发现孩子抄作业家长应该怎么处理

孩子在学习的过程中，出现抄袭作业的现象是很常见的，这也是家长急需帮助孩子改正的一个坏习惯，孩子抄作业的危害是比较大的，如容易形成懒惰之风，学习成绩下降等，家长要多与孩子沟通，培养孩子积极思考的学习习惯，教育孩子诚实守信。

发现孩子抄作业家长应该怎么处理

1、分析孩子抄作业的原因。要么是孩子不会做。孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的。要么是孩子贪玩。孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业等。

2、教育孩子诚实守信。要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

3、尊重孩子的自尊心。不要采取当众指责孩子的抄袭行为，或进行处罚、辱骂等不当方法，这就会严重挫伤孩子的自尊心，甚至使学生产生一种敌意感，给教以后的学习效果带来不利。

4、让孩子意识到抄袭的严重性。当家长发现孩子抄作业的现象，应该让他意识到抄袭的严重性，使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

5、采取适合孩子的惩罚方法。父母必须让孩子通过接受相应的惩罚，意识到抄袭作业是种错误的行为。如果没有这个步骤，那些自尊性并不强的孩子，还会继续抄袭行为。

孩子抄作业有哪些危害

学习效果受损：抄袭作业无法让孩子真正理解知识，只是在短时间内完成了任务。长期下去，孩子对知识的掌握程度将大打折扣，导致学习成绩下降。

养成懒惰的学习习惯：老师布置作业的目的是为了让孩子巩固当天所学的知识，加深对所学内容的理解。所以孩子应该做作业，并通过做作业来提高自己的知识的水平。

创新思维受限：抄袭作业使孩子依赖他人成果，缺乏独立思考和创新能力。在今后的学习和工作中，这种依赖心理可能会阻碍孩子的发展。

心理压力增大：长期抄袭作业，孩子可能会担心被揭穿，导致心理压力增大。这种压力可能引发焦虑、抑郁等心理问题。

不劳而获的感觉是会沉迷的：世上最可怕的是，自欺欺人。如果你靠“抄”得到的答案，反而得到了老师的认可，以为你有了进步。那下一次，很难保证，你不会再通过“抄”，去渴望那虚假的认可。不劳而获的感觉，是会沉迷的。

孩子抄作业屡教不改，家长如何做能避免孩子抄袭的行为

合理利用奖励和惩罚。孩子独立完成一次作业，家长可以夸奖孩子，态度认真，有进步。并且和孩子做好约定，如果下次再抄别人的作业，就要每天多抄2页生字、多背15分钟课文，或者多做10道数学题等等，正面促进孩子对知识的掌握能力。

给孩子制订时间表。很多孩子会出现抄别人作业的行为，其实是因为贪玩。家长可以给孩子制订一个时间表，或者制定一个每天作业计划。让孩子明白，按照时间表完成作业任务后的玩耍才尽兴。

激励孩子独立思考。还有些孩子会抄别人作业，是因为懒的动脑子，不想思考问题。家长就可以考鼓励孩子自己思考解决问题，孩子一旦苦思冥想做出题目，要及时给予鼓励。

减轻学习压力，调整考试策略。过多重复的家庭作业，会让孩子失去完成作业的兴趣，通过丰富题目类型，可以让孩子保持活跃的思考，从而激励他们独立完成作业。日常评估减少选择题的使用，应用题和写作会让作弊变得困难。

培养孩子的荣誉感。在班级和家庭建立荣誉准则。让孩子知道抄袭和作弊对自己和其他人的影响是什么。对孩子表现出来的诚实的行为进行肯定和奖励。同时，也明确考试作弊的红线，并严格执行。

用肯定代替惩罚。平时多肯定孩子的努力，而不是表扬孩子很聪明。发现孩子抄袭和作弊时，不要羞辱孩子，搞清楚孩子作弊的原因，针对性地进行辅导。