语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露（精选10篇）

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？读书破万卷下笔如有神，以下内容是一秘为您带来的10篇《语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇一

留校的日子

刘邢铮

11月25日

“哇，明天就要放假了，回去玩些什么好呢？”我翻了个身，“是玩手机，还是打篮球？……”临近放假，我在床上幻想着回到家里干些大事，一幕幕精彩的画面浮现在我脑海里，我美好地憧憬着。

一会儿，听见濮老师与吴老师在讨论着什么，我听见了我的名字。什么？我这个大周干什么错误事被告状了吗？我心跳快了起来，开始预想濮老师问我时我机智巧妙的应对。这时，时间仿佛慢了下来，一秒，二秒……我默默数着。

“吱呀”，终于门开了，濮老师被我盼了过来，“刘邢铮，你这大周留校。”什么，留校？我还指望着回家快乐玩耍呢。“哦……”我软弱无力地回答着，等濮老师走后，我听见了同住在浦东的窦烁那巨大的哭泣声，我仿佛高兴了一点，因为也有同留校的人与我一起，没什么大悲哀的。就这样，我睡着了。

11月26日

今天是我留校的第一天，行李早就收拾好了却派不上用处。早上，我与其他同学吃完早餐后默默回到寝室，目睹他们欢天喜地地回家。我与其他班的同学在操场上打了会儿篮球，濮老师叫我回寝室。等了一会儿，所有留校的男生都汇聚到了一起，一看，人还不少。上午，同学们被分到两个班级，开始看起电影来。

11月28日

今天是我的生日。我一早就兴奋起来。昨天用濮老师的手机与父母通了一次视频。母亲说正好哥哥在初中部留校，生日那天她会给濮老师打钱，请他帮忙买肯德基与生日蛋糕，与同班留校的同学一起分享，也不赖。

傍晚，我在小学部楼下等哥哥，一见到他便冲上去位他的手，回到教室过生日去。我们吃着肯德基着着《奔跑吧，兄弟》。在微黄的灯光下，整齐的食物摆在课桌上，所有人都有声有笑地边吃边聊，一切都是那么温馨。我感到留校并非那么悲哀难过，虽未回家，但还是很开心。

12月11日

唉，今天真不幸，学校通知全体学生留校。所有师生都被迫困在学校里。

12月29日

历经43天，整整43天，我终于可以回家了。当我确定这大周大家可以坐校车回家时，我是多么兴奋，多么激动！那一刻，没有词汇能形容我当时的心情。我每天都在数着，生怕漏掉一天，内心的激动只有“白日放歌须纵酒，青春任伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”这样的诗句能表达了。

回家那天，阳光明明媚。我坐在校车上，边吃着零食边在车上喊：“嘿，我是贝尔。格里尔斯，我刚从世界上最危险的地方——学校乘坐校35次光速列车离开。嘿，看我发现了什么？哦，一袋原古时期才有的薯片，来一口，哦——满满的蛋白质与能量……”

我在心里一遍遍许愿，以后再也不会留校了。

3月9日

可惜，许愿失败。我们又一次被全体留在了学校里，不能回家。

哦，真是不幸，我在海小的学校生涯都和留校有解不开的缘分吗？这次，我2月28日从家里出来，参加了惊心动魄的小升初考试，本该在3月9日乘坐校车回家，不幸却被留校了。不过，这没有什么好怕的，毕竟，我已经成长为一位小大人和一位“历险多次冒险的探险家”了。

3月30日

今天是我留校的第31天，我与父母通了一次电话，他们说现在上海已经封城，已经新增五千多例新冠病人，想要回家起码还需要等20多天。

我想，虽然留校的日子还长，但鲁滨逊在荒岛上生活了28年，苏武在极度寒冷的地方生活了十几年，和他们比起来，我们留校这点困难算什么呢。我们要沉着冷静，乐观顽强地面对现在的疫情。许多人都被因在家里隔离，我们又有什么可以抱怨的呢。

