做一个行者初三作文精彩10篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？读书破万卷下笔如有神，下面一秘范文为您精心整理了10篇《做一个行者初三作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

做一个行者作文 篇一

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。

曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了，在这繁汇的天音中左右欹斜，呻吟着，挣扎着，最终不免委于尘埃。

于是我的思绪，便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……

曾经的我，也是那样的踌躇满志啊！带着“会当凌绝顶”的雄心，过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，期翼着有朝一日“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，金榜题名。然而“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”啊？现实如一堵铜墙铁壁，让梦想可望而不可即。如影随行的是“龙游浅水遭虾戏”的困窘；如疽附骨的是“落架凤凰不如鸡”的苦遇。

既然时不我予，那么算了吧，抛弃那执着的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是与非”！

不！不！不可以！

你忘记了那个在皓月之下为你做饭洗衣不起辛劳的妈妈了吗？你忘记了当初与挚友击掌为誓造福祖国的宏愿了吗？

你不该忘记！

岁月如烟，往事如诗。一个雄才绝代的奇男子踏步而来。他曾经遭遇“我失骄杨君失柳”的生离死别的惨痛，然而怀揣着信心与豪情，他为曾退缩。他可以振臂一呼，“虎踞龙盘今胜昔”；他可以笑对群雄，“问苍茫大地，谁主沉浮”；他可以挥剑长歌，“数风流人物，还看今朝”……

每一个人都应是一个“行者”，用青春与血泪走出一条自己的路！

做一个行者作文 篇二

一个真正的行者，一定拥有高尚的灵魂。

行者往往会眼睛凝望一处风景，思想与它融为一体，就仿佛回到了前世，引动了穿越千年的生命之弦。行者的思绪会被祖国的湖光山色、名胜古迹所含的精神与文化涤荡。旅途，就是他们的人生之路，在途中领略到人生曼妙的意境。

祖国的宝贵艺术遗产——敦煌：自北魏到隋唐，竟完好地保存了那么丰富的壁画与塑像。面对这些时，我们总会油然泛起一种民族自豪感！

大理，美丽神奇的地方。在周沙尘的眼里，大理就像一幅妖娆百态的图画，连那里的空气都变得甜丝丝的。它的历史极为悠久，大理古城坐落在现在大理白族自治州首府下关市以南十三公里处，城楼嵌着“大理“两个赭色大字。大理，高傲与柔美相生，巍峨与秀丽共存，幻想与神奇并发，风情独具，景物宜人。神奇秀丽的大理、风花雪月的下关，统统是岁月精雕细刻而成的精彩！

缤纷的世界给予我们的不仅仅是良辰美景，琐碎生活给予我们的也不仅仅是磨炼。屏息凝神，才能试着感受行者的内心世界。

日本德富芦花笔下的相模滩落日静谧而唯美，好像他的肉体已然消散，灵魂已与美丽的景致融合，人与景就那么端然伫立在永恒的海滨。“有物，幽然侵乎心中，言‘喜’则过之，言‘哀’则未及。”这是他的内心独白。

季羡林沉浸在琼楼玉宇中，世界上奇迹之一的泰姬陵，令他沉醉，令他惊叹。他被这白色的奇迹镇住了，不禁想起了苏东坡的词：“琼楼玉宇，高处不胜寒。”在他拉回自己的思绪时，已是离去之时。

李泽厚的《中国的宫殿》让我的精神随着他的文字牵萦。从“庭院深深深几许”到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，就像他说的：实际上，它是以玩赏自由园林来补足居住的整齐屋宇罢了。

大千世界的美往往启发我们对人生的思考。《语文主题学习丛书》让我在欣赏美景的同时，心灵受到了哲理的召唤。那生命之弦在无言的纯美中轻轻拨响，心中的旋律就在天地间悠悠飘荡。

