难忘的一课作文8篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是一秘范文的小编为您带来的8篇《难忘的一课作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
难忘的一课作文700字 篇一
在小学阶段,我们最期盼的应该就是春游和秋游了。但其中一次的秋游让我记忆犹新,到现在都能回想起当时的场面。
那这秋游,我们还跟往常一样,早上早早的起来到学校,在教室里和同学们一起期盼着这次秋游的内容、有的同学在跟同学们分享零食、有的则堆在一起玩游戏……教室里热闹极了!这时传来一声熟悉的脚步声,是老师来了!同学们立刻回到自己的座位上,安静下来,今天的老师格显得格外精神:穿着一身黑色的运动服,一双白色的运动鞋,背上还背了个旅行包。
大家坐上大巴车后,还是那样热闹。这次我们活动的地点是绿博园,大家虽然不是第一次去那里,但是,还是对这次的秋游充满期待。到了绿博园,大家吵吵嚷嚷的下了车,老师先带我们参观了绿博园的几个展区,然后就让我们自由活动,老师说:“大家可以组队去找一找在绿博园里有没有书本上学过的知识。”老师话还没说完,同学们就像离弦的箭冲了出去,去寻找大自然的足迹。
不一会儿,老师又把大家召集起来,问道:“你们找到了吗?”同学齐声回答:“找到了!”有的同学说他们抓住了一只蜻蜓,语文书上说蜻蜓的两个翅膀上都有黑斑,抓住后一看果然有;有的跟着语文书上的线索找到了丰巢和蚂蚁窝;有的像书上说的要放大镜对准太阳开始烧纸……
老师听完后欣慰的笑了笑,说:“陆游有一句诗:‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’意思就是说:书本上的知识到头来都是很肤浅的,要想透彻的明白,必须要亲身体验才行。鲁迅也说过:用自己的眼睛去读世间这一部活书。也是同样的意思,学就要学的透彻,学的明白,要不断获取新知,让自己成为一个聪明的人。”大家都若有所悟的点了点头。
是啊!学习应当如此,如果只读书,不运用那就变成别人所说的“书呆子”了,虽然这不是在课堂上,但是学到的东西胜过于在课堂上学到的!
难忘的一课作文 篇二
今天课上,老师给了我们两条线索:一是在室外做活动,二是与思维数学有关系,让我们来猜猜是什么活动。
我们百思不得其解,老师的宝葫芦里卖的是什么药呢?这时,老师公布了答案:今天,老师要带我们去超市购物。游戏规则是这样的:每人有十元钱,在十五分钟内买的东西种类最多,剩下的钱最少,即可获胜。
我们来到超市了,货架上的商品琳琅满目,摆放得整整齐齐。“太好了,好多的商品啊,可以选个够啦!”这么想着,我开启了搜索模式,像猎犬搜索目标一样开启了我的“搜宝”之旅。
这里的商品实在是太多了,看得我都有点眼花了,恍恍惚惚间感觉它们都在向我们招手,说:“来吧,来吧,把我给带走吧!我又便宜又好,来买我吧……”
“还剩3分钟!”一听时间不多了,同学们都开启了“疯狂模式”,飞速地扫视着物品的标签,拿了一个又一个,快速地往购物篮中扔去。我也二话不说,伸长一只手,一下子拿走了一包奥利奥,不管那么多了,拿东西走人,我又快速来到饮料区。时间越来越紧迫,这时的我感觉自己仿佛变成了哪吒,瞬间长出了三头六臂,一下子将一瓶水、一瓶雪碧还有几样其他的商品都揽入了怀中。
还有3块钱没有花完,我想到老师之前说的一句话:要选有用的东西。可是我飞速地转了超市一圈,也没有发现什么有用的东西,急得我抓耳挠腮。突然,我眼前一亮,有一个香皂台。我迫不及待地跑过去,这不正是有用的东西吗,那就“顺手牵羊”吧。于是,购物篮里一下子又多了一个价值3块钱的香皂。
任务完成!我怀着激动的心情挤进了结账的人群。比赛结束了,我取得了优异的成绩,还收获了老师给予的奖品。今天的活动真有意义,既让我体验了一把购物辛苦,也让我收获了成功的喜悦。
难忘的一课作文 篇三
今天上午第二节的语文课,老师给我们讲解的是《香港,璀璨的明珠》,这节课给我留下了深刻的印象,使我难以忘怀。
在这节课上,老师用多媒体课件给我们展示了香港的美丽夜景,我们都被那迷人的景色吸引住了:有光彩夺目的霓虹灯,港湾里闪耀着的灯光像五颜六色的烟火;马路上一串串美丽的车灯如同闪光的长河,奔流不息。还有一艘金碧辉煌的大轮船,看到这些,同学们都情不自禁的发出了赞叹声:”啊,香港真美呀。“
这节课我不但知道了香港的夜景很美,还了解到香港还有很多美食,还是一个”万国市场“各种商品应有尽有而且物美价廉。另外,香港还有小朋友们爱去的海洋公园,公园里海狮和海豚的表演最为出色。我真想去看一看呀,香港,真是一颗璀璨的明珠!
