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一年级小学生上课小动作多怎么办

时间:2023-06-28 13:14:09 | 文章来源:网络平台

有很多家长收到老师的反映说一年级的孩子,在上课的时候不是发呆走神就是小动作特别多,有些时候说教也不听,面对这样的情况,家长要及时采取措施引导孩子,毕竟孩子刚从幼儿园步入小学阶段,孩子很多行为习惯还没养成。

一年级小学生上课小动作多怎么办

1、尽量减少对孩子的唠叨和训斥。当老师告诉你孩子上课不专心听讲、做作业拖拉时,要尽量减少对孩子的唠叨和训斥,可以给孩子买一个沙漏,教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

2、培养孩子的自制力。认真教导孩子哪些事情可以干,哪些不可以,并且制定一些规章制度,让孩子约束自己的行为,培养孩子的自制力,养成良好的行为习惯。

3、告诉孩子,学习本身就是一件比较艰辛的事情,不管自己喜不喜欢都要学习,可以给孩子举一些成人世界的例子,让孩子明白,学习是自己的事情,是为将来打基础的,不能任性。不吃学习苦,就要受工作苦。让孩子知道学习对于自己意味着什么。

4、问问孩子为什么不听老师讲课,是听不懂?还是没兴趣?如果听不懂的话,就要好好补补课了,家长就要帮帮孩子,课下多下点功夫。如果没兴趣,不喜欢,就要采取一些措施,激发孩子学习兴趣,让孩子从此爱上学习。

要怎么做才能提升孩子的专注力,让孩子上课认真

1、给孩子一个独立的学习环境,减少不必要的干扰。为孩子创造一个安宁整洁的环境,这是孩子集中注意力的必要条件。孩子在学习时,如果大人走来走去,说这讲那,甚至看电视、听广播,就会严重分散孩子的注意力。所以,孩子在学习时,家长也最好坐下来,看点书读点报,或做一些不惹孩子注意的事情。

2、宽容的对待孩子的注意力分散。不要过多的责骂和提醒孩子“注意力要集中”“不要开小差”,过多的责骂和提醒反而导致孩子产生逆反心理,出现注意力不集中的情况。父母要保持乐观友好的态度,不要动不动就责骂孩子,更不要给孩子贴标签。

3、给孩子一定的玩耍时间。明智的父母一定要给孩子玩耍的时间。要让孩子提高学习效率,就要了解孩子的学习心理规律,处理好学和玩的关系。在学习时,让孩子把注意力都集中在学习上,做到心无二用;在玩的时候,就让孩子痛痛快快地玩。

一年级学生成绩差怎么办

1、了解孩子的学习情况,比如是否尽了全力,这一点可以通过检查孩子的作业完成情况、记录老师布置的任务等方式来了解。

2、引导孩子多思考。鼓励孩子多思考、多探索,从不同的角度去思考问题,这样可以帮助孩子更好地理解所学知识,同时也可以培养孩子的创新能力。

3、激发孩子的学习兴趣。通过一些有趣的方式,如用游戏的方式帮助孩子学习数学、语文等,这样可以帮助孩子更好地理解知识,同时也可以激发孩子的学习兴趣。

4、教会孩子预习的方法。一年级孩子在听课过程中非常容易分心,为了把开小差导致的损失降到最低,家长要引导孩子做好课前预习工作,即便孩子开小差漏听了某些内容,也能尽快跟上老师的讲课进度。当然,一年级孩子肯定不会独立预习,所以,家长要教会孩子如何进行预习。