我如行者，徜徉于书林，领略美景，感悟人生，永不止步。

做一个行者作文 篇三

心沉灵台。冥冥之中去思索，去发现、总能寻觅到丝丝流露出的大智慧。——题记

智慧如歌，捎来动人的音符，使人醒悟；智慧如风，掠起无限光华，使人明白；智慧如雨，滋润我们的心田。智慧，品之如醍醐灌顶，那一次，我有幸感受到了智慧的光彩。

这是一条平凡的街道，沉静而典雅。远远望去，绿树如眼睫舒环，远山如柳眉弯弯。云儿在它的眼前飘荡，小鸟在它的眉间欢歌。岁月在这条街道身上留下了深深的烙印。我沿着这条街道信步游荡，任凭风在我脸上刮过。

平静的街道上，也有着些许不和谐，那是一些垃圾。风吹发声，风过无痕，掠起几个塑料袋后，一切又归于平静，我并未注意那些垃圾，虽然垃圾几次提醒我注意他们的身影。

这时，一位少年闯入了我眼帘，白皙的脸庞，乌黑的头发，深邃的双眸。年龄似乎与我差不多吧，只见他不断地弯腰，站起，正在捡垃圾。他为什么要去捡垃圾呢？或许是傻，又或是无事可做吧，跟我没关系。

他似乎是发现了我的目光，抬头向我看来，四目相触，他向我笑笑，笑靥如花，霎那间，我注视着他的眸子，平静的心里翻起了些许波澜，我看到了智慧的眼神，我被触动了，于是，我也弯腰来。或许，他的名字叫“行者”吧。

我刚刚的不屑早已一扫而空，我和他一起捡着垃圾，我觉得他的身上闪烁着行者光环、智慧光环。行者，他们是行动的人，而不是光说不做的人，行行复行行。在平时，他们如同隐居深山的老人，不显山，不露水，静卧一隅，但当有困难时，它们会奋然跃起，也许有些人看上去傻，但我觉得这是一种智慧。

行者智慧，能够潜移默化地影响身边的人；行者智慧，能够将周围环境变得美好；行者智慧，也能使人的情感得以升华，加入行者一族。行者智慧可以让我尽快迈向成功，到达成功的彼岸；同时也可以让行动焕发出生命的光彩，思想闪烁着智慧的璀璨之光。

行者、智慧、集大成、两相和。

智慧的阳光，智慧的微风，智慧的我，在微风中，在阳光下，露出自信的微笑。

做一个行者作文 篇四

在惰性与行动两者之间，往往很多人选择前者。自己的思想被懒惰所控制的人是很可怕的，医学家表明：但凡精神容易被自己的惰性控制的人，往往比那些行者在思想上更愚钝。这怎么说呢？就让我们通过下面这个小故事来了解吧！从前深山里有位杰出的学者，住在山下的两个年轻小伙子打算去拜他为师。

很可惜的是，那位杰出的学者只收其中的一位为徒弟。于是那位学者出了一道怪题目给他们俩：从山脚底到山的那一头，有两条路走，第一条宽敞明亮而且一路上美丽的事物有很多但是路途遥远离山的那一头还有很远很远。

第二条是一条捷径但是相比较而言这一路上没有美丽的事物来使你的心灵受到洗涤。于是学者让两位选择看谁先到达，毫无疑问，两人都选了那一条捷径，这位学者只是默默地摇了摇头，不吭声来。不一会，另外一座山的里的一个壮士也下山了，向这位学者来求艺。于是学者出了同一个题目给这个壮士，而壮士的选择不与前者相同，他选择了大道。学者脸上既惊又喜，于是问壮士：“前面那两位小伙子已经遥遥领先了，你为何还要选择这条大道呢？”壮士憨笑地回答他说：“我知道啊，正因为我我已经获胜的机率微乎其微了，才选择一条不同的道路啊！或许在大道上我还可以看见许多不同的风景啊！又或许大道上又有很多我值得学习的事物，就像向日葵这种精神啊，总是向阳敢于与黑暗作斗争的精神。”学者笑了笑，说壮士傻但很聪慧，便毫不犹豫的收他为徒了。在这里你可能会问，咦，那那两位小伙呢？很显然他们没有求学成功。因为想要有一番成就或是本事就不应该走捷径，就不会想着去偷懒，只会一心一意的完成自己或是实现自己的理想和目标！让我们做一个行者，奔跑起来吧，年轻人，坚信自己的未来会与众不同！

