初三最后一年如何逆袭

初三是学习的关键阶段。有的孩子因为之前叛逆或者某些原因导致成绩不好，到了初三想要迷途知返。家长只要帮助孩子找到正确的学习方法，并且坚持下去，孩子的成绩还是会有所提高的。初三最后一年逆袭的人还是很多的，家长和孩子千万不能放弃。

初三最后一年如何逆袭

1.一个一个的推动目标

在学习的时候，需要把大计划切割成小计划，长时间分成短时间，所以在想要达到成绩提升这个大目标的时候，不妨把所有的学习时间都对应上具体需要完成的目标内容，这样一来，在学习的过程中，能够去一个个的推动目标，而且在复盘结果的时候，也能有所依据。学习的时候不能好高骛远，要学会循序渐进的去一点点的完成自己的小目标。

2.保持良好的心态

家长要坚信孩子可以通过自己的努力拿到好成绩，然后只要按照计划一步一步来就好了，不要急于求成。因为任何成绩都需要时间的积累，慢慢你就会发现，在后面的考试中，你的成绩会越来越好。平时要注意锻炼身体，多休息。养足精神才能更好的投入到学习中。中考是个持久战，像长跑一样，所以你要为自己储存体力，慢慢来。

3.掌握正确的学习方法

在学习的时候，学习效率很重要，正确的学习方法也很重要。很多学生不知道采用怎样的学习方法。其实好用的学习方法有很多。比如思维导图法、康奈尔笔记法、费曼学习法、西蒙学习法、番茄学习法等。比如番茄学习法，一个番茄时间是30分钟，包括25分钟的学习时间，5分钟的休息时间，每4个番茄时间后休息25分钟。番茄学习法其实是一种劳逸结合的学习方法，有学习也有休息。

4.找到薄弱环节，有的放矢地去提高

因为偏科严重，或者一些学科处于弱势，所以在考试的时候，总会拉低自己的总分，无法让一名学生提升自己的名次。失去的，只有用加倍的努力去争取。有了逆袭的念头，就需要用行动将想法变成现实。在执行的过程中，大家既要找到自己的弱势学科，也要充分利用碎片时间去查漏补缺；这样不会耗费正常的学习时间，避免顾此失彼的现象。

5.合理掌握最佳学习时间

所谓最佳学习时间，并非只是学习，而是安排好学习、休息、娱乐、锻炼时间分配，因为初三学生很多时候都在自学的过程当中，所以如何安排就非常的考验学生自我的规划，如果没有良好的规划，那肯定是创造不了奇迹的。每天要做什么事情，精准到上午你要干什么？下午是做题还是复习？等等都要有很好的规划，这样才能让自己的精力集中。

初三最后一年如何逆袭？想学习什么时候都不晚，只要努力学习就会有所收获。在提升成绩的道路上并不是一帆风顺的，家长要多鼓励支持孩子，帮助同学们要克服重重障碍，找到正确的学习方法，争取稳步提高成绩，在考场上交一份完美的答卷。

对于初中的孩子而言，初三是一个重要的学习阶段，只有用心学习，提高成绩，才能迎战中考，进入一个好的高中。那么孩子初三了学习很差怎么办？

孩子初三了学习很差怎么办

1、心态要好

这个心态要好指的是家长和孩子双方要心态放宽。在初三的时候，面临升高中，孩子本身由于成绩问题，在班级里面就已经有了一定心理压力。这时候家中首先需要稳住，要及时地开导孩子，不要让孩子一回到家就感受到“低气压”的环境。这种低气压可能会造成孩子心理上的自卑与压力，不仅对让孩子的成绩适得其反，还有可能造成孩子心理和身体上的负面影响。

2、定好目标

不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。由于时间紧，任务重，差生们先选择两三门科目入手，比如先提升英语成绩，要求这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目标，让目标从小到大，循序渐进。

3、回归课本

俗话说“万变不离其宗”，到了初三，重视基础、重视教材，是非常必要的，地基打得牢，楼房盖得高。只有把课本的知识弄通、弄熟，这样才能形成一个非常严谨的知识网，无论考查哪些知识点，都能“牵一发而动全身”，这样会有助于提高做题的速度以及快速理清解题思路。

4、分析各科学习情况

家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的？家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。

5、找老师辅导

如：1对1补习、向别的同学求助或者是向老师提出疑惑。遇到问题千万不能敷衍、隐瞒，要及时解决问题。

初三怎样提高各科成绩

1、培养学习兴趣

孩子学习的关键在于兴趣，没有学习兴趣花再多的钱也是枉然，不要强迫孩子学习增加思想负担，产生厌恶心理，即便最好的老师，最好的教材也适得其反，放松心情，顺其自然，读书不是唯一的出路，会读书的人不见得是最聪明的人。

2、正确引导孩子

家长平时不要太过看重孩子的成绩，要通过正确的方式引导孩子，有空余时间可将初二的教材认真复习一遍，那科差的，就重点复习，适当增加一些课外书，这样会收到一定效果。做为家长应要有耐心，要积极鼓励，忌打和骂。

3、反思成绩不好的原因

趁着现在刚好放假，让孩子在家好好反思一下自己成绩不好的原因：第一是不是偏科，是的话就重点复习一下这几科，也可以在网上花适量的钱买几节老师关于这几科的授课。第二是不是基础差，如果是，那就从易到难有选择性多刷题。但要注意劳逸结合，善于总结题目的类型，做到能举一反三。

4、向他人寻求帮助

请亲戚或者朋友有刚好在大学就读的孩子帮忙，也可以请孩子认为处得来、而学习又好的同学帮忙。因为第一他们是熟人比较好沟通，有着各自独特的好经验。第二孩子也比较信服他们，能听进入他们的教导。

5、给孩子讲清楚道理

一般来说好成绩是天赋和勤奋共同的结果，初中阶段知识量少而浅，有些天赋较高的孩子可能看起来没那么努力，但是成绩也可以很不错。初中最后半年了，即使上高收费补习班成绩也不一定能提升多少，让孩子明白做任何事都要扎扎实实不能走捷径，比尽快提升成绩对孩子的一生更重要。

6、进行专项学习与训练

短时间想提高各科成绩确实不很容易，但是可以针对孩子的情况，如数理化，可进行大量的专项学习与训练，就是采用各个击破的办法。不可盲目的大量做模拟试卷，这样效果不明显。