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培训英语作文8篇

时间:2023-07-03 08:09:20 | 文章来源:网络平台

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是人见人爱的小编分享的8篇《培训英语作文》,如果能帮助到您,一秘范文将不胜荣幸。

成文时表述正确 篇一

英语写作和语文写作一样,文字表述正确还只是最基本的要求 m. ,至于文字的流畅程度同样重要。

不过有4点依旧需要注意:

1、切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可;

2、首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

3、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。

英语培训作文 篇二

我不知是否得到老妈的真传,做事总是犹豫不决。就说今天吧,到剑桥少儿英语培训部试听了一天的英语课后,为要不要培训英语还是拿不定主意。

要学的五大理由:

一、在剑桥学英语很好玩。课堂气氛好,特别互动,学得轻松愉快,老师幽默风趣并能与学生打成一片。

二、我的个性还不够活泼大方,如果能在这里锻炼,我一定会变得自信大方。

三、近的来说,以后在校里可以当英语老大。(我们学校目前还不是很重视英语教学,英语被当成技能科,上得枯燥无味,有的甚至被语、数老师挪用,很少有同学接受英语培训。)

四、英语是通向世界的通行证之一。这是众人皆知的嘛。

五、长大后,如果各壶都提不起来的话,至少也能办个英语补习班。(不过将来可能补习班比学生还多。)

不学的五大理由:

一、每天都要坐一个多小时的车(来回时间)去培训,很辛苦,特别是夏天(上课时间是下午2:30-5:00)骄阳似火,走在路上,鞋都要被烫融化了。如果这样坚持两个月,我的体重一定是轻如鸿毛了。(现在我才58斤。)

二、天天培训时间紧,又是练习唱歌,又是练习古筝,现在又多了英语,这下,我不累死才怪!

三、妈妈一直唠叨学费、车费太贵,我自己想想,觉得还不如自己买书读。

四、反正中学能正规地

学英语。再说看了剑桥的教材,好象也没什么内容嘛。(不好意思,有点找借口)

五、我很懒,说不准又会半途而废,前功尽弃。

我到底要不要培训呢?请各位帮我拿主意呀!

认真审题。 篇三

认真审题的目的就是要确定时态人称,同时关注题材格式。

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last…--过去时。

next,in…--将来时等。

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanks to the teachers,we have improved our English。

其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

英语培训作文 篇四

昨天,我去参加英语班的面试,所谓面试,就是测测基础怎么样,适合在哪个班读。 到了英语班所在的地方—副食品市场的旁边,卖助听器的地方的后门。进了门,看到的是几张不怎么整齐的桌子,看起来不是很干净。我到前面的凳子上坐了下来。老师拿出一本书来,考起了我来。老师那本书上的难,就前面的我略懂一二,之后,老师决定,在前面单独教我。?

之后,老师告诉了我们一件关于她的事。 原来,老师的'丈夫出了车祸,现在他们家可以说是困难时期,所以,她决定开办一个这样子的培训班,来赚钱,度过这段时间。 听了老师说的这个故事,我很是感动,她,竟是如此的坚强,能忍,背负了这么大的担子,来赚钱补贴家用。 今天是我第一天上英语补习班,为此,我昨晚早早的就睡,因为早上起的很早,晚睡了起不来的。错过了第一天上课,多不好。 早晨吃过早饭,就出发去学英语了。

一进门,就发现老师还没有来,于是,我就坐了下来耐心地等了等,等了好一会儿,老师才来了,由于我的课程和他们不一样,所以,我坐在老师的旁边,老师单独辅导我。 上课开始了,老师让我先读熟课文,不会的地方她会教我,所以读了几遍,问了老师几个新词,就基本上可以读了。 原以为会读,再句型熟练一下,就基本上可以过了,但是,我没想到的是,还有更进一步的要求。老师让我抄了一遍后面单词的中文,再合上书默写出来,这比学校的听写简单了不少,学校的是老师报单词,我们拼写再写中文,相比之下,确实简单了许多,但是,这是什么单词!新接触的单词,记还没记牢几下,就要默,我心中都骂起那老师来了。

算了,拼了,默吧! 默好了也没是对的。就当我松了口气,准备翻页的时候,老师又提出了她的另一个要求—默写全文! 就这样,一篇一篇下来,我“熬”到了放学,真不知道怎么办了!

找全信息点。 篇五

1切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。

一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉;

2 根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

之后还会做一个相对详细的讲解。

值得注意的是找全信息点的时候,尤其要紧扣主题,突出重点。

. 英语作文结尾四方式 篇六

1、“开门见山”式

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

① 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。

如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

2、回忆性开头

在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。

这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget(永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had.

3、疑问性开头

在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。

如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is ……

再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

4、 倒叙式开头

在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。

如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a 。.。 story.

英语培训作文 篇七

这个暑假一开始,妈妈就给我报了个音标班,说是要我好好学学音标,无奈,母命难为,我只得答应。

第一天去上课,我跟着妈妈忐忑不安地推开教室门,哟,已经有7个“小豆丁”端端正正地坐在那儿了,看样子是、三、四年级的,7、8岁的小孩居多,唯有一个和我差不多大,升五年级的。我傻了眼,呆呆地站在那。妈妈推了我一把,让我坐在第一个桌子旁,等着老师来。没过几分钟,一个二十几岁模样的大学生走了进来,她披着一头微卷的金发,长着一张漂亮的鹅蛋脸,水灵灵的眼睛让人看得入了迷,红红的樱桃小嘴分外惹人眼红。大家发出了一声“哇”,老师笑了笑,用清脆的声音说:“同学们好,我是教你们音标的老师,你们可以叫我‘Sherry’老师。现在,我来为你们起英文名。”她走到我身边,问道:“你叫什么名字?有英文名吗?”“我叫胡磊,没英文名。”我 望着她,轻轻地说。“那就叫你‘Mandy’吧!”老师笑眯眯地说。“好!”我异常高兴。老师一圈走下来,大家都有了好听的名字:Jiji、John、Sandy、Jack……教室里是一片欢呼声,老师拍了拍手,开始教我们音标,她告诉我们音标有48个,分为元音和辅音,元音又分为单元音和双元音,辅音则分为清辅音和浊辅音。她给我们讲了5个元音字母相对应的元音音标,并告诉我们这几个音标的口型。大家听得仔仔细细地,连最小的孩子也不曾开小差。说完这些,老师又带我们玩起了“拍气球读音标”、“魔法手指”、“憋气”。同学们玩得不亦乐乎,个个脸上露出了灿烂的笑容……

不知不觉中,下课了,大家恋恋不舍地走出教室,盼望着下一次上课的时间……

检查后,将草稿誊写在纸上。 篇八

这最后一点主要针对那些答题速度比较快的孩子而言,否则连题目也无法全部完成。

不过,同样的要求则是注意按结构分段,书写力求清晰。

正所谓:细节决定成败,下面我专门列举一些在检查中可能会发现的错误,以供大家做一个参考。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘范文为大家带来的8篇《培训英语作文》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘范文的价值所在。