做一个行者满分作文 篇五

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了，在这繁汇的天音中左右欹斜，呻吟着，挣扎着，最终不免委于尘埃。于是我的思绪，便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……曾经的我，也是那样踌躇满志啊！带着“会当凌绝顶”的雄心，过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，期冀着有朝一日“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，金榜题名。然而“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”啊？现实如一堵铜墙铁壁，让梦想可望而不可即，如影随形的，是“龙游浅水遭虾戏”的困窘；如疽附骨的，是“落水凤凰不如鸡”的苦遇。既然时不我予，那么算了吧，抛弃那执着的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是与非”！不！不！不可以！你忘记了那个在皓月之下为你做饭洗衣，不辞辛劳的妈妈了吗？你忘记了曾几何时与挚友击掌为誓造福祖国的宏愿了吗？你不该忘记！岁月如烟，往事如诗。一个雄才绝代的奇男子踏步而来。他曾经遭遇“我失骄杨君失柳”生离死别的惨痛，然而怀揣着信心与豪情，他未曾退缩。他可以振臂一呼，“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”；他可以笑对群雄，“问苍茫大地，谁主沉浮”；他可以挥剑长歌，“数风流人物，还看今朝”……每个人都应是一个“行者”，用青春与血泪走出一条自己的路。今夜的凄风苦雨，今夜的惆怅迷惘，只是沿途绝妙的风景罢了。

榜上无名，脚下有路。只要曾在雪地上留下自己艰辛的脚步，心便坦然。条条大道通罗马。作为一个“行者”，我深知我已步过了“战胜心魔”的人生驿站！我深知能将“行者”这一职业，越做越好！点评：本文由梦想与现实的冲突写起，通过反思妈妈的辛劳及自己的宏愿，在感受伟人的壮举之后，终于跳出“小我”的情感纠结，“战胜心魔”，决心做一个“行者”，“用青春与血泪走出一条自己的路”。作为一篇议论性散文，作者感情真挚，感悟真切。语言形象典雅，对诗句的引用，巧妙自然，真可谓“腹有诗书气自华”，抒情议论自潇洒！

做一个行者满分作文 篇六

我们遵循着“不进则退”的至理名言，紧张恐慌地向前奔跑着，生怕错失了什么良机，生怕被超越。在生活这条路上，越跑越快。

如今的我们，迅速投入了这个飞速运转的世界，不情愿做个慢行者，生怕一放慢脚步就会被甩出这个快速旋转的世界，与众人脱了节。但，在这条路上飞奔的我们，是否失去了些什么？

我现在的生活，即为被学习贯穿的三点一线的生活，老师不断催促我们要跑起来。是的，我跑起来了，却难以再慢下来了。我们的生活节奏在加速，我们对生活的印象亦模糊简单化了，就像快进的录影带，我们伸手却抓不住生活中的记忆点，因为走得太快，所以来不及记录。

我学习街舞，有一个课时是编舞，音乐强烈的节奏感就在耳边回荡，我感受到了音乐，却感受不到自己。我的大脑一片空白，因而亦反应不出任何动作，我跟随着音乐去律动，却只不过是手脚含糊的起伏，编不出实在的动作。

我的老师对我说，编舞的时候，要去挖掘内心的故事，每个舞者都是表达者，都在倾诉着一个故事，用身体表达出你内心的故事，感受它，抓住它，就够了。而我努力想去表达，却惊奇地发现回想不起什么，脑子中唯一反应出来的只有学习罢了，这是唯一能被我深刻记录的事情了。我们的大脑被快速节奏的生活格式化，运转的僵硬，内心变得苍白单调，少有实质。

我们在路途上飞速奔跑，却错过了沿路的风景，因为一心想着飞奔，所以忽略了周遭的蓝天白云，也没有了时间去感受生活，去接受生活的惊喜与意外。

因为过于快速，所以错失了佳景。我们成了没有故事的人。

一个没有故事的人，又何以吸引听故事的人呢？

我们放弃了丰富多彩的生活，亦等同于放弃了一个内涵丰富的自己。那么，何不偶尔做一个慢行者呢？生活需要前进，却不必不停息的奔跑。到了恰好的时机，经过一道别致的风景区，那何不选择此时先做个慢行者，看看沿路的风景，为自己储备一些故事与魅力，感受生活为自己准备的小礼物。

