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悄悄话作文【优秀7篇】

时间:2023-07-06 08:08:19 | 文章来源:网络平台

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下内容是一秘范文为您带来的7篇《悄悄话作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

教室里的悄悄话作文300字 篇一

放学了,同学们都离开了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的铅笔,橡皮,直尺随处可见。夜深了,教室里传出桌椅们和文具们伤心的哭泣声……

铅笔幽幽地说:“唉,小主人真不应该把我乱扔,现在我的脚瘸了,走路都走不动了。”一向爱哭的直尺边哭边说:“小主人把我摔在地上,害我把边角折断了。”旁边的椅子听了也抱怨起来:“对啊,小主人上课时总把我摇来摇去,我的脚都快断了。”一边的桌子插嘴:“小主人还在我的脸上乱涂乱画呢,害得我整天脏兮兮的。更让我受不了的是有一次居然用刀子把我的'脸划破了,你们看,至今我的脸上留下了这个永久的刀疤。”“唉!”教室里发出一阵阵叹息声。

小朋友们,你是不是有时也会像故事中的小主人一样对待文具和桌椅呢?让我们不要再让文具和桌椅们哭泣吧!

悄悄话作文 篇二

放学了,教室里的物品都活跃起来了,它们说起了今天教室里发生的事情。

讲台桌第一个发言:“今天早上,老师匆匆忙忙地走进教室,,一走进教室就被许多位同学给团团围住了,帮他们解决问题。老师就把早餐放进了我的衣兜里。那早餐,热乎乎的,老师吃下后肯定能把心都变暖了。可是老师太忙了,等把同学们的问题都解答完那早餐早变干变冰了。这样下去,说不定就会得胃病的。”

“是啊,是啊,”日光灯抢着说道:“今天我看见老师边上课边捂着腹部,看起来,老师已经得了胃病。”

地板说:“今天老师的精神也不太好,走路时一摇一晃的,我随时担心她会摔倒在我的怀抱里。”

黑板挺了挺身体,慢条斯理地说:“要不这样吧,粉笔,你来!在我的衣服上写一些话让同学们懂得关心老师吧!”

话音刚落,行动派的粉笔就飞速的在黑板上写下了“老师对我们做的一切都是为我们好,我们要从现在做起,不让老师操心,让老师健康!”写完后,它们各自回到自己的位置上休息了。

天亮了,同学们陆陆续续来到学校,走进教室,看到黑板上的那句话,大家脸红了。从那时起,同学们不约而同地做出了让老师少操心的事。看见老师在搬书,就连忙跑过去,帮老师搬,上课也遵守课堂纪律,不做小动作、不说悄悄话了…··

看着同学们无声地变化,看着老师逐渐红润的脸庞,讲台桌、日光灯等伙伴们不由地欣慰地笑了。

悄悄话作文 篇三

北风呼啸着狂奔着,在墙角晒太阳的老人们缩着脖子回家了,小狗们被风吹得撅着尾巴不由自主地跑着。

我和小伙伴们正在踢球,我一脚飞出去,守门员没接住,球借助风的力量,越滚越快、越滚越远。等我捡回球,小伙伴们早已被呼呼的北风刮得扫兴的回家了,这个该死的北风。

北风似乎听见了我的埋怨,问道:“这里的人们为什么都不喜欢我?”我悄悄地告诉它,我可以帮你找到一个人们喜欢你的地方。在不远的草原上,耸立着许多风力发电机,你可以到那里试一试。被封半信半疑都走了。

在草原上,北风尽情地唱着、跳着,风力发电机的叶片也随着风的舞步轻快地旋转着,电力工人说:“这风真好!让我们收回了这么多的风电。”

过了几天,北风捎来了口信,他高兴地对我说:“我在这里找到了我的价值。”谢谢你!

悄悄话作文 篇四

一天下午,小明从学校放学回家,他一蹦一跳地回家。到家了,他把书包扔在床上,就去了房间玩电脑。

书说:“兄弟,我们讲讲小明吧!”笔盒叹了口气,说:“哎,一提小明,我就伤心。天天在我身上乱涂乱画,天天把我用力地丢在床上,搞得我腰疼。”书说:“我也是啊,他把我翻来翻去,搞得我这里破一块,那里破一块,哎呀!”书一不小心,说话的时候碰到伤口了。钢笔哥哥说:“哎,小明天天写字时把我咬来咬去,好疼啊!”铅笔弟弟说:“钢笔哥哥我比你惨,小明主人他老是把铅笔芯切断,好疼啊!”小明听了,把它们扶起来,不好意思地说:“我会爱护好你们的。”

我们应该好好爱护物品。

悄悄话作文 篇五

从前,有一只憎恨人类的小蚂蚁,他叫落落,他憎恨人类为了自己的利益而大量的砍伐树木,破坏生态环境,真是太可恶了!

