老师出差作文（精选10篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《老师出差作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

老师出差作文 篇一

在周一早晨，班里的“小灵通”大声宣布：“陈老师要出差了！下周才回来！”教室里顿时沸腾起来“淘气包”小管把外套脱下来，在空中挥舞，并大声喊着：“老师去出差了，山高皇帝远，没人管我们了！”“不会吧！陈老师出差了，那代课的老师讲的课会不会和陈老师一样好呢？他的教学方式我们能适应吗？”我旁边的同学喃喃自语。我则暗暗担忧：“群龙无首，合唱比赛怎么办啊？”

这四天里，同学们都安分守己，还是和以前一样按时早读，认真上课，配合代课老师的教学方式。

到了第五天，这一切的风平浪静就被打破了。周五下午我担心的合唱比赛还是来了，我们都打起了十二分的精神，准备打好这场“战”。但当我们到了比赛场地时，我们却都傻眼了。别的班的女生都打上了粉底，画上了眼线，涂上了口红，宛如一个个从童话里走出来的白雪公主。相比之下，我们看起来朴素无华，黯然失色。更在意料之外的是一些班级准备了道具！有向日葵，有书法作品，应有尽有……

看到这，我们备受打击，垂头丧气。我心想：别的班都打扮得花枝招展，道具齐全。我们却什么也没有，我们输定了。这时班长看透了大家的心思，便站了出来：“我们不能这样长他人志气，灭自己威风。陈老师说过，这比赛靠的是实力，而不是外表。我们要对自己有信心，一定能行的！”“是啊，”旁边有的同学握紧拳头说：“我们必须振作起来，你们别忘了陈老师还给我们买了这鲜艳的红领巾呢！这红领巾可包含着陈老师对我们的期望，我们不能让他失望！我相信我们一定能靠实力取胜的！”同学们听完，都不约而同地整理了一下自己胸前的鲜艳的红领巾，顿时信心百倍，昂首挺胸的走上了舞台。

伴奏开始了，我心里十分紧张，手心上都是细细密密的汗珠。我们开始唱起了校歌“韩水江畔，美丽实验……”我心里忽然闪过陈老师的谆谆教诲，心潮澎湃。整个人似乎跟歌声融为一体，我们都十分投入地唱歌，脸上一直保持着微笑。很快结果就出来了，我们如愿以偿的获得了一等奖。我们欢呼雀跃，迫不及待地围到蓝老师身边，让她跟千里之外的陈老师报喜。

陈老师，您出差时我们会听代课老师的话，遵守好纪律。但是您在我们心里是没有人可以代替的。我们好想您啊！

老师出差作文 篇二

“同学们，我明天还要去出差，这次要一个星期后才回来，你们要让我回来时刮目相看哦！”我们都愣住了，瞪了眼睛。您是我们语文老师，又是我们的班主任，难道我可以趁机放松，可是语文课又容不得半点松懈。接下来我们班除了合唱比赛，还有篮球比赛。在这么重要的日子里，陈老师您却出差了，我百感交集，像离开妈妈的婴儿似的。

陈老师出差了，我们的语文课会是谁来上呢？课前，我们全班同学都在议论纷纷：这次的老师会凶吗？她会像陈老师一样喜欢我们吗？陈老师，给我们上课是那么生动，那么深入浅出，新的代课老师又会是怎样把我们带入课堂呢？……有着强烈好奇心的，我们议论声一声高于一声。

“ 叮铃铃”上课铃响了，代课老师迈着轻盈的步伐，一脸严肃的走进教室。顿时，教室里鸦雀无声，静得连呼吸声都听得见，原来她是吴老师，她来我们班上过一节公开课。我的心情平静了许多，吴老师一出声，她的声音是那么轻声细语，我的脑海里浮现的是陈老师那铿锵有力的声音；吴老师的眼里透出她对我们的关心，渴望让我们获得更多知识，陈老师那神采奕奕，精神饱满，条理清晰的的给我们传授知识，我怎么也无法抹去。吴老师的一言一行造的脑海里都会和陈老师形成对比，陈老师的言行举止在我的脑海里，留下深深的烙印。

上课的时候，吴老师一本正经地告诉我们：“在我的课堂上，每个同学都要积极的回答问题，如果不好好配合的同学，将会得到更大的‘奖励’。”我好害怕，又紧张。这时我好像听到陈老师的声音：“晶儿，不要怕，你一定行的。”我鼓足勇气，大声地回答问题，吴老师笑眯眯的点点头，我的心情豁然开朗。有了陈老师的鼓励，我好像与吴老师的距离又拉近了一步。