做个慢行者，漫步向前，却也不后退，但每时都在成为更好的自己。

每个人的终点都是一样的，那为何只一度急于扑向终点呢？何不稍稍慢下来，让自己歇一歇。抽空去公园写一次生，尝试去一次法国餐厅细品一餐，寻一次展览驻足观望。给自己一个假期，积累一个丰富的自己，何乐而不为呢？

嘿，歇歇吧，看看失了优雅狼狈奔跑的自己，现在开始，做个“慢行者”吧。

做一个行者作文 篇七

他的身体已经开始不住地摇晃了，豆大的汗珠不住地从他的脸庞滑落，滴在炙热的塑胶跑道上。火红的跑道似乎化成了一团火，在烈日的烘烤之下熊熊燃烧。他的衣服全湿了，速度也越来越慢，可是他却仍在坚持着。

“嘿，小胖子，别跑了，时间到了！”不知是谁喊了这么一句，操场上的人都笑了。然而他却像没听见一般，埋着头继续前进。他跑得越来越慢，远远看去就像一个滚动的油桶，但步伐很是坚定，尽管大口地喘着粗气，但他的眼神却是那样的清亮、透彻，流露出一种不达目的决不罢休的决心。

终于，只剩下最后一圈了。他的体力几乎消耗殆尽，尽管仍在慢跑，但速度却和走路差不多，他那件因为湿透而有点发黑的衬衫在火红色的塑胶路道显得那样格格不入，那样引人注目。我禁不住放下手中的笔，将自己从写作的烦恼之中拔出，在心中默默地为他加油。“嘭”，他摔倒了，随即操场上又是一隈哄笑。他挣扎着爬了起来，继续向前跑去。他离终点越来越近了，那条唯一的白色终点线已是近在咫尺了。终于，他冲线了！老师按下了秒表。“10分30秒米，这个成绩连及格都够不上。同学们也不再嬉笑，操场上一片寂静。然后，响起了稀稀落落的掌声。我从书桌旁站了起来，情不自禁地鼓起掌来。那一刻，他舒心地笑了，眼睛里闪着泪花。

倘若可以，我愿意做一个像他一样的行者。

做一个行者作文 篇八

周国平说过： “一样东西如果你太想要，就会把它看得很大，直到成了整个世界，占据了你的全部心思。我的劝告是，最后无论是否如愿以偿，都要如实地看清它在整个世界中的真实位置，亦即它在无限时空中的微不足道。”确实，对于生活来说，我们只是一个行走在天地之间的普通行者，别把得失看得太重。

每个人都有特别想要的东西，可得到之后，却又不懂珍惜，甚至开始厌烦。别人没变自己变了，景色没变眼睛变了，变得再也不是当初。啊，人的确奇妙！

我时常问自己是不是这种人，答案非常明确——“是”。可我不这样又能怎样呢？生在喧嚣，勿须静谧。然而在诺大的世界里，我仿佛是只找不到方向的苍蝇，撞得头破血流也不知疼痛。于是终有一天在喧闹中寂静地死去，这样对我足够了吗？

不，这不是我想要的人生，我要的是轰轰烈烈！

后来，我终于发现自己为何活得那么累，原来在于总是顾此失彼，所以到最后总是一场空。没有舍哪有得，一个人放下的越多，就越富有。这便是我的感悟。

于是，我开始试着将一些事情悄悄地放下，让自己在做某件事时毫无牵挂，让自己从高度紧张的状态中解脱出来。于是，生活发生了变化。渐渐地，我开始找到了人生的方向，那就是好好活着。

好好活着，便是对人生最好的回报。即使平淡却仍轰轰烈烈。在以往的时光里，我总是停滞不前，害怕往前一步便会坠入万丈深渊，却不知，往前一步便是光芒万丈、前途无量的美好人生。