一天清晨,落落在阳光中醒来了,他刚醒来,就用露水洗了洗脸,喝了点解解渴,这时他每天早上都要做的事情,然后她穿好新衣服,从家里走了出来,他走到了门外,突然听到一阵声音,仔细听了听,原来叶子里发出了声音,他急忙爬到叶子前,看了看,原来是一群露珠。他赶紧往前凑了凑耳朵,听着露珠们说什么。

这时候露珠姑娘发话了:“哈欠,真舒服呀,叶子真柔软,真舒服,又有清香的味道,这几年人们大量的种植树木,让环境变得也来越美丽了,空气变得清新了,让我们露珠家族变得壮大了起来,有更多的露珠在世界上,人类真是太善良了。”

露珠弟弟也说:“是呀是呀,人类真是太好了,它不仅为我们创造了美好的环境,并且还每天来浇水施肥,让我们的家园变得更加大,更加美丽。”

露珠爸爸正在睡觉,听见他们在讨论这个话题,便也插上了几句:“人类的确不错,每天都来观察树木的成长,就怕那片叶子枯黄了,影响了这棵树的发育成长,每天都来检查树上有没有虫子来侵害树叶,或者啃咬树根,简直是就给我们露珠了一个免费又安全又美丽的家园,我们都不知道来怎么感谢他们呢!”

露珠妈妈整理了一下散乱的头发,边说:“人类呀,简直就是我们的神,我们应该去敬仰他的,他们天天都来关心我们的家园,每天来整理,并且也不伤害我们,真是我们长久安全的驻地!”、

这时候,露珠奶奶说:“其实你们是不知道,还没有你们的时候,人类是乱砍伐树木,一点都没有保护环境的念头,整天只想着自己的古色天香的木房子,可是根本不注意大自然的生态环境,于是我们的大自然就给人类了惨痛的教训,终于,人类良心发现了,他们开始保护环境,才有了我们今天的生活,所以说人类也是一开始就那么好的。”

露珠爷爷打断了奶奶的话,他叹了一口气,说:“其实我们大自然和人类都是地球的居民,我们应该和谐的相处,才有更下美好的明天!”

小蚂蚁匆匆听了,愣住了,他想:“原来人类还有这么样的历史呀,看来人类也不能太憎恨了,我们也要感谢人类。谢谢他们现在给我们了一个美好的家园!”

有趣的传口令作文 篇六

“不以规矩,不成方圆”,这是思想家孟子说的。学习了规则这单元后,为了让我们对规则加深印象,学会遵守规则,刘老师今天上课时同我们一起玩了一个有趣的游戏——传口令。

游戏开始时我们先一起制定了规则:

1、全班分成5个人数相等的小组,每组按顺序传口令。

2、传口令时,声音要小,但吐字要清晰,表达要准确。

3、最后一个人把听到的口令写在纸上,交给老师。

开始游戏啦!班里顿时热闹起来,大家即紧张又兴奋,有听不清急得团团转的;有一脸茫然思考的;还有抻着头想探听消息的……我是我们组的最后一个。轮到我了,我紧张地屏住呼吸想要听清每一个字,可无论我怎么竖起耳朵还是听不全,只隐隐约约听见两个字:梦理。我在脑中飞快地整理着答案,最后凑成梦幻的理想,觉得这样才通顺可行。就把答案快速的写到纸上交到老师手里。公布答案啦:一组是312,二组是糖豆糖豆家…爆炸般的笑声充满了整个教室。错的太离谱啦!怎么会这样?我们议论了起来,并总结了失败的原因。

通过这次游戏,我们总结出传口令要遵守规则,要表达准确自己听到的内容,不能因听不清就把口令加工修改。在这次游戏中,我既收获了快乐,又懂得了规则的重要性,明白了生活中要时刻遵守规则。

悄悄话作文 篇七

今天我们班怎么了?哦,原来今天黑板上写了两个字“传话”!我还以为什么大事呢。这时有一个同学高兴地对我说:“今天我们会玩一个传话游戏。”我听了,高兴得差点晕了。这时,老师走进教室说:“今天我们玩个小游戏。”我们高兴得差点把天花板都震碎了。

老师笑着说出规则,首先请一位同学到讲台前,然后他要把传的话传给第二个同学。老师强调说的时候要小声。

游戏开始了,我们一个一个的传,传到我了,我非常紧张。前面一个人对我说完,我立刻传给我后面一个人,就这样一个一个的传,最后一个人跑到黑板前说出来答案,结果错了。就这样,我们进行了一轮又一轮。到了第三轮,我们的答案才正确了。

游戏结束了,这游戏告诉我们做每一件事情都要认真。

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