这节课我的收获可真不少,真是难忘的一节课呀!
难忘的一课作文 篇四
有这么一节课,我永远忘不掉;有那么一个人,深深的印在我的脑海中。
记得二年级期末,王薇老师给我们上的最后一堂课。那一天,她穿的非常正规、严谨,好像精心准备了一番。讲课时,王老师还像往常一样生动活泼,嘴角总挂着丝丝微笑,但是我总觉得没以前自然、流畅,似乎有点儿心思。同学们依旧和平常一样认真听讲、举手发言。不知不觉中,下课铃响了。此时,王老师一边慢慢合上书本,一边亲切而无奈地说:“同学们,这学期马上就要结束了,我该和你们说再见了,从此以后,我们可能再也不能做师生了,再也不能朝夕相处了,再也不能见到你们认真的模样和调皮的身影了,再也不能听到你们朗朗的书声,再也无法分享你们成功的喜悦,我会想念大家的……”相见时难别亦难!老师深情的话语把我感动,我的眼角都湿润了。此时,教室里鸦雀无声、十分安静,几乎都能听见每个人的心跳声;此刻,昔日一些调皮的男生比任何时候都乖巧地听着,所有的女生都流泪了。
最后,在大家渴望的眼神中,老师带着依依不舍的感情和对我们的殷切期望默默地走出了班级。在老师路过窗前回首的那一刻,我看见老师眼里含满了点点泪花。
每当想起那场景,就仿佛昨天刚发生一样,历历在目,让我无法释怀、久久难忘!
难忘的一课作文700字 篇五
在加拿大的第二周学习生活也结束了,这里的课程丰富多彩,令我最难忘的是星期五的手工课。
那天早上,我起床往外一看,外面下起了小雨,阿姨说这里的人都只穿防雨衣,不打雨伞,因为温哥华很少下大雨,可妈妈却非要带一把雨伞,怕我穿雨衣被淋湿,在路上我看到了很多人都只穿雨衣,不过为了让妈妈放心,我还是带上了雨伞。到了学校,我们往常是在草坪上集合,可今天,草坪上一个人也没有,我看人们都往学校里走,我想集合应该是在学校里吧,想着,我就往学校里走 ,我发现同学们都往篮球场里走,果然我在篮球场里找到了我的老师,人到齐后,老师把我们领到一间教室里面,那间教室的墙壁贴满了画,桌子的中间有很多我不知道是什么的东西,老师用英文告诉我们怎么做,他告诉我们,把那些五颜六色的圆珠放进那些模具上的小刺里就可以了,我想,这也太简单了点吧,我一下子就可以弄好。我跟老师要了一个星形,就开始做了,俗话说:看起来简单,做起来难。
果然是这样,我挑选材料就花了好几分钟,接下来的事情真的需要很大的耐心才可以做好,如果你不是遇到了很大的困难,这里的老师是不会帮助你的,他们尽量让学生自己动手完成。首先,我在五角星的五个角分别放了一个绿色的圆珠,最外层除了五个角上的绿色圆珠,都是蓝白色的圆珠,每一层,我都要摆放相同颜色的珠子使它对称,圆珠又小又滑,很难放到模型的小刺上,放上去这一个了,上一个可能就掉下来了,刚开始,我急躁不安,掉了很多圆珠,我向老师投去求助的目光,可老师却只给了我一个鼓励、坚定的微笑,我只好静下心来,更细心更专注的去做,功夫不负有心人,四十分钟后我终于做好了一个漂亮的星形,我把用圆珠填满的星形模具拿到老师那里,老师把烤纸贴在星形的一面,再用熨斗去烫,然后把模型去掉,再用同样的方法烫另一边,把烤纸撕开,一个星形就大功告成了!