时间一点一点地过去，我们与吴老师越来越有默契，当我们回答错误的时候，吴老师没有严厉地批评我们，而是用幽默风趣的语言指导我们学习。不知不觉课堂的气氛越来越活跃，问题的讨论声，回答声，声声都能得到吴老师的肯定，鼓掌声，欢笑声掺杂在一起，这给课堂增加了许多生趣。

这时我好像看到陈老师也在为我们鼓掌，我在心里给自己个大大的赞，默默的告诉陈老师：陈老师，看看这节课，看看吴老师的神情，看看我们与吴老师的互动，您放心了吧？窗外的鸟儿叫得更欢了，天显得更蓝了，陈老师，您快回来吧！

陈老师出差的这几天，我们每天都思绪万千，虽然我们的表现还是不错的，但是我还是希望陈老师您能够早点回来，就像孩子盼望妈妈回家的样子。还有四天、三天、两天……耶！陈老师您快回来吧，我们好想念您。

老师出差作文 篇三

刘老师——一个让我们十分熟悉的身影，她，便是我们班的语文老师，高高的鼻梁上面架着一副眼镜儿，眼睛里闪烁着智慧的光芒。高高的身子，胖胖的躯体，看起来十分的和蔼可亲，庞大的身体里，装了无穷的智慧。

我们即将要小升初了，马上就要毕业考试了，刘老师多半是因公出差，但是，有的同学却认为刘老师去看世博会了，因为世博会和我们的学习比起来明显重要多了，世博会就是我们中国2010年的第一大事，还有的同学则认为刘老师家里有什么重要的事情。

刘老师一走，我们全体同学又高兴，又忧郁。为什么高兴呢？因为：有的时候到了深夜，你都会看见我家的灯都亮着，这是为什么呢？因为作业加起来通常都比较多，往往要做到夜里9、10点多钟，而现在的代课老师上一下课，布置一点作业，就一走了之，也不改作业和评讲作业，布置的作业也是少之又少，有的时候甚至在学校里面就可以做完，在家里只要看看书就可以了，根本就不要作笔头的作业，简直是神仙过的日子。

说我们忧郁，是因为刘老师不在，我们这一个礼拜的好几堂语文课都没有着落，至多就上了两三堂吧，我们的语文成绩又不好，掉了这么多的课，让我们该如何是好呀！想想语文课上，刘老师抑扬顿挫的话语，既生动又有趣，说真的，在我心目中别的老师代替不了刘老师，我还是想上刘老师的课，当作业做错的时候，刘老师一边又一遍耐心的讲解给我们听，直到我们听懂为止。

在中午吃饭的时候，原本有两个人坐在讲台上的，现在只有区区一个曹老师在吃饭，觉得很是不适应，在中午的时候，刘老师不在，虽然说我们可以早点午休，但是，听不到刘老师那洪亮而和蔼的声音了，“唉——”真的希望刘老师出差快点回来呀。

刘老师出差的日子里，我们又高兴，又忧郁。

老师出差作文 篇四

方铭三说：“李老师要出差了。”“ what？你再说一遍？”我听后惊诧不已！这本不是一件稀奇事，可这次李老师要出差一个星期！这不就意味着在整整一个星期里李老师都不能管束我们吗？那我们班岂不是要乱套了？连我自己也担心我可能也会管不住自己！

果然，李老师在作业课时对我们说：“同学们，李老师马上要去厦门开会，一星期的作业我已经交给方铭三了。”李老师顿了顿说：“希望同学们在我出差的这段时间里好好表现，大家能做到吗？”“能！”回答得很干脆，可我还是不免觉得心里底气不足。

不出所料，李老师刚去厦门一天，我们班的王邦彦就“造反”了，在徐新宇值日的星期四，王邦彦两次“发疯”（至少徐新宇说是这样）：自习课上，王邦彦捣乱别的同学做作业，徐新宇叫了几个“大汉”（不包括我）去制止他，可结果是两败俱伤。作业课时，王邦彦又一次“发疯”，把旁边同学都打跑了，方宏博就到我们这边来“避难”。无独有偶，杨帆、王春成、金绍祯，等等，都开始“活跃”起来！受他们的影响，别的同学也开始不遵守纪律了：下课在门口砸沙包、做作业不认真…… 我也不例外！甚至数学课测验成绩一塌糊涂！