所以，同学们，我们要齐心抗疫，不放弃，不灰心，疫情总有一天会过去的。

加油！

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇二

沮丧的一天

欧阳宏

终于到了星期六，前两天妈妈说要带我去融创乐园玩，我高兴地一蹦三尺高。

阳光明媚，微风徐徐，我兴高采烈地准备好出行的物品，对着镜子的小男孩说：“今天一定要玩得尽兴些，可不能辜负这么好的天气。”我兴奋地问妈妈：“妈妈，我准备好了，可以出发了。”妈妈说：“等一会儿，我晾完衣服再走。”好吧，再等等，不急，妈妈在忙着呢！

妈妈终于晾完衣服了，可是完全没有出发的意思，她竟然拿起车钥匙。我马上跑过去说道：“我亲爱的妈妈，您不是说要带我去融创玩吗？”妈妈看都没看我一眼说道：“等一下，等我买完菜就车你去。”

听了这句活，我既伤心又难过。回头想想，下午去也可以，到时候妈妈一定有时间了。接下来的每一分钟我都感到无比煎熬，一会儿玩跳棋，一会儿玩魔方，一会儿看看书，过得好无聊啊！

吃完午饭，应该没什么事了吧。总算可以出去了，“走呀，走呀，妈妈”我迫不及待地说道。可妈妈还是没有要走的意思，打着哈欠说：“好困厄，我先睡个午觉。”我顿时愣在了原地，好久才缓过神来。

就这样，我一直等，等到了下午四点多，光线也渐渐黯淡了许多，可妈妈丝毫没有要带我出去的意思。唉！仅存的一丝希望就这么被掐灭了，周围的一切变得了无生趣。

望着窗外，只见天色阴沉了许多，不一会儿就下雨了，而我那时的心情也随着雨点儿哗哗地往下落。我总在想，妈妈为何就不了解我的心思呢？像类似这样的事情，多和我商量，多沟通，这样就不会产生误会了呀，再说，我也不是不懂事的孩子啊。

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇三

我不再做“小皇帝”

郭倩妤

大家听说过古代的皇帝吗？他的官可是很大的，要什么有什么，而在家里，我就是那个“小皇帝”。

在家里，饿了就让妈妈给我做，累了就躺在床上看电视，饿了我会说：妈妈，我饿了，给我做饭。这时妈妈就会给我端来丰盛的饭菜，如果不好吃，我连看它一眼都不看，好吃，就让妈妈喂我吃。想吃水果，我的要求可就多了，水果一定要削皮，切成小块，吃西瓜、苹果、山楂等各种有籽的水果都要去籽，而妈妈都把我要求的一声不吭做完。

记得那次，吕老师让我们做感恩母亲的事，于是我就想，干啥好呢？既不累又省时间，那就洗脚吧。放学回家，我就端起了洗脚盆为妈妈洗脚。妈妈起初是不情愿让我这个宝贝女儿洗的，经过我再三要求下，妈妈还是答应了。妈妈轻轻地坐在沙发上，脸上带着笑容，我脱下妈妈的袜子，呀，妈妈的脚也太粗糙了，和我的脚比起来真是一个天一个地，正要搓妈妈的脚背，刚一摸，脚上出现了一个大伤痕，这是怎么弄的，一定特别特别痛吧。

想想妈妈整天第一个起床，为我做好饭，每天接送我上下学，想想我在家做的过分的事，我不禁泪如雨下。

等我给妈妈洗完脚时，决定不再做家里的“小皇帝”了，我要为妈妈做一些家务，不让妈妈操心，于是我就开始为妈妈扫地、拖地，干各种家务活。

现在想想，做“小皇帝”还是很怀念的，但我要长大，不要再做“小皇帝”了。

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇四

玉兰树

雅菲

小区里种的几十棵白玉兰开花了，四溢的花香、莹白的花瓣，一簇簇，藏在繁茂的枝叶里。那天阳光正好，透过枝丫留下斑驳，玉兰花香牵引着，不禁回忆起小时候的事。

我忘了是哪一年，只知道当时的玉兰花开得比如今茂盛。我的年纪不大，每天早上在小区里和邻居家的小孩儿玩，一直要到奶奶喊吃饭了才回去。我在小区里逗流浪　www.　猫、碰石头、摘玉兰……一系列的活动就数摘玉兰最得我心。玉兰树生得很高，为了得到一朵玉兰，傻傻地抱住大树摇，总希望能摇下来几朵，却每次都“颗粒无收”。所以每当这样的情况发生，我只得求助爷爷：

