孩子不做暑假作业怎么办
孩子不做暑假作业是一件让很多家长都头疼的事,导致很多家长会对孩子进行严厉的呵斥,家长以为严厉的呵斥就能让孩子认真写作业了,但其实呵斥孩子并不能达到家长想要的效果。毕竟爱玩是每个孩子的天性,没有孩子会一开始就喜欢写作业,孩子喜欢写作业的行为是需要后期慢慢培养的。
孩子不做暑假作业怎么办
1、合理安排孩子的作息时间
有些孩子一到做作业的时候就想睡觉,这跟孩子玩得太晚,睡眠不足有很大的关系。每天给孩子充足的睡觉时间让孩子养成早睡早起的良好习惯。父母应该注意的一点是尽量不要让孩子的做作业时间都聚集在夜晚。
长时间的在灯光下做作业很容易让孩子的眼睛受损,进而导致近视。特别是年纪越小的孩子越容易近视。如果父母白天时间充裕,那就白天安排孩子做作业,一定是当孩子完成一定的作业量之后,再行给予足够的玩耍时间。告诉孩子何为“轻重缓急”,让孩子明白先做完作业是“重急”的事情,玩耍是“轻缓”的事情。
2、对孩子使用合理的奖惩机制
当孩子作业做好了父母应该给予恰当的言语激励,当孩子不听话也不要一味地打骂,可以安排孩子在饭后洗碗拖地做家务活等,切忌对孩子一直进行言语上的打击。当孩子做了一道你认为很简单的题目时,而孩子却不会做,家长千万不能呵斥孩子,呵斥会打击孩子的自信心使孩子变得自卑,还会让孩子越来越抵触学习。
3、让孩子多参加户外活动
孩子拥有毅力的多少,会变相地影响到我们多一件事情的持久度。有的孩子刚开始几天做作业还算认真,可过了几天之后,就会心猿意马,不能一直地坚持下去。所以培养孩子的毅力也是必不可少的。
孩子为什么不愿意写作业
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固。但是作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
2、在校压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的孩子来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着作业,能拖延就拖延。
3、基础知识不牢固
如果孩子对基础知识掌握不牢,那么在学习中就会很吃力,同时容易产生挫败感和畏难心理,孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅,并且容易本能产生逃避心理,明明知道还有作业没有完成但自己也不太会写所以说假装忘记,以此来逃避写作业。
4、小孩贪玩
小孩子的自制力明显是不够的,由于孩子好奇心重,很容易对周围事物产生探索的兴趣,孩子总是有太多感兴趣的事情想要做,也非常容易受到游戏的诱惑,于是索性把手里的作业丢到一边,刚开始一些孩子只要想再玩一会做作业,但是越拖时间越长,最后直接上床睡觉。
5、孩子认为写作业是负担
孩子的天性是玩,玩才能带来快乐,有一些孩子没有把学习当作快乐的事情来看,于是学习和写作业就成了孩子的负担,孩子就会通过不完成作业的方式来减负,这一类孩子没有把学习当成自己应该做的事情,把作业看成老师和家长布置的任务,不认为完成作业对自己掌握知识方面有重要作用。
孩子不好好写作业怎么教育
1、合理选择写作业的环境
作为家长,对于作业内容我们无法改变,但家长却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。其实孩子写作业的最佳地点不是孩子自己的房间,而是客厅,孩子一边写作业,遇到不会的,还可以问正在厨房准备晚餐的家长,当孩子没有专心写作业时,家长时不时也能督促一下,比让孩子独立呆在房间自己写作业效果要更好。
2、及时排解孩子心中的压力
当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力继续完成作业。
3、教孩子节制和时间管理
当孩子缺乏自制力时需要父母监督和知识点提问考察,同时还应该教给孩子合理的分配时间,比如说告诉孩子如果能利用课间和自习时间完成作业或者回家后能高效完成作业,那么孩子在睡觉前就有一定的剩余时间自由支配,这样对孩子来说学习玩耍两不耽误,也可以培养孩子珍惜时间。
4、使用番茄工作法
孩子的自控力有限,很难长时间专注地做一件事情,其实针对孩子的特点,家长可以教孩子学会番茄工作法,具体做法就是让孩子写15-20分钟作业,然后休息几分钟再写,休息时间可以让孩玩一会儿玩具等。这样几个回合下来,孩子的作业认真写了,自己喜欢的事情也做了,实现了劳逸结合,同时孩子对时间管理也有了初步的认识,家长们不妨试一试效果。
5、提供良好学习氛围
多带孩子到大自然中观察并且结合我们学习的新知识去实践,更加重要的是,给孩子做个好榜样,如果家里的大人都热爱学习,在孩子面前一直在学习,那么孩子自然也会受到积极影响,当孩子把学习当作享受和自己的权利不是负担,到时候自己就会做功课了。
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