李老师回来了，结果可想而知：我们被集体“惩罚”――练坐、练站、练走……真是羞愧不已！

经过认真反省，还有爸爸的严厉批评和深刻分析，我认识到了自己的错误：没有能够真正端正学习态度，没有养成自觉遵守纪律的良好习惯，最终也就没有起码的责任心！所以，对自己、对班级集体，我们都犯下了严重错误！不仅严重影响了班集体的良好形象，而且也直接影响了自己的学习成绩！我想：我作为一名校少先队大队委，以后决不能重犯类似错误了，一定要以身作则，做一个自觉遵守纪律、认真学习的好学生！即使李老师再次出差更长时间，我们也要一如既往地遵守纪律，好好学习！

老师出差作文 篇五

如果我们是鲜艳的鲜花，那么老师就是辛勤的园丁，呵护我们健康成长；如果我们是迷途的小船，那么老师就是明亮的灯塔，照亮我们前进的方向；如果我们是春天里的小草，那么老师就是肥沃的土地，提供我们养料……老师是我们学习生活中必不可少的一员，假如老师出差了，我们该怎么办呢？

有一天，悦耳的上课铃响起，陈老师迈着步子走进了教室，但是陈老师的步伐似乎没有以前那么轻快，反而有点沉重，像要发生什么事。果然，她对我们说：“同学们，我要出差……”听到这个消息，我们沉默了，因为下午有合唱比赛。没有陈老师，我们怎么办呢？我们心里七上八下。

虽然陈老师没有在身边，但是合唱比赛还是如约而至。没有陈老师的我们，就像失去了主心骨，变成一盘散沙。看，这边小明在和同学说话，那边小鹏又在和同学嬉戏打闹，还有几个同学居然还抱着书……完全没有排练时的井然有序。看着别的班级已经入场，我们心里又紧张了不少。

前面的同学都唱得很好，有的还加上动作，配上道具，有的甚至还化了妆。看到这些我们心里更加没底，越来越想陈老师了。快轮到我们了，我们互相望着彼此，毫无例外，我们每个人都紧张兮兮。这时，不知道谁说了一句“陈老师出差了，我们要唱得更好，不能辜负老师的期望。”我们不约而同地想起陈老师的那句话：“虽然我这一次在关键时刻缺席，但你们要相信我一直就在你们身边，我会在精神上永远支持你们！”我们心里镇定多了。终于轮到我们出场了，我们手握着手，给彼此力量。随着音乐响起，我们唱得更卖力，更大声，也更整齐，指挥的同学也指挥得行云流水，仿佛陈老师就在我们身边。

唱完了，我们的心也平静了不少。开始颁奖了，当念到我们班的名字时，所有人都欢呼起来。我们如愿以偿地得了一等奖。我想，远方的陈老师，得知这个消息，也一定和我们一样开心！

事实证明，我们没有辜负陈老师的期望！

当陈老师不在我们身边的时候，我们会想起她轻快的脚步，想起她上课的神情，想起她悦耳的声音。思念之情油然而生，萦绕心间，所以，我们盼望着陈老师快点回来！

老师出差作文 篇六

在张老师出差的4天中，我们班的一些同学非常的高兴。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”我们班也有不少的“猴子”哟。张老师不在的日子里，我们的心情开始时觉得放松，后来慢慢地开始想张老师了。因为平时张老师对我们很严格，可是连续4天都没有语文课，总觉得少了点什么，不习惯。

张老师平时上课非常认真，在她的讲解下，总能让我们体会到课文中描绘的场景，理解课文的含义，学到很多好词佳句……当她表扬我们时，我们会有一丝丝的骄傲，并暗下决心继续努力；当她批评我们的时候，总是让我们感觉到惭愧，并深深地认识到自己的错误。

在张老师出差的日子里，我们还是应该自觉地学习，认真地完成作业。不让张老师失望！

老师出差作文 篇七

包老师不在，把管纪律的任务交给值周班长，而我，就是那个值周班长……所以，我从一早就开始管理，上午下午都有老师还好，可一到中午，辛苦的管理便开始了！

一开始，阮思源妈妈在，我以为没问题，便陪朱庞媛他们擦书架、擦花瓶去了。但擦了一会儿，便听到叽叽喳喳地声音。怎么回事？我进去一看，原来阮思源妈妈走了！教室里一下乱成了一锅粥！有的站在那里大声喊叫，有的用脚踏出重重的响声，还有的在打打吵吵……

