《我被十三所学校开除》观后感4篇

看完一部经典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时我们很有必要写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，它山之石可以攻玉，以下内容是一秘范文为您带来的4篇《《我被十三所学校开除》观后感》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

《我被十三所学校开除》观后感 篇一

被十三所学校开除的人一定很不简单，这是这个题目给我的第一印象。故事的主人公叫胡斌，小时候便有着很强烈的逆反心理，来自兰州市的他。曾经是一个不好好学习，爱玩游戏，整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。由于家庭不和睦，父母经常吵架，打架，而且他从小就不听话。上四年级时，经常要弄得学校不得安宁。在上课时，老师也只是希望他只要不影响他人学习睡觉都可以。他打架抽烟喝酒，经常旷课欺负老师，哪个学校都不要他。这是看这个片子开始时老师告诉我们的。

然而就是这样一个令人认为不可就药的人最后还是浪子回头了，是什么东西有这样巨大的力量能使这样一个人改头换面呢，起初我也很好奇，带着这种好奇心我静静地看完了胡斌对他这二十二年来的忏悔自述。细细品味胡斌所讲，胡斌当时真的是属于极度的悬在危险边缘的学生。很小的时候就出去成天打仗，抽烟，上网。如果只有这些那还不算什么，更甚的是他打骂父母，欺负老师，反正学正常人的生活方式他都没有。听胡斌的讲述有很多细节使人心酸和感动。他妈妈因为他的胡闹实在没办法就把把胡斌送到姥姥家去上学，在姥姥家不好好上，被开除，就去爷爷家上，可是还是没有好好上又被开除了，基本一个学期一个学校，总共被13所学校开除。

胡斌不上学的年龄是十五岁，当时妈妈同意他不上学，他当时很高兴，就这么的，胡斌逐渐接触到社会上的一些人，因此可以说他从小是在这种环境下长大的，家里很多长辈很多也是社会上的人，他在当地名气也是非常大的，吃喝玩从不给钱，也没人敢要，白天吃喝玩，晚上和朋友结伙去打架，去砍，斗殴。上私立学校时候看周润发的电影影响挺大的，宿舍里就放古惑仔，宿舍里的人都爱看，觉得就应该这样，多潇洒整天打架多厉害，更可悲的是他们把打骂父母欺负老师当成光荣。“你敢打你的爸爸妈妈吗？你敢欺负老师吗？”胡斌如是说。

浪子回头的胡斌说完这些给在场的父母、亲人、老师深深的鞠了一躬。这一鞠躬包含着多少父母亲人的心酸的眼泪啊。胡斌还讲述他因为网瘾被网络毒害，身心受到严重损伤，后来出事了，一个整天和他混的朋友死了，19岁。妈妈知道后就想尽一切办法让他先离开兰州，到北京。()她给我一些学费让胡斌在北京学习，但胡斌一到北京就把钱挥霍了，没办法他就到一个姐姐开的酒店打工，但还是特别傲慢，想去就去不去就不去，最后弄得很难堪，最后就走了。他玩游戏的状态更是吓人，电脑旁边就放一台冰箱，饿了就吃，饱了继续玩，就这样一玩就是连续几天不动。就因为这样导致他后来走路都走不稳。

机缘巧合，胡斌的妈妈答应只要他看完弟子规就就给他回北京的路费，胡斌一看到这个弟子规的片子就好像终于找到归属一样，一看就是三天三夜，就仅仅这么几天，胡斌的人生彻底改变了，他终于明白了人生的真正意义，但是他还是将信将疑，但胡斌的妈妈非常有智慧，她让胡斌去敬老院做义工，几个月过去了，收获终于来了

胡斌发现做一个好人同样也能受人尊敬，同样也能找到工作。就这样胡斌开始了他的传统教育之路……

其实这个故事很让人受启发，处境再不好只要信念不倒就有希望，就像胡斌的妈妈，二十二年来胡斌的妈妈从来都没放弃过胡斌，这才造就了胡斌的浪子回头。时间是使人成熟的很有作用的东西，但对不同的人，他或长或短，或崎岖，或坎坷。如果早点让胡斌看到这个片子未必能够打动他。因为毕竟他还是渐渐的因长大而成熟，开始思考人生的意义，因为他喜欢的事都在他很小时候都享受过了，遇到弟子规便如鱼得水，找到了自己真正寻找的东西。弟子规真的很强大，传统教育也真的很重要，它能改变一个人……

《我被十三所学校开除》观后感 篇二

今天早上，和各位同事一起观看了《我被十三所学校开除》为题的演讲报告，感慨颇多。

一个曾经13次被学校开除的男孩，在《弟子规》的感化下走上了正道，改变了价值观，重获了新生。通过他讲述自身的经历，也让我再一次体味了传统文化博大精深的魅力。当他声泪俱下时说出：“……就是这个《弟子规》，我看完之后一下子才明白，原来我做的不是人事，原来我过得不是人的生活，原来我活错了，方向错了。……是《弟子规》教我改变了命运。

