孩子上初中成绩下降怎么办

时间:2024-01-24 12:37:33 | 文章来源:网络平台

不少孩子在升入初中后,学习成绩突然出现大的滑坡。小学时考试总是满分的好宝宝,突然就不会学习了!家长着急,孩子迷茫甚至产生厌学情绪。也有一部分孩子,小学时的成绩不怎么好,到了中学成绩反而大幅度提高。那么,作为家长,孩子上初中成绩下降怎么办?

孩子上初中成绩下降怎么办

1.从个人心态方面进行调整

当遇到成绩下降的情况时,家长们不能急躁,家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。

2.认真做好课前课前预习

很多家长和学生都希望了解一下,初中学习注意事项有哪些呢?初中生的课程相比小学来说,难度提高了很多,如果大家在脑海里没有将各种知识点在课前后衔接起来,而只在上课的时候听讲,往往学习效果不太好。学生可以在每天晚上提前对第二天所学的课本知识进行预习,在课堂上要做到有针对性的来听课,这样才能将效率提升。

3.尊重孩子的爱好,让孩子明确学习目的

在小学五六年级时,孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类,认为会影响学习,阻止孩子。其实这样做是适得其反的,不但没有让孩子好好学习,反而会使孩子产生逆反心,降低家长的公信力。正确的做法是尊重孩子,欣赏并支持孩子的爱好(前提是正当的),在支持孩子的爱好过程中通过引导,帮孩子确定学习目的,激发孩子的学习兴趣。

4.强化孩子时间观念,帮孩子改掉不良习惯

在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

5.让孩子学会复习

复习的目的是进一步深化学习内容,拾遗补漏,全面地把握所学内容,加深理解,增强记忆。特别要让孩子学会运用表格来复习整理。当章或一个单元上完后,要让孩子依托课本、笔记和作业学会归纳整理。

为什么初二是孩子成绩下滑的高危期,归因分析与对策

初二课程难度增大,对学生的学习能力提出了更高的要求。一些学生不能够及时具备这些能力。初一的英语中很对内容,在小学时学生就已经学过了。而其他科目的内容也是相对简单。

这就导致很多学生在初一学习非常去送我。而到了初二,各科难度增大,特别是语文、数学和英语难度增大最明显。这要求学生能力也要随着提高。一些能力不高的学生容易在此时掉队。

初二的学生大约十四岁,已经进入了逆反时期。这时的孩子对一些事情有自己的观点和想法。因此,这时的孩子容易和家长、老师产生争执。特别是一些脾气非常倔强的孩子,更容易在一些事情的观点上与家长发生冲突。而孩子也进入了性格不稳定时期。这都会对学生的管理、学习方面产生影响。

为了应对初二这些问题,家长需要提前做好各方面准备。一方面需要家长常常与孩子沟通,理解孩子的思想状况。对孩子的思想问题做好心理疏导和安慰。另一方面,对于学习,也需要家长和老师对学生严格要求,加强学生的学习习惯和能力的培养。让学生能够适应教材难度的增大。

初二现象是初中生的一个坎,需要老师和家长共同努力去解决。也需要孩子有自知之明,能够接受老师和家长的建议。

对策:

1.了解孩子叛逆期的特点和孩子本身的个性,多与孩子交流沟通,帮助孩子消除逆反心理,让孩子自身也要了解叛逆期的特点,以期望孩子能正常看待老师与长辈的教导,能把长辈和老师的话听进心里,预防叛逆性格的形成。

2.家长多与老师交流,及时了解学生的动向,配合老师的教育工作,和老师一起努力,共同担负起教育孩子的责任。

3.家长要尽可能的多陪伴,既要言传更要身教。培养孩子学习的好习惯和客服困难的意志力。家长的陪伴是现在孩子最需要的,能消除孩子的孤独感,和孩子一道面对孩子成长过程中的困难。家长在工作上的执着和努力,也能影响到孩子意志力的形成。因而说,父母的陪伴与做法这段时期尤为重要。

初中孩子出现早恋,成绩下滑,父母该如何引导

第一,作为家长先不要着急,先不要下判断,不要给孩子贴上早恋的标签。

首先冷静下来,平复自己的心情。

第二,不要急于追问孩子是不是“早恋”了。这个时候,孩子的内心是最需要家长关爱的时期。家长要先关心孩子的内心需求,给予孩子足够的关爱。找机会像对待大人一样平等地,平心静气地和孩子好好谈谈。

第三,了解孩子的内心需求,尊重他的感觉,不评判,不指责,不打骂,接纳孩子的现状。

第四,正确引导,分析利弊,指导孩子树立健康的恋爱观,让孩子学会自己选择。

如果家长处理得当,相信孩子会理性思考,能做出正确选择。