸到了拿到新书的同学那儿,轻声说:“给我看看,好吗?”

这时,一本新书送到我的面前,我仔细地端详着这本书:书皮上敷着一层塑料薄膜,看上去薄薄的,像七月的蝉翼;摸一摸,光滑得很,像商场里出售的绸缎。朝阳的光辉透过窗玻璃照射到书皮上直闪金光。那书的封面右上方端端正正地写着“语文”两个字,有同学说,这好像是叶圣陶爷爷给我们留下的墨宝。封面下方是一个美丽的花园,春光明媚的早晨,五彩缤纷的花丛中,一群孩子簇拥在老师的身旁。

“多美的书啊!”我不禁赞叹道。仿佛也有一股磁力吸引着我打开了书。“啊!”书页是用上等的好纸制作的,课本上那一行行清秀的汉字和一副副美丽的插图把我迷住了,我贪婪地读着、看着,一个个优美的故事把我引进了那美好的境界……

新学期的读书乐就这样开始了。

小学六年级作文 篇三

中国有句老话“小不忍则乱大谋”,可见忍让的重要性。

现在有许多学生只因为一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,甚至酿成大祸。我们需要知道家庭的和睦,朋友的友情,集体的团结,都要求人们要有忍耐精神。我们不需要学鲁迅笔下的阿Q,但心量狭小的人也不是男子汉。

人与人之间相处,难免会遇到矛盾,如同学的脚被踩到,多年持续的“三好学生”被别人摘去了,大部分都只会用武力来解决。可最终的结果,只能是两败俱伤。那会用语言来缓和的一小部分人,都将会把对方的感情加深加厚。

再想想,如果韩信当年不忍受“胯下之辱”的话,如何成为刘邦手下的大将。乌龟如果没有忍受兔子的嘲笑,怎能取得赛跑的胜利呢?我们不能为鸡毛蒜皮的小事儿拳脚相加,更不能为一点蝇头小利而反亲为敌。还记得一次庆功宴会上,一个上菜的士兵把菜汤不小心全洒到了将军的光头上。将军不但没生气,还风趣儿的说“小伙子,你是在这菜汤里加了生发剂吗?”现场凝重的气氛瞬间瓦解了,士兵换来的不是将军的破口大骂,而是将军有趣的话语。在场所有人不禁都暗挑大指。那天,在场所有的人都深深地感受到了什么是将军风度。

众所周知,忍让并不是软弱,没本事,而是一种宽容大度的美德。如果别人不小心冒犯了你,你苦涩一笑是忍让,你说一声“没关系”也是忍让。如果没有了忍让,就不会有和谐,如果没有了忍让就不会有友谊。有忍让,人生的道路会更宽广。有忍让,生活才会更美好。

小学六年级作文 篇四

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的,她叫刘羽婷。白润的皮肤,水灵灵的大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无瑕的脸。另外,她还很爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。

有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便来向我借:“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书……

除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她:“你身上的音乐细胞太多了吧!”

这就是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

小学六年级作文 篇五

茉莉花常开与初春,因为它的雪嫩,人们给它冠上了许许多多的美名,就像白天使,雪精灵等,似乎每个名字前,不是白就是雪,雪也是属于那种圣洁的白,确实,茉莉是那名副其实的白。

可为什么人们总爱把话题套在茉莉花身上呢?同样是茉莉,可我认为茉莉花开比茉莉花更胜一筹。

别人图的是观赏茉莉花,可我认为开放了的茉莉花静静地躺在树枝上,毫无生气可言,而茉莉花开却是一个十足的动态花开,当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时,那清新的芳香也随即散开,欣赏这一过程是多么另人遐想啊!

记得有一年,我的小侄子出生时正是茉莉花开的季节,那时,我抱着欣喜的心态坐在茉莉花边,这些茉莉花是在昨晚盛开的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看着看着,我觉得茉莉花开更像是一个小生命的出生,一颗毫无污染的洁白的童心的降临。

童心,在生命降临的时候,生命赐予的是最纯洁,可贵的礼物,他犹如白纸一样,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲珑,更好比茉莉般的幼嫩清新。

一个小生命的出生就是一颗纯洁的童心的降临,童心美在毫不掩饰,美在善良无比,美在充满幻想,虽然我们长大了,成熟得有些世故,但每个人的内心深初,那颗童心永远都不会失去。

一年一年都会有茉莉花开,而我们一年又一年地成长,但切记我们有一颗有如茉莉花开般的童心。相信,有一颗童心的人才能活得更快乐,更洒脱。

小学六年级优秀作文 篇六

记得在上一次去外婆家时,由于车打不着火,我与妈妈只好乘坐公交车。

要知道我居住在区中心,好不容易才等到一辆公交车,上了车人群拥挤,好不容易才占到一个位置……

快到站了,我在车上闷的头晕目眩,巴不得早点出去,挤着跑出人群,在车门口等着。到站了,我一马当先的跑出去,顿时心旷神怡。糟,由于太拥挤,妈妈没出来,看来我只好在原地等了。

迎面走来的是一位阿婆,看样子年过古稀,她问:“你是在等人吗?”我点了点头,看这位阿婆的怪样,我冒出了冷汗,我都不认识,下意识地退后。她见我不想跟她交流,也就不勉强我。

我就这样冷冷清清地站着那里,我就问那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地说了出来,连我那些没问的,都说了出来。

我暗笑:这个阿婆有病吧,我不问都回答我,也不问我一些。此时此刻,那辆公交车终于到了,妈妈跟她道了谢,带着我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。

我这才体会到—这个阿婆的友善。

小学六年级作文 篇七

我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

我赞成道:”成!“

经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

小学六年级作文 篇八

你们问我什么是美,在我看来,乐于帮助就是我们生活中经常看到的一种美。

前几天,我在新闻里看到一件在法国发生的事情,有一位小伙子为了救一个快要从四楼掉下的小孩子,用了30秒的时间徒手爬上了四楼,总统知道了这件事后,表扬了这位现代的“*侠”。

其实乐于助人不只会在新闻里看到,我们也能经常从生活中看到和遇到。我深刻地记得,在一次去东北的旅行中,大家都玩的很嗨,发生了一件让我们特别紧张,也特别温暖的事情。那是在雪乡的晚上,夜景特别美,当然人也特别多,大人们不断提醒我们不要走散,再三小心下,结果我们其中一个小伙伴“失踪”了。这下把我们急得团团转,大人们立马电话联系,可是在零下三十度的温度,手机一拿出来就关机了。怎么办呢?后来为了不走散,我们立刻每两人拆分为一组,在指定范围内寻找起来,我紧跟着爸爸搜寻着。忽然在不远处,我看到走丢的小伙伴在前方焦躁地张望,我一个箭步冲了上前,他见着我立马安心地笑了,我开心地抓住他的手拉着他回归了大部队。

生活中处处都会出现乐于助人的美,让我们一起来构建这份美丽!

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