初中数学怎么提高成绩
孩子上初中后,家长最担心的就是孩子的数学成绩,有不少家长每天辅导孩子写作业的时候都会把气的想发火。其实这个时候家长应该做的是跟孩子好好的沟通,让孩子通过努力,后来赶上。
初中数学怎么提高成绩
1、保证听课质量
要保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。
2、主动思考
许多同学在听课时,没有做到学与练相结合,不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用,不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸,所以必须跟着老师的思路走,思考解题思路,演算解题步骤。答案真的不重要,重要的是方法。
3、心态找对
不要总是心理暗示自己:“我数学差,我以后怎么办啊,我肯定完了”尤其是家长,千万别老盯孩子错的额题目看,我们要多多鼓励孩子,先找回自信心,他的成绩才能真正的提升上来。这里我教了这个孩子一个心法,就是做题时,你要有必胜的其实,气势要把握住!碰到难题的时候,大叫一声:我就不信我做不出来!就算你再没有自信心也要相信自己能逆袭成功,别人都能做到,凭什么你做不到!
4、妈妈可以帮助孩子提高自己的信心
调整好自己的心态,遇见比较难的题要积极主动的问老师,让老师来讲解,不要遇到难题就有一种逃避的心理。可以反复的做习题,开阔数学思路,适当的加深难度,如果只做简单题,思路、模式、套路都固定了,题只要稍稍一变就做不出了。孩子做作业的时候,要用心,多思考思考,多拿些练习册锻炼一下,遇到好的题可以反复的做,思考数学问题的思路,才会是成绩变的越来越好。
5、重视基础
考试的时候,基础知识考试占据到了将近60%左右,同时,教材是我们一切题目的源泉。因此加强基础知识的学习,夯实基础。经常回顾教材,熟悉各个知识点的流程。达到构建基本知识树的基础,做到熟悉教材上的标题框架图。
6、多做题,多熟悉题型
初中数学内容要比小学多很多,当然,题型也会丰富很多。很多学生学不好初中数学,其根本原因就在于,题型见得太少,很多题型都是考试的时候才第一次见过,那做出来的概率会很低。建议,除了学校要求的课后作业外,至少再做一本课外教辅书,这本书的难度不一定很大,但要比较符合学生的现实水平,而且这本书一定要有比较详细的解答,不能是简单的题目结果罗列。
最有效果的方法就是补习功课。数学知识点多,某个环节遗失或不懂。就会环环不明白了。孩子总感觉听不懂,弄不明白就失去兴趣了。所以必须马上进行补习功课,掌握好学习方法,把知识点一一找回来。
初中数学成绩不好,要怎么学
1、深刻理解概念。概念是数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。
2、要对计算引起足够的重视。在计算时过于自信,或注意力不集中,导致出错是很多同学的通病。其实,计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道分数、小数四则混合运算试题,需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识,经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中,稍有粗心大意就会使全题计算错误。所以,计算时来不得半点马虎。
3、要按照计算的一般顺序进行。首先,弄清题意,看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;其次,观察题目特点,看看几步运算,有无简便算法;再次,确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算;最后,要仔细检查。看有无错抄、漏抄、算错现象。
4、要养成认真演算的习惯。有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不情,辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。
5、多做练习题。要想学好初中数学,必须多做练习,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用”:把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大,我们所说的“多做练习”,是要学生在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广等等。
初二数学差还能赶上吗
初二数学差还可以赶上。成绩不好不要紧,刚初二,时间还来得及;只要孩子肯下功夫,绝对没有问题。数学不好,关键在于孩子的基础知识没记住,或者记得不牢固,只要把学过的概念、性质、定理、公式以及有关要点背的滚瓜烂熟,再做些题目熟练应用,孩子的数学成绩肯定突飞猛进。
初二数学怎么学才能提高成绩
1、分析原因。对于数学成绩,有不少同学说:“虽然很想学好数学,可数学成绩总是没有起色。”为什么呢?有些同学对数学学习有很强的依赖心理,跟随着老师运转,不制订学习计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到重点和难点,没有真正理解所学内容。只有找到具体的原因,才能帮助到孩子。
2、巩固基础知识。基础太差,就必须先去巩固基础,把课本认认真真过一遍,基础知识点,基础例题和练习题都过一遍,以学懂为标准,课本上的东西比较基础,难度也不是很大,对于补基础是最适用的。把基础知识点,重点难点和易错点都梳理出来,首先对基础知识点要理解和掌握,然后运用基础知识点去做一些基础题。在初中阶段如果能将课本啃透了,考个八十分不是什么问题。
3、数学学习要用对方法。“课堂是学生获得知识的主要源泉”。课堂上要高度集中注意力,开动脑筋,积极主动独立思考,尽量做到当堂学会。课堂上要积极探讨各部分知识的来龙去脉,把主要精力放在对问题的分析上,养成分析的习惯,独立思考,自己总结归纳。这样得到的知识是自己理解了的,概念清晰,记忆牢固,提高学习效率,增强分析问题解决问题的能力。
4、重视错题。对于每次测试,错题要解决,有错题本记录,而且不仅仅记录错题,一些思路不顺畅,不太明白,蒙对的试题,也要分类整理,查漏补缺,及时巩固相关知识,找到同类问题多做练习。
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