孩子敷衍作业如何处理

时间:2024-03-20 09:16:17 | 文章来源:网络平台

写作业对孩子来说一直是件很难,但又不得不做的事,于是有些孩子在写作业过程中,会出现拖拉磨蹭、敷衍了事的情况,看是作业写完了,检查时错了一大堆,家长们火冒三丈,面对孩子写作业敷衍,家长要与孩子进行深入沟通,制定严格的奖惩措施,多措并举提高孩子写作业的积极性。

孩子敷衍作业如何处理

1、晓之以理

给孩子讲故事,激励孩子,让ta明白做作业的正确方式是什么。学习是什么,你可以从很多方面来引导孩子,不要期望一天就能完成,你需要天天坚持;也不要期望用一个方式就能让孩子转变。

2、严格要求

不爱学习的孩子一般比较散漫,对待学习的态度很消极。这种心态久了,反而养成坏习惯。所以家长有必要对孩子严格要求,不能让孩子敷衍了事,对孩子的作业要有一个标准。时间、质量都要有一定的要求。

3、营造良好氛围

学习从来不是一件轻松的事,学习本身就很枯燥,如果旁边再一直伴随着父母的唠叨、指责,这样学习行为是很难坚持的。要想提高孩子的学兴趣,父母一定要用心去帮孩子营造好的学习氛围。

4、引导孩子注重过程的胜利体验

家长一定要从小让孩子习惯和感受过程的胜利体验,而不是把所有的重心观察都放在结果上。当孩子敷衍了事的时候,家长要引导他回过头去品味一下自己走过的足迹,并在某方面表现得特别突出时不要吝啬夸奖,让孩子及时得到过程体验的赞美,会提高他们的自信心以及积极向上的动力感。

5、培养孩子有目标的做事态度

生活中,有一类孩子他们不是做事情不积极也不是太贪玩太懒惰,而是他们在做事情的时候没有一个目标,从而总是敷衍了事,因此家长要培养孩子有目标的做事态度。

孩子写作业拖拉磨蹭能打吗

不能。

教育的基础是沟通和引导,孩子写作业拖拉,你要找清楚原因,等你弄清楚原因,然后再去和孩子沟通,告诉他怎么去处理,有些事需要大人出面的就得大人出面去沟通。孩子写作业拖拉磨蹭的原因如下:

1、任务意识不强

在学生成长的过程中,家长往往认为学生的一些问题等长大后就会自然解决,但上学以后,发现了很多不良的行为习惯,再想改已经很难了。家长给学生布置任务时,学生任务意识不强,就像没有听到一样,没有任何动作反应,或者是家长的指令没有威慑力,学生认为即使完成不了后果也不是很严重。

2、情绪不佳

放学后学生认为终于可以玩了,在玩得高兴时被家长拉回来写作业,就会产生不良情绪,对作业及学习产生厌烦。另外家长监督太多、作业难度太大或量太多等都会导致作业情绪不佳。

3、学习能力低下

学习能力包括视听觉能力、记忆能力、阅读能力。学生如果学习能力低下,要想达到老师与家长的要求,就要比同龄学生付出更多的努力。

4、注意力不集中

孩子的注意力容易分散,很难长时间专注于一项任务,从而导致拖拉磨蹭。

5、缺乏自律

孩子的自律能力较弱,难以自我管理和控制行为,容易受到外界干扰而拖延时间。

6、环境影响

当孩子迟迟不肯写作业、迟迟不肯入睡时,应该移开影响他们专注力的玩具、童话书等。

如何提高孩子写作业的积极性,家长试试这几招

1、不干涉孩子

家长陪孩子写作业的时候,即使看到孩子磨蹭、写的不工整时也忍住自己体内的洪荒之力,不加干涉,慢慢的从自己陪孩子的“动机”上改变自己,真正做到陪伴而非“监视”,孩子感受不到压力,也就接受了我的陪伴,写作业的时候也不再故意磨蹭,效率也提高了不少。

2、培养孩子主动写作业的习惯。

放学回家先让孩子适当的放松休息一下(吃点东西补充能量或者陪孩子一起聊聊天),时间不要太长,十分钟左右,就立刻去书房写作业,养成放学回家先完成作业才能做其他事情的习惯。

3、和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!

4、让孩子自己制定目标和奖惩规则

让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。

5、把大作业分解成小的目标

不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,要背诵的、内容较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。