“爷爷，你跳上去帮我折几朵来！”

“不去，太高了……”

每当我有这样的请求时，爷爷总是这样说，可最后也总能想到办法给我摘下一大串花。

于是，我仰着头，看着爷爷踩着几级石阶，凑近玉兰树作 文 吧，再伸出手——用他手上那把蒲扇，勾住花开最多的那根树枝，把树枝拉进，找个合适的地方连枝带花地折下，然后抛下来，让我接住。

我的手里捧着一大枝玉兰，坐在石桌上，那时候不懂珍惜，总是把玉兰枝的叶子扒干净，只留下几朵好看的玉兰花。

只要是摘玉兰，就够一下午的时间消磨。到了傍晚回家时，我开心地拿着四五串扒了叶子的玉兰，爷爷就走在后面，拿着蒲扇扇着风，也笑着。

…………

最后，那个摘了玉兰的孩子和她的爷爷在云霞里模糊了，在我的脑海里也模糊了。我被玉兰香从回忆里拉了出来，看着高高的玉兰树，我只得感叹那会的日子过得太快，却又觉得孩童时期就在昨天一样。

然后我又看向了那棵高高的玉兰树——每一朵玉兰都包含着我的童年，现在也是，那些无忧无虑的日子过去了，可是它在这个夏天又从芳香中带我重新回忆了。

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇五

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

出自苏轼的《水调歌头》，短短数句说出了离别的无奈。

记得二年级时，妈妈告诉我，为了接受更好的教育，我要转学了。我认为这是一件好事，我很开心，完全没想到自己会深刻地体会到离别。

学期过了一半。一天老师无意间在班里提到了我要转学的事。大家都很惊讶，不约而同地头向后转，看向我。原本安静的课堂瞬间窃窃私语起来，我很纳闷，不就是转学吗？大家为什么这么惊奇？

下课后，同学们都围了过来，七嘴八舌地问了起来，“你为什么要转学呀？”“你真的要转学吗？”“你要去哪呀？”……在和同学们的一问一答中，我忽然意识到，我和他们再也见不到了。我的眼泪忍不住涌出眼眶，我哭了起来，我的几个好朋友也哭了起来。热闹的课间变得安静了，同学们都围了过来，安慰起我们。

体育课玩耍时，我的好朋友桃子把我拉到一边，塞给我一支荧光笔，说这是送给我的礼物她希望我看见这支笔能想起他。那时，无忧无虑的我，感到了难过，感到了不舍，感到了离别的伤悲。那时，我多么希望时间就停在此时，多么希望时间不再前进，多么希望时间可以倒流，让我重温一下我们美好的友情。

不知何时，阴冷的天，飘起了小雨，洒在我的身上，也滴在我的心里，我的脸打湿了，我轻轻一抹，抹去的不知是泪水还是雨水。

感谢这场离别，因为离别教会了我去珍惜，离别教会了我成长。原来，离别，也美丽！

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇六

笨拙的爱

潘欣妍

我的父亲，是一个平平无奇的人，他没有别人文中父亲的模样，只有一头稀疏的黑得发青的短发。常在外应酬的很晚才回家，甚至我每天都没怎么见着过他。他没有一个让我讲得出口的优点。

记得那天，妈妈不在家，由他带我去吃晚饭，吃完饭还得送我去上课。

他很晚才来接我，坐在车上，我们俩人都一言不发。听着窗外呼呼划过的风声，景也随之变幻着，可依旧不减那夜色冷淡。月，也被乌云所遮掩着，不肯露出哪怕是半边脸。

他把我带到了某个大排档，和他的朋友一起聚餐。

每到这种都是陌生人的饭局上，我总是害怕得不敢回话，甚至是夹菜。

“哈哈，这是你女儿？看着也挺大了，上初中了没有啊？”