原来，胡斌参加了“中华传统文化论坛”，接受了古圣先贤的教育思想，使他这个即将枯竭的“禾苗”重新见到了和煦的阳光雨露，是圣贤教育思想滋润了他，使他迅速地挺立起来，真是叫人喜出望外。尤其是他的父母，从胡斌的改变看到了希望！听他演讲的人无不为之感动！热泪盈眶。从胡斌的案例中，不能不让我感到学校教育的缺失，缺失什么呢？缺失的是中国传统的圣贤教育。至少胡斌走过的这十三所学校，没有一所学校，是继承了古圣先贤教育思想，帮助青少年建立正确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性。他提到：“现代的很多学校注重的只是学生的成绩，但是对于学生的道德教育却不是很注重。一些成绩优异，考上名牌大学的学子却无法接纳贫穷的父母。”他所说的现象在日常生活中确实存在。一些学校为了追求升学率，把大量的精力放在了抓学生的成绩上。试想一下，如果连做人的基本道理都不懂，连生育养育自己的父母都不敢去面对，培养这样的“高材生”意义又何在呢？作为教师引导学生正确的人生观、价值观责无旁贷。一个学生有良好的思想品德，有正确的价值观，即使以后成不了所谓的“高材生”，但是最起码一点不会去危害社会。而传统的文化，蕴含深刻的德育道理，会潜移默化地影响着人的价值观。如果我们作为一名老师能够运用深入简出的道理让学生接触一些传统文化，对学生的影响应该是深远的。。

在他的演讲中还有一点让我感受颇深。胡斌之所以能够重新走上正轨，还源于他的母亲对他不离不弃的关爱。正是他母亲对他的关爱及正确的引导，才让他迅速地脱离了原来生活的轨迹，重新体会到了生命的意义。在演讲中他提到：“我母亲也惊讶我能够那么快地转变过来。但是即使我没有那么快，我的母亲也坚信我能够转变过来。即使十年、二十年、三十年，只要她还活着她都愿意等待。”是的，母亲对孩子的坚信会点燃孩子重获新生的信心。反思作为一名母亲及教师，当小孩犯错的时候，我们是否又有这样的一份耐心呢？每个孩子都是父母亲的一幅杰作，杰作不可能一蹴而成。多给予一点耐心，多一份等待，可能这幅杰作成得是最晚的，但是却是最独一无二的。

今天，胡斌能走上正道，是中华传统文化救了他，才有了重新做人的机会。否则，不敢想象。他所走过的十三所学校的教育主管们对此应该感到惭愧！学校工作的教师们对此都应该感到惭愧！

学校教育，再也不能缺失对祖国传统文化的弘扬了，应该像现在抓安全教育那样并列为开学第一课。这一课，应该是隆重而庄严的开学典礼。用事例鲜活、生动的“人伦大道”感染在场的每一位学生，开启他们的心智，回荡在他们的内心深处！受益终身。而且要反复教育，进行实际操作。不但会说，而且会“做”。

在物质文明的今天，古老的东西并不意味着过时。因为智慧、真理是永恒的，传统文化，历久弥新。就像太阳，虽是古老，但每天常新，她不仅赋予人类生命、又带来光明和希望。古圣先贤的教育，就像和煦的阳光，普照环宇，给中华民族的子孙后代带来幸福、美满！让我们学做“弟子规”，做好中国人！

《我被十三所学校开除》观后感 篇三

今天的午自习，我们学习了也观看了如何做人的大讲堂主人公叫胡斌，他上学时抽烟，喝酒，打架，而且在课上侮辱老师结识了一帮不学无术的兄弟，认为自己的生活无忧无虑，快活的享受这他父母给他带来的生活，他却忘了他自己的爸妈，而胡斌从来没有对自己父母叫过爸妈，而且他被十多所学校开除，校长也不敢要胡斌，在这么小的时候，他就已经成这样，长大后的他更令人难以想象，而我们幻想错了，然而，胡斌他妈妈从没有放弃对胡斌的希望，一直默默地帮助他，希望胡斌能不走那些歪道，可怜天下父母亲，他母亲让胡斌看一张光盘，然后他看了三天三夜，彻底醒悟，知道了自己以前所犯下的错，经过他读弟子规明白了自己，母亲让他骑自行车，穿工作服去当义工磨练他，然而他遵守了他妈妈的话并且改变了一个被十多所学校开除的人，变成了一名义工。

看完这个，我明白了，只有学会孝才会幸福生活，只有学会感恩，才能改变人生，只有尊重别人，别人才会尊重你。

《我被十三所学校开除》观后感 篇四

一个被十三所学校开除的人一定很不简单，上台演讲的主角叫胡斌，来自兰州市的他小时候就有着很强烈的逆反心理。他曾经不好好学习，爱玩游戏，整天打打杀杀。由于家庭不和睦，父母经常吵架、打架，而且他从小就不听话。经常要弄得学校不得安宁。在上课时，老师也只是希望他不影响到他人学习休息就可以了。他打架抽烟喝酒，经常旷课欺负老师，哪个学校都不敢要他了。

然而就是这样一个令人认为不可就药的人最后还是浪子回头了，起初我也很好奇，我静静地看完了胡斌对他这二十二年来的忏悔自述：他打骂父母，欺负老师，过着不是人过的生活。听胡斌的讲述中有很多地方都挺感动的。

胡斌的妈妈答应只要他看完一个光盘就给他回北京的路费，没想到胡斌这一看，他的人生彻底改变了，他终于明白了人生的真正意义，但是他还是将信将疑；胡的妈妈非常有智慧，她让胡斌去敬老院做义工，几个月过去了，收获终于来了。胡斌发现做一个好人同样也能受人敬仰，同样也能找到工作。

就这样胡斌开始改过自新了其实这个故事让人受到很多启发，处境再不好只要信念不倒就有希望，就像胡斌的妈妈，二十二年来胡斌的妈妈从来都没放弃过胡斌，这才造就了胡斌的浪子回头。时间是使人成熟很重要的东西。但对不同的人，成熟的经历或崎岖、或坎坷。

自我感觉，胡斌的确挺不错的，能理解到这个程度，也算是我们80、90后的奇迹了，现在的80、90后，有多少个人能理解到像他这个程度的，每天除了吃喝玩乐，不会干别的。《弟子规》可以说这是中国的一些古典论著，的确不错；但是，又有几个人能完全理解。

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