我急忙跑进教室，使出了班干部的传统招数——点名批评！可是，这招没多大效果，静一下，闹一下，反倒更乱了！

于是，我使出第二招——恐吓招！我大叫道：“你们再不认真，我把你们的表现告诉包老师！”这招果然好用，教室一下子安静下来了！我以为可以安心看书了，可不断有人举手提问，要求讲话，真烦！

我只好使出第三招——欺骗招！我说：“值周老师要来了！你们认真看书！”大家怕被老师批评，都乖乖看书了，可一下子有人说：“值日老师怎么还没来？你骗人！”一下子又乱了！

我只好使出最后一招——奖励招！我说：“表现好的，阿姨说过了，奖糖吃！”大家都想吃糖，一下子安静到下课。“苦难”也终于结束了！

老师出差作文 篇八

钟老师出差已经快 2 个星期了，一直都是汤老师代课。可是今天第一节课时王老师告诉我们一个惊人的消息：汤老师生病了！有一个新的代课老师。

由于钟老师临出差前，告诉我们汤老师是她的师傅，我们知道这点后，都十分尊敬她，现在她生病了，我们很伤心又好奇。好奇当然是因为我们想见到新的语文代课老师，伤心不用说了，肯定是汤老师生病了。如果钟老师知道她的师傅生病一定会难过的。

到语文课时，课前准备静得了奇，连范昌祚这种鸟嘴巴男生也静静地伏案休息，等候老师的到来。老师终于来了，是一个矮矮的，长着一头披肩长发的女老师，她看起来温柔可亲，眼睛大大的，嘴巴小小的，所有人都一看她就喜欢她！

那些经常搅乱课堂纪律的人也“消失”得无影无踪，这老师的板书、写字，布置作业都和钟老师差不多，我都怀疑是不是钟老师的徒弟？就从她介绍自己的名字，写的第一个字——张开始，我就想她一定是钟老师的徒弟，要不然为什么这么相似？

这次大家不知不觉就到下课了，望着老师的背景，我们盼望着钟老师快点出差结束。

我们想你了——钟老师！

老师出差作文 篇九

这个星期我们班乱糟糟的，值日只有几个人做，牛奶有人偷，这是怎么了？原来啊，是陈老师出差了，我们班的一些“捣蛋分子”又猖狂起来，闹得班级里不得安。

为什么会这样子呢？因为这些“捣蛋分子”的克星正是陈老师。如果陈老师在场，他们一“捣蛋”就会被重罚。可是现在陈老师不在，他们可爽了，在班级里干“坏事”，他们以“某某人给我一瓶牛奶”来“盗取”别人的牛奶，以“去拿饭”为借口而不做值日，跑出去玩。以“陈老师现在没说”为理由把字写得弯弯曲曲，做到“四不像”；把被禁止的卡牌和水晶泥“非法跨境”到学校；在跑操、广播操时故意躲在教室里玩。更离谱的事，还在后头呢！小W把科学老师给他扣的10分，偷偷进到班级优化大师把记录取消了。

陈老师出差了就没有语文课了吗？不是，是同年级的语文老师代课，他们谁有空就谁来帮陈老师上。四（9）班的老师是“作业”，她上课讲的比较慢，课后作业却一大堆。四（10）班的老师教的比较好，作业聚集在平时，周末作业不多。四（11）班老师特别凶，可不知为啥，她没给我们布置作业。

十二月份我听说陈老师还要出差有事，那时班级一定会乱成一团糟，可我不喜欢那样，唉。

老师出差作文 篇十

今天老师出差了。

我们的第一节是数学课，我们可以小声的说话和下棋，就是不可以太吵。我最喜欢的就是下棋，可是有个同学赖了一下，气得我差点叫起来了，如果叫起来的话，那会被批评的。下课后我们又可以大声说话了起来。

第二节课是班队课，我们就在黑板上画起了五子棋来，我们玩得津津有味，我和我的好朋友玩，我几下就把他打倒了。有同学不服，就上来和我比试，结果他还是输了。虽然，我们都不能大声说话，但是心里觉得很好玩。下课了的音乐响了，我们就大声叫：“下课啦！”

第三节课，我们还是不能说话，像特务一样，轻轻地走路，压低声音地说话。

到了第四节课，是活动课了，我们解放了。有的在打篮球、有的在踢足球、有的在跳绳……开始随意地玩了起来，并全都大喊大叫！

好像把上几节课压着的声音，想说的话这会儿都释放出来了。

我觉得真是太好了，如果老师每天出差就好了！

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的10篇《老师出差作文》，希望对您有一些参考价值。