他听着硬是一愣，才慢吞吞地从牙缝里挤出几个字：“明年下半年上初中。”他看了看我，从一盘菜里夹了点豆芽给我。我也只好轻声地告诉他：“今年六年级，今年下半年就上初中。”

他听见了，他的朋友们也听见了，空气安静了下来。除了我低着头吃豆芽，其他的目光都聚焦在他身上，他只好“哈哈”笑个两声缓解尴尬，也开始埋头吃东西了。

上菜了，一盘料比面多的炒面。他终于抬起头，慢慢伸出手，从我身前拿过碗，缓缓站起，帮我夹面。他并不擅长做这类事，没估量好，一筷子捞起了很多面，放低了碗，一股脑往里边塞。露在碗外的面条晃晃悠悠，碰到了他的手，只听从他嘴中发出轻微地“嘶嘶”几声，那面烫得很，但他也不放下碗去吹吹，从容地把垂下的面夹进碗中，放回了我面前，又像什么事都没发生一样，缓缓坐下。

面都来到了我面前，也就只能埋头吃了。看着那碗面，却迟迟不肯下口。除了那碧绿的菜叶中油亮的面条，好像还掺和着别的什么。闻着那炒面的香气，总觉得里边好像又多了些什么。

是什么呢……

“你快上课了，多吃点，要走了。”他尽量柔和的对我说，却搞得格外僵硬，笨拙。

折腾了几番，终于要去上课了。又在车上，依旧的默默无言。窗外风景依旧的变幻着，在灯影下快速掠过着。但是，那圆月不再被遮挡，月辉洒下，为这冷淡的夜色添了一份柔和。

“嗯。到了。”他轻声示意。

“嗯。好的。”我回答。

我提着包，下了车，爸爸看着我的背影走向补习班，在门口我回望着重新发动引擎的车，有那么一瞬间，我好像明白了。想起刚才那个慢吞吞给我夹面的背影，我也朦朦胧回忆起，那个在厕所里让妈妈给他染黑发的身影；也记起了妈妈曾说起的他每天从早到晚的忙碌……

他或许，有那么一个优点，他一直在小心翼翼地，笨拙地爱着我。

六年级语文第三单元作文500字 篇七

诚信是什么？有人说，是一件拾金不昧的小事；有人说，是主动承认错误的良好习惯：还有人说……

诚信，说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧，我就经历了一次诚信的考验。今天，我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是，我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈，我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我，还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实，诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对，选B错。有一次，我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜，悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢？不给妈妈看，那是万事大吉，但又会整天提心吊胆；给妈妈看吧，结果肯定是凶多吉少，但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度，妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析，看到妈妈的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了学习的技巧，也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了，是我的诚信换来了别人对我的信任，也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝，我将牢牢谨记，也谨用这个法宝。

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇八

古诗有云：“海内存知己，天涯若比邻。”意思是只要有知心的朋友，四海之内都不觉得遥远。即便在天涯海角，也感觉像近邻一样。我就有这样的一个好朋友。她有一头乌黑的短发，眼睛雪亮，鼻梁高挺，戴着副圆框眼镜。

那时，我和她非常要好，好到什么程度呢？

用我妈妈的话说就是恨不得用胶水把我俩整天粘在一起，要是我哪天没见到她就会浑身不自在，异常难受。然而，就是因为太好了，如同牙齿和舌头，有时也会争执。曾有一次，我们一起画画，有个地方我想涂红色，她却想涂成紫色，结果我俩就吵得不可开交，甚至扬言要我们绝交。

两个人都气呼呼的，谁也不理谁，“哼！我就涂成红色，这儿明显就是红的，怎么会是紫色的呢？”我耳边有个声音告诉我，可我却怎么也不忍心大吵大闹。过了一会儿，我碰碰她的胳膊说：“你不会真的生气了吧？”她说：“那当然了。”我心想：我都没生气，你气什么？

