初一数学特别差怎么办
初一数学特别差可采取的办法:1、要跟孩子不断强调基础知识的重要性,让孩子把基础扎牢;2、根据孩子的薄弱点,帮助孩子攻克部分难题;3、引导孩子学习要注意方式方法,切忌不要采用死记硬背的方法。
初一数学特别差怎么办
1、强调基础
刚上初一数学差,与小学的基础有莫大的关系。初一的内容并不是很难,主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程等等。对新的计算规则要有一个基本的认识,所以在学习时要注意基本概念的理解。一元一次方程在小学其实已经接触过了,引入了新的解方程的方法,其实对学生来讲并不陌生,还是加强这方面的基础内容的学习。
2、帮助孩子攻克部分难题
数学基础部分搞定了,考80左右没有问题了,还要多做一点难题,多争取一点分数。这时可以放弃数学最后1-2道大题,其余的题目都要尽力争取。首先把类型题找出来,分题型训练,先专门攻克一个题目,做会了再做下一个题目,逐渐把各题型大题都做会。对于最难的题目,可以会哪步写哪步,争取多得步骤分。学会了这个部分,数学成绩差也能很好的逆袭。
3、学习要注意方式方法
初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻,一般数学成绩差的学生基础都不是太好,初一数学的难度虽不像小学那么简单,但是也没有大家想象中的那么难,初一学生将基础知识学透彻,基本上就能取得很好的成绩了。
建议初一学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼迫自己死记硬背,毕竟数学学科的理科性较强,如果学生不能深刻的理解,就很难在做题的时候做到随机应变。
初一数学不好的原因
1、基础知识不牢固
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、没有掌握正确的学习方法
在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
3、数学逻辑思维能力欠缺
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
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