晒晒我们班的牛人作文600字（优秀4篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心为大家整理的4篇《晒晒我们班的牛人作文600字》，可以帮助到您，就是一秘范文小编最大的乐趣哦。

晒晒我们班的牛人作文600字 篇一

在班中总有那么几位“牛”人的存在，给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。

速度“牛”人——小卫

在我们班上每次的早读，你可以看到一个奇特的场景。“好，同学们现在开始背诵！”远远观望，每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏着步伐，自信的向老师大步迈进，一手拿书，带着那象征她来了的圆框眼镜，自信的目光从眼中透出来，身穿绿衣，嘴里开始施展牛人特技，不错，这位同学就是我们班的速度“牛”人——小卫。

语文“牛”人——小张

这位“牛”人是我们班的语文课代表，名不虚传啊，语文课上你也可以看见一个美妙的场景：一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑，不急不慢、有条不紊的回答着老师提出的问题，那语言真叫一个优美！在她的口中，无论多么朴实的语言，都能让人感觉豁然开朗，更别提优美的词汇了！

唉，语言表达如此流畅之的人，正是我所羡慕的呀！

自律“牛”人——小苏

在课间你可以看到一个这样的身影，在大部分同学都在玩耍时，他就认真学习，他的学习态度令人敬佩，课堂上保持清醒的大脑思考问题，面对作业一丝不苟，字迹工整，早读中认真背诵，从不偷懒，这位优秀的`“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首，这就是我们班的学习“牛”人——小苏。

班级中的牛人 www. 就是我们班集体的榜样，我们也要向他们学习，不断积累，刻苦努力，继续学习，你也可以成为像他们一样的牛人代表的，加油！

我们班的速度“牛”人——小卫，语文“牛”人——小张，学习“牛”人——小苏。他们，正是我们的榜样，快来晒晒你们班中的“牛”人吧！

晒晒我们班的牛人作文500字 篇二

瞧！她长长的瓜子脸上，有一双美丽的丹凤眼，一只小巧的鼻子，和一张甜甜的小嘴。哎，这是谁呀？这个，就是我们班的小书迷——许晓乐。

她不仅爱读书，还会读书。在她的书上，你会找到一些用不同颜色的笔做的不同的标记。

还记得，那一次我借了她的《宝贝、宝贝》。在这本书的“序”中，我就发现了她用铅笔画的波浪线。看呀，那么“精致”，一定是用尺子上的模子画的，这可是我从所未有的好习惯。

她读书总是静静的，全身心地投入。

那天，我去她家里玩。饭后，她从书柜里取出几本书。这时我才看见，她的书是那么的多呀，而且每一本都摆得整整齐齐的，可见，她是多么的爱惜书呀。就说《笑猫日记》，她把它们从第一本开始排成一排，第一本、第二本、第三本……

这时，我回过神来，只见她正在那里看书呢！一点声音也没有。她全神贯注，脸上不时出现一点笑容，一定是看到什么好玩的了。我不忍心打扰她，便也读了起来。

几十分钟后，我读累了。再看她，只见她一点倦意也没有，仍然全神贯注，只是她把腮帮子鼓了起来，偶尔发出发出一声轻微的“咕、咕”声。

我再来叫她，可她却只盯着书。我明白，她那是看书看入了迷，自己已经进入到书里去了，仿佛变成了书中的一个角色。我便在心底偷偷地说：她不是小书迷，简直一个小书虫。

这次，老师又要评“XX之星”，我就推荐许晓乐为读书之星，希望大家也投她一票。

晒晒我们班的牛人作文 篇三

颜蕙晴

小高个子不高，很是瘦弱，形象与传统意义上的牛人不太相符。

他读英语，是大家公认的标准音：节奏不慌乱、吐字清楚、语调抑扬顿挫带有感情。英语老师颇为欣赏他，总是叫他站出来领诵，获得广泛好评。

久而久之，听小高读课文便成为了我们班课间的一种享受。

大家常逗他：“小高，读段课文听听！”

小高“唰”一下就红了双颊，在大家的起哄声中腼腆地站起来，搔一搔头，一副怪不好意思的样子。

小高性格很好，没见过他真正恼火过。

体育课上与同龄的男生打闹，若是不慎被伤到了，他也不责怪谁。装作不经意地扯扯袖子遮上伤口，云淡风轻地笑笑，同大家开心地挥挥手就算是解围了。

“没事，谁没失过手，回家搽点药好得可快了。”

小高做事很专注，我有些时候回过头便能看见他弯着腰伏在地上擦板子，唤他名也不理人。叫他休息，他就摇头，告诉我们再让他多分担一会儿。

而他口中的这一会儿，多则一个小时，少也要三十分钟。

小高总是会找各种理由“抢”过我们手里的活，把麻烦留给自己处理。

“刀钝，容易划手，我来吧。”

“胶枪太烫，我来吧。”

组里成员都很感谢他的付出，常赠与他零食与饮料。他推辞不下一片好心，只好收下，然后装作不经意的样子再拿出与大家分食。

这样一来二去，小高成为了社团里有名的“雷锋先生”。

其实所谓“牛人”，并没有我们想象中那么神化。他们也都是人生中的普通过客，但却尽可能地带给身边光和热。牛人所拥有的，并不是局限于超凡的技能天赋点，更为可贵的，是他们那一颗散发着人性美好的光亮的心。

“善哉善哉，君子当道世间，应予德化人焉——”

晒晒我们班的牛人作文600字 篇四

我们班上有许许多多的牛人，他们都十分优秀，各有各的优点，今天，就让我来晒晒牛人吧！

在学习方面，我十分敬佩小王，这是为什么呢？因为每一次英语课前，我们都要进行英语默写，经过了许许多多，每个人多少？有几次需要重默的，但是，她不一样，她几乎没有一次需要重默，每一次都是一百分，我们都十分好奇，她是如何做到的？终于，在好奇心的驱使下，我问了她，她说：“每次老师布置抄中文时，抄完后，我都会记5-10分钟，第二天就都记住了。”之后，我也用了他的这种方法，果不其然，第二天的默写，就打了一百分，小王果然是牛人。

在玩这一块，大家都不以为然，但我们班却有一位牛人，他是一位魔方高手，他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害，一般人能玩出一面，就已经很厉害了，而他却能玩出六个面，而且还在一分钟以内拼好的，真是太厉害了，令人不得不佩服呀！

在绘画方面，我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了，她学习也很好，绘画更是了得，她在参加学校举行的艺术节上，素描获得了特等奖，画得十分逼真，也十分精美，真是，让人不得不佩服呀，在画黑板报的时候，她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术，她的奇迹男孩几个字写出来时，都得到了大家的。认可和夸赞，果真是名副其实的牛人。她叫小谢。

我们班上的牛人，还真是不少啊，我们也可以学习他们的长处，来补自己的短处，这样才能完善自己，做更好的自己，还要善于把自己的发挥出来，挖掘出自己最大的潜能，争取自己也做一位牛人。

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