九年级英语怎么提高成绩
想要在中考中取的一个理想的成绩,就必须攻克英语这门难关,因为英语在中考中占有很大的比重。九年级的孩子由于时间紧,任务重,经常容易忽视英语,导致英语成绩不好。
九年级英语怎么提高成绩
1、合理利用时间
九年级的孩子要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、调整学习方法
九年级的孩子一定要勤背,不单是指背单词,背句型,而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。还要理清各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺,要及时归纳、总结、提炼重点。
3、坚持听英语
每天要坚持听录音、跟读初三的英语课文,在听读过程中留意单词拼写、重点词汇与句型以及需要掌握的语言点,从而进一步落实基础知识,词汇表中的所有单词不仅要求会拼写,还要会运用。
4、及时复习,巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。及时复习对于孩子记忆是非常有必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。
5、 提高英语听力
九年级的孩子应该都清楚,中考英语是考听力的。很多孩子会读单词,会写句子,可就是听不懂听力。这主要就是因为听得少,听得多了,自然而然就听懂了。为了提高英语听力,九年级的孩子一定要多听英语句子。平时练习的时候,可以听一些英语听力真题。此外,还可以听一些英语广播、磁带,看一些英语电影等。
6、多写英语作文
语文考试的最后一道题是作文,英语考试的最后一道题也是作文。作文是英语考试当中分值占比很高的题目,想要拿下英语,初三学生一定要拿下作文。首先,就要多写、多练,平时多写一些文章,还可以用英语写日记;然后背诵一些经典句子,记住句子的结构;最后,牢记一些典型模板,应对一些突发状况。
初三学生提高英语成绩,有哪些学习技巧
1、付出和汗水
英语成绩不理想的学生,单词量通常也很薄弱。学过的单词容易记混、写错;只满足于课本单词表上的那些单词,不再努力拓展单词量;明知提升单词量能够提升英语成绩,可就是不肯花时间去背诵。
背单词是个脑力活也是个体力活,背单词的方法有很多种,有的效果好,有的效果差,但即便是死记硬背,付出足够的努力和汗水,在小初高阶段也是可以掌握得很好的。
2、立刻开始行动
俗话说“光说不练假把式”,很多学生问这问那,如何有效提升英语成绩,可是无论得到怎样的答案,就是不肯花费时间和精力付诸于实际行动。无论你的方法是高效的还是低效的,付诸行动就是有效的。不肯实施,多好的方法都没有用。
3、不要奢望获得一种省时省力的学习方法
永远不要奢望获得一种省时省力的学习方法。看看那些学习好的、成绩名列前茅的尖子生,哪个真正轻松,哪个做过的练习册少,哪个问老师的问题少……尖子生尚且如此。高效的、省时省力的学习方法不是没有,但那不是别人告诉就够了的,每个人的学习习惯、适应性不同。真正适合自己的学习方法,是在自己长期付出十分努力的情况下,逐渐摸索出来的。
4、找到最合适的训练题
一定要找到与每年考试难度相当,题材相当,难易度相当,命题特征一致的阅读材料。一定要充分利用近几年的中考真题,四月调考题,大考的模拟题,特别留意近期大校名校在用的模拟题。
5、要真正用心做阅读
要跟随作者一起来感知,听懂作者想表达的观点,第一段的目的是什么,最后一段有什么用。用心看每个设题,为什么这里会这样提问,有没有好的解答方法。用心分析做错的原因,思考命题人的意图,通过这一次错误能不能有点经验。
6、帮助和鼓励
九成绩不高,不是短时间形成的,主要是吃苦精神不够和学习方法的问题。这都需要外界的帮助,特别是成绩不太好的孩子都不自信,更需要的是真实的鼓励。如果在孩子努力刻苦拼搏的每天给孩子买好吃的,或者做些让孩子感动的事情都是很好的鼓励。
九年级英语怎么提高成绩,语言类的学习有一点枯燥,但是自己可以把它变得多样,生动起来,只要能坚持积累,英语方面一定会有突破。
学好初中英语要掌握哪些重点
语法基础要打好
初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了,日后英语的学习就会十分轻松。学习语法最重要的是理解,理解是记忆和运用语法的基础。
善于总结归纳:语法是人们在使用语言的过程中总结出来的规律和规范。英语语法是英语语言的规律,学习语法要在理解和思考的基础上主动总结、发现并掌握运用。
背重点文章
背会某个段落之后,很多孩子,就会越学越有劲,自己直接要求背全篇文章。父母一开始不要要求孩子背所有的课文,而是先背会一篇重点文章。孩子背书一阵之后,会有提升,会找到学英语的感觉和信心,背书速度会越来越快,那时候再适当增加。
科学刷题训练
有效的刷题是,每次做完都必须复盘,怎样复盘呢。①特别是对于做错的题,必须对照答案解读或请教老师,搞清楚错在哪里。然后认真、系统整理错题集;②对于做错的尤其是蒙对的精题,就是常年必考的题,也同样整理。
在整理错题精题的基础上,隔一段时间再重新做,一直做到完全没有错误为止,根据实践研究一般错题需要重复做三四次方可。
引导正确的学习观念
作为家长,不应给孩子灌输英语学习应试的观念及刻意强调学习任务。而应结合孩子自身的兴趣将英语融入其中,比如孩子如果喜欢唱歌的话,可以有意识的多放一些英文歌;带孩子看英文电影;有条件的还可以和外国孩子多接触。
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