难忘的一课作文 篇六
耶!一声欢呼,同学们的手都做出“y”的手势。终于上语文课了,一位五短身材的男老师亮相在我们眼前,他的脑袋圆的像一个皮球,牙齿又黑又歪,让人觉得特有趣。
郭老师仔细的为我们讲着怎样取材才合乎题意,接着用“金色童年”这几个字来引导我们写童年中一个难忘的人或一件难忘的事。“唉!又写这老掉牙的作文。”“是呀,都写了好多次了……”同学们在下面窃窃私语地议论着。不会一儿,教室里的大半同学都像打了霜的茄子一样无力地趴在了桌子上。正当我们无精打采时,他清了清嗓子说道:“要是我们老师也像你们这样搭拉着脑袋上课,那教出的学生个个想睡觉,上什么课都会‘口水钓鱼’。”他一边说着一边做着相对应的动作,弄得全班哈哈大笑。这笑声让我们从乏味中走了出来,个个便得精神抖擞起来。
在老师讲得津津乐道之时,班上一位很胖的男同违反了纪律,郭老师走了过去笑着说:“你是不是比我帅,比我帅就要更认真听课。”大家都发出了“呕”的声音,笑他又胖又不听话。那胖同学不好意思了,赶快坐端正,认真听起课来。
为了让我们写作时不离题,他举了一个好笑的例子说:“在我改其他班的作文时,一位同学写烧烤,但写着写着就写到有人找厕所去了,尽捣人胃口……”这时大家又笑了……
这堂课上,欢声笑语充满了整个教室,大家既学到了知识又不觉得乏味,是郭老师幽默的话语让我们的作文课不再枯燥,真是另人难忘的幽默一课呀!
难忘的一课作文 篇七
在上个星期五,我们很快乐,因为我们上了一节难忘的一节美术公开课。
上课前,陈老师带我们去美术教室。教室后面有十来个老师也在听课,似乎又加了十来个“同学”。老师说:“我昨天做了一个梦,梦见了古代的悠悠老街,现在只有模糊的影子,帮我圆满这个梦,好吗?”我们就照常回答。之后老师给我们看了画屋檐,看完了老师开始让我们画了。
画的是古代的门,先把它给对折一遍,然后沿着那条线画下来,再是构思,想想粗细,力度的大小,用各种花样,把许多花样加几笔,想好了就开始画。画了会儿,看看别人画的,突然感觉自己画的好差。
在神不知鬼不觉的画着画中,时间过去了,很快就下课了,我们排好队回教室了,这真是难忘的一课。
难忘的一课作文700字 篇八
从小到大,其实我们无时无刻不在接受教育,只是地点,内容,时间各有不同。有时,我们能在同一个时间,同一个地点,学到不同的内容。
那天是我步入初中课堂的第一天,刚到学校,看着周围完全素不相识的同学们,他们倒是有说有笑,而我则像是一个外人,完全没有一点儿的存在感。和小学开学时候不同,那时候我还特别外向,看见谁就和谁说话。虽然说根本就不认识,但一点儿关系也没有。我总是能将每一个陌生的脸孔变成熟悉的朋友。而现在,我就是怕,怕说错话了出丑,怕氛围变的尴尬,所以只好一个人坐在角落的位置,看着他们。
没一会儿,上课了,老师进了教室,看见同学都在聊着天,只有我一个人坐在角落里发呆。同学们看见老师来了,便纷纷坐回了位置。课刚开始,老师便让我们一个一个上讲台做自我介绍,我坐在第一组,所以很快就会轮到我。看着前面的同学都十分自然地做完自我介绍,话语中听不出一丝紧张,而我的心中却是一锅快要熬干的水,拼命地冒着泡泡。
当我前面一个同学做完,回到座位时,我已满头大汗,老师笑着看着我,我看到老师,心里更慌了,久久没有上去。同学看没人上去,纷纷朝我这边的方向张望,全班都看着我,为了不拖慢全班的进度,我只好硬着头皮,缓缓站了起来,咽了口口水,一步一步地挪到了讲台边,站了上去。全班都呆呆地盯着我,只有老师笑着对我说加油。豆大般的汗珠还在往下流,可我内心已经鼓足了勇气,呼了一口气,便开始了自我介绍。
很快,我便说完了,在那不知道是长还是短的介绍里,我不知道自己讲了什么。看着台下的同学和老师,老师先带头拍起手,同学们也拍了起来,我便在这响亮的掌声中慢慢地走了下来,心中绷紧的弦也松了下来。向老师看去,他还是笑着看着我,我脸上也终于流露出了笑容。
那一课,我和同学从互不相识渐渐到了熟悉的朋友;那一课,我变得不再内向,开始笑着对待每一个人,包括素不相识的人;那一课,深深地烙在我心上,怎么也忘不掉。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文为大家整理的8篇《难忘的一课作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘范文。
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