我正郁闷着，她一下子笑了：“哎呀，骗你的，我怎么会生你的气呢？我们是这么好的朋友。”“那就好。”我呼了一口气。我们和好了。我想，最好的朋友，就是能够相互体谅理解和包容对方，因为遇到个能明白你心思的人不多。

一天，她突然跑过来跟我说：“我要去苏州了。”我那时还挺高兴：“好啊，听说苏州很好玩，等你回来给我讲讲。”她点点头，小声嘟囔：“我可能不会回来了。”我以为自己没听清，就问她到底说了什么。她没再说话。

谁知过了几天，她真的要走了！怎么走的这么匆忙，我都没来及给你准备一件像样的礼物让你带着。我特意去送她，在她将要出发时，我问她：“你什么时候回来？”她沉默着，摇摇头，眼眶湿了。

我好像明白了什么，一把抓住她，使劲摇晃她的身体，急切地问：“你为什么不告诉我你不回来了，为什么？”她不说话，也不敢抬头看我。“你说呀，为什么不告诉我？”我追问。“我只是不想你太伤心。”她边哭边说。“难道我现在就不伤心不难过吗？”我们拥抱在一起……

过了段时间，我收到了她给我寄来的一张照片，是我和她以前的照片，背后还写着一段话：我们只是暂时的分别，以后一定会再见面的，你也不要太伤心了。对，我相信我们一定会再次相见的，不知道许多年后你会变成什么样，到那时我会一眼就认出你来吗？

我想，在这个世界上除了至亲以外，与我最亲的人就是她了吧。（来源：统编教材创意读写）

六年级语文第三单元作文500字 篇九

生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。

那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如：

暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。

不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。

语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露 篇十

那个美好的夏天

刘毅琪

我还记得那是我人生中的第一次盼望，那是夏天里一个骄阳似火的日子，从白天到下午，一直到天上的太阳下山。

那天，妈妈起床时说要带我去买雪糕，在那个骄阳似火的日子里，可以拥有一个好吃又解渴的雪糕，难道不是一件很让人开心的事情吗？于是，我开始了我一天的盼望。

起床、刷牙、吃早饭，那是我第一次看时间看得那么频繁。我心想：妈妈，走吗？走啊。等一会儿，等一会儿再走。我跑出去在前院玩起了滑板，这个时候，一向玩的很溜的我，也觉得这滑板不好玩了。妈妈出来了。嗯？她手里怎么拿着车钥匙？结果妈妈说要出去办点事，等一会儿办完事马上去，我就这样听了妈妈的话，又开始了无尽的等待。

外面的太阳太大了，我回到了屋子里面，这段时光不好挨，我一会儿看电视，一会儿看书，一会儿玩数读。觉得这些东西在此时都变得那么没有趣味。

等妈妈办完事回来却又开始忙碌着做起了午饭，我心里想：快走啊，怎么还不走啊？吃完午饭就吃完饭再走吧，结果妈妈又说：“吃完饭不要吃雪糕，你先去把作业做完，等作业写完了马上就去，好吗？嗯。”我的心情一下子伤心了起来，委屈极了。但是不得不这样做。我又开始写作业，时间从我的笔尖流去，流到时间的海海，没有声音，也没有影子。妈妈，我写完作业了！走吧！

终于出发了，我和妈妈并肩走在路上，路边的小花小草随风舞蹈，树上的鸟儿欢快的唱着歌，远处的黄昏散发着梦幻的光芒。我和妈妈走到了买冰淇淋的柜前，买了一杯香芋味的冰淇淋。我迫不及待的舔了一口冰淇淋。呀！那冰凉的味道流遍了的全身。真好吃呀！在那一刻，我开心极了。

我和妈妈坐在路边的长椅上，就这样一边欣赏夏日独有的景物，一边吃着雪糕，一切是多么美好。我太享受和妈妈在一起的时光。我永远也忘不了那个美好的夏天。

以上就是一秘为大家整理的10篇《语文六年级下册第三单元作文让真情自然流露》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。