好好活着，在天地间做一个普通的行者，背上的行囊很轻却很有分量，那便是人生的责任。

对任何人来说，世界都是一个巨大的圈，而我们便行走在其中。

我们只是一个行者，背着行囊的行者……

做一个行者满分作文 篇九

“不到园林怎知春色如许，任凭这般景致，我爹娘不曾提起。”《牡丹亭》中的丽娘小姐，直到18岁还不曾知道自己家的后院是什么样子，甚至“步香闺不把全身现”。而如今的我已无礼俗束缚，为何不“冲出闺阁”？就这样，我开始了厦门的步行之旅，前往哪个出了几代大师的钢琴之岛……

将行李放入旅馆，步行至码头，直至下午四点光景，天竟淅淅沥沥地下起雨来。无法，打着雨伞继续前进——乘着渡船到了鼓浪屿岛，步行在小岛的老街上。

“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧”，“伤心碧”是何等颜色？是姣黄加松绿，是霁青加杏黄？估计作者也无定标准，可我却在徒步旅行中，真真切切地见到了所谓的“伤心碧”——那是岛上红砖的房屋，青瓷般的天色与淅淅沥沥的小雨共同造就的，莫不给人一阵寒气扑面的感受，敢问未出香闺半步的丽娘、莺莺小姐可曾见过这样的景致？漫步上山，但见一路“野菊秋苔各铸钱，金黄铜绿两争妍。天公支于穷诗客，只买清愁不买田。”确实，这路途中的“野菊秋苔”不是上天赐予行者、吟客们的“金钱”？只是这铜钱买的非“湖上水田”，而是诗客们求之不得的“风露清愁”，若不冲出“栅栏”迈向外面的天地，就是在家里日日读文章，不是味如嚼蜡？

直至此时，脑中竟有一行行的文字涌出，恨不得就眼前的天作纸笺，写下眼前的红砖绿瓦，以往读的“千里江山寒色暮，芦花深处泊孤舟”不再是几个呆板的文字，仿佛专是为眼前的景象所造出的，越出我的思绪融入眼前的景色，这一丘一壑所给我的灵感，不知能让我的脑中又产生出多少奇妙文字。王实甫笔下的崔莺莺小姐有一句话说的好——“学得来一天星斗焕文章，不枉了十年窗下无人问。”可一天星斗能在那小小的闺阁天地中被学来？顶多只是井口打的几颗零落的星斗，如何去“焕文章”？做一个“行者”吧，要读万卷书，必行万里路。我的“行者之旅”，就此开始！

做一个行者作文 篇十

人不论做什么事，都必须付诸于行动，只有付出，才会有回报，许多人办事用嘴，俗话说得好“光说不练，假把式”，要想在社会上获得人们的认同，就意味着我们要做一个“行者”。

用行动说话！在我看来，这是一句真理。如果你是一位刚刚毕业的大学生，到一家大公司求职，然而人家对你的实力有点怀疑，这时，你如果还用嘴去战斗，那么，对不起，你有80%可能被辞退。但如果你二话不说马上工作，让这家公司看见你的实力，用自己的行动来告诉公司的管理层，你将有很大的可能性被录取。为什么现在的应聘环节中少不了一个实习期，也是这样的道理。

行动高于一切，这些都是古人所留下的，然而，现在的人们，已经被舒适和安逸所迷惑了，都不知道去行动，当一些垃圾堆在垃圾桶边上时，“没关系，有环卫工人啊！他们会去处理的。”当我们的考试临近的时候，我们总是信心满满：“没事的，到时候总是会做的”，如此种种，还不都是说明了一个问题吗？被现代的“安逸病毒”所感染的现代人们，都渐渐淡忘了我们最应牢记的，就是“做一个‘行者’”！

看看那些消逝在风中的历史吧！秦王嬴政一统天下，不正是用行动去完成大业的吗？唐太宗深知百姓之苦，不是说说慰问，而是用行动出台有效的政策。所有的新中国成立以前的士兵、将军，不都是用行动把小日本赶出中国的吗？

如今，尽管生活方便了、幸福了，但永远不能忘记，行动高于一切，学会做个“行者”！

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