英语老师作文3篇

某些事情让我们心里有了一些心得后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢？一秘范文为朋友们精心整理了3篇《英语老师作文》，希望能够满足亲的需求。

英语课上作文 篇一

每个星期二下午，我们都要上一节英语兴趣课。

快下课了，英语老师正要发作业本和布置作业的时候，教室里闹哄哄的，像菜市场一样，一团糟。

英语老师看了看我们的作业本，然后又看了看下面叽叽喳喳的同学。突然，老师的眉毛翘了起来，眼睛瞪着我们，非常生气的说：“你们这些人，怎么学英语的？有哪一次全班都交齐了作业？每次都有不少的同学不交作业，只有很少的同学能每次都认真地做作业。”

这时，有的同学开始怕了，低着头，不敢看老师一眼。也有不少同学还在叽哩咕噜的，没把老师讲的话听进去，好像不在乎一样。

老师继续说：“还在讲话，平时你们语文数学课都是这样上的吗？都是经常不交作业吗？看你们怎么把学习提高？”

说完，老师就叫我们每个人把刚学过的句子“How silly he is”罚抄20遍。

我可是每次都会按时交作业的，也要罚抄20遍，简直是冤枉。

唉，虽然英语只是兴趣课，同学们也要重视啊，这下老师可是真生气了。

英语课上作文 篇二

今天早上的英语课上，这一次老师表现的有一些不正常，我觉得这是老师愤怒的一种特殊表现。

这一位女老师总会是自己在讲台上讲课，下来转悠的机会很少，可是没有想到的是今天这一节课上下来无数次，我估计这是因为我们的缘故了，所有人在这个时候都是在做作业，根本没有打算听课的想法。

老师也不是一个傻子，看看这个时候的座位就可以知道了，所有人中只有很小一部分在前面听课，这和平常就已经不一样了，平时虽然说这个人就不多，可是今天早上的人更少。

我们在写作业的时候老师就开始走动，这就使得我们不得不休息一会，不过我的作业经过一个小时的时间终于完成了。然而没有想到，在第二节上课以后，我们还是在讲单词，不过这个时候就不一样，老师又一次开始了去年一年玩的游戏，今年以来一直没有玩过这个，想不到今天早上又一次重现了！游戏其实很简单，老师在上面放音乐，底下的学生就开始传送笔，音乐停止的时间就是笔停止的时间，这时候到了哪里，那个学生就站起来背单词，如果没有背对，就开始真心话大冒险！

英语老师作文 篇三

我要向大家讲述的这个老师就是在四年级教我英语的王明亮老师。

王老师个子不算很高，稍稍胖一点。滚圆的脸庞上嵌着一双被眼镜隔着的眼睛。大概是因为过度劳累的原因吧，年龄不很高的王老师头上的头发已经落掉许多了，几缕“珍贵”的头发均匀的分布在头的两旁。

王老师是一个极具幽默感的老师，他讲起话来总是能把对方逗得哈哈大笑。他给我上英语课时，我会觉得特别的吸引人。很喜欢他给我上的课。

有一次，班上有个同学没有完成作业，王老师把他叫到跟前对他说：“我们的作业很简单吧？单词两遍。你快回去吧，按我们的原则来讲，去写四边吧！”只见那同学瞪大了眼睛。王老师故作疑状：“哎，我没算错啊。2×2=4嘛，说好翻倍的。噢，我知道了，你想写8便是吧？”“不，不，四遍，四遍。”王老师话还没说完，那同学就急忙说道。从那以后，很少有人不完成作业了。

王老师给我们默写单词时用的也是这个办法。第一次没默过写5遍，第二次10遍，第三次……等到了第5次还没默过就该去办公室了。这种方法还挺好用的。

不止这样，王老师总是花样翻新，例如，让同学当小老师什么的。反正，总是能正吸引我。

王老师天天和那些淘气的同学斗智，那时的生活有趣极了。现在，我又升到五年级了，王老师从我们学校调走了，我很想念他。但是，我必须要尽快熟悉五年级的情况，五年级的老师到底是什么样子的老师呢？这我还不太了解，可真好奇啊！

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家带来的3篇《英语老师作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一米范文范文的价值所在。