听见颜色的女孩读后感优秀8篇
导语:《听见颜色的女孩》该书主要讲述了一个叫美乐笛的女孩无法走路、讲话及写字等,但却有惊人记忆力及通感症而努力去生活的故事。下面是小编精心为大家整理的8篇《听见颜色的女孩读后感》,在大家参考的同时,也可以分享一下一秘给您的好友哦。
《听见颜色的女孩》读后感 篇一
寒假我读了好多书。有感人有趣的《跳跳姐姐》系列;有丰富多彩的《棒棒老师》系列;还有激动人心的《猫武士》……其中有一本让我永远不能忘记,它就是美国作家莎朗·德雷珀写的一篇振奋人心的动人小说《听见颜色的女孩》。
这本书主要讲述了残障女孩美乐笛无法说话,无法写字,无法行走,但她对学习很感兴趣,一直没有放弃学习。她到学校像普通人一样学习,成绩非常出色,还代表学校参加地区“天才小子”竞赛,获得了第一名。美乐笛是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛有一颗顽强的、不断向上的心。这个故事让我感受到了主人公美乐笛坚持不懈、坚强不息的乐观主义精神。
虽然美乐迪最后被队友、老师抛弃,没能参加全国“天才小子”的总决赛,并为此伤心流泪,但最终她还是选择继续上学,去面对不信任她的老师和同学。她的这份坚持和坚强,恐怕连正常人都难以做到!
“每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜……”但美乐迪用她的坚强与坚持把缺憾变成了完美。我要学习她的这种精神,遇到任何事情都不逃避,勇敢的去面对。生活处处有精彩!另外,这本书也让我明白了,残障儿童需要的不是同情和怜悯,而是尊重、信任和鼓励。
听见颜色的女孩读后感 篇二
平等相待,也许这是个世界性的问题,人与人难免会有隔阂,但却能用平等的心理消除一切。
暑假里,我细细品读了《听见颜色的女孩》这本书。女主角美乐笛的遭遇使我潸然泪下。美乐笛是一个患有脑瘫的十一岁女孩,她有超凡的记忆力,并且能听见所有五颜六色的话,但她无法把它们转述出来,她被安排在5班,与某些“特别儿童”在一起。终于有一天,她得到了一台可替她倾吐心声的“电脑”,她凭自己的能力进入了全国“天才小子”知识竞赛的决赛,但在乘飞机去比赛时,同伴们却因美乐笛是残障者的借口而丢下了她……
合上书,我既为美乐笛的遭遇而落泪,也为老师同学的冷漠而气愤,我多么希望,人和人能平等相待,只有这样,整个世界才会更美好。
在我们班,就有一位“特殊”的同学——凌哲,说特殊也不特殊,他的听力不怎么好,一句话要说很大声才)www.(听见。刚组成新班,同学就很瞧不起这个又黑又小又不起眼的“豆芽菜”,大家都爱欺负他,你踩一脚我踹一脚的,心中不爽就还会拿他出气。甚至还说凌哲身上有“邪气”,碰到了都大叫“哎哟”,并要蹭同学身上,再把凌哲骂一顿。凌哲挨了揍,便去告老师,但在老师面前,全班同学异口同声地说:“我们没打他!”字字如雷,震撼人心!老师信了我们,把凌哲教育了一番。下课,大家把凌哲骂得狗血喷头,还不停地踢他,在一旁的同学,望着毫无反抗之力的凌哲,竟露出了不屑的神情……尽管在一些不爱欺负弱小同学的努力下,老师知道了这点事,并教育了我们,但情况还是没有好转,反而变本加厉了。望着失去同情心与平等心理的同学,我只得叹一口气,默默写下属于我的看法。
面对残障儿童,我们不应该嘲笑、歧视他们,也不应该转过头去假装什么也没有看见,而是应该像《听见颜色的女孩》的作者莎朗·德蕾珀说的那样,微笑着说一声:“你好!”
听见颜色的女孩读后感 篇三
没有人是十全十美,但每个人都有追求完美的天性。有的时候,我们不完美是与生惧来的,比如:有的人要戴眼镜,有的人要坐轮椅,有的人双目失明。但是,上帝永远都是公平的,假如,他给你关上了一扇门,那他一定给你打开一扇窗户……
今天,我读完《听见颜色的女孩》这本书,我不禁深深地陷入了沉思。
书中的女孩——美乐迪有着惊人的记忆力,她是全校最聪明的学生,但是,几乎没人知道。她有想法、有情绪,可是并没有人知道,包括她的父母。所有人都认为她是个智障,不能说话,不能学习……直到有一天,她的阿姨发现了有一种心声电脑能帮助她说话,她发开始展现自己的才智,美乐迪终于发光了,可是还有许多人看不起她,因为她是残障儿童,但是,最后她用自己的行动告诉了我们一个道理:是金子总会发光!
合上书的那一刻,我既为美乐迪的遭遇而感到伤心,又为老师和同学们对她的冷漠感到气愤。我想说:残疾人和我们一样,有血有肉、有感情、有情绪,我们不能瞧不起他们,反而应该给予他们更多的鼓励与帮助。
正如著名的物理学家——斯蒂芬威廉霍金那样,他在21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,不能言语,甚至手部三根手指可以活动。但他刻服了种种困难,于1965年进入了剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度这一点”的著名理论。
其实,一个微笑就能帮助孩子重拾自信,一个鼓励的眼神就可以让面对困难的人拥有希望。永远不要轻易放弃,是金子总会发光!这就是美乐迪给我的启示。
《听见颜色的女孩》读后感 篇四
如果你问我:你看过的书中,哪一本最好?我会套用“球王贝利“的一句名言回答你:下一本。但假如你问我:你看过的哪一本书让你至今记忆犹新?我会毫不犹豫地告诉你:是《听见颜色的女孩》。
这本书讲述了一个因患有脑瘫而不得不坐轮椅的女孩——美乐笛·布鲁克斯的故事。脑瘫是一种治不好的疾病,它限制了美乐笛的身体,使她不能说话、不能走路甚至不能控制自己。但美乐笛依然要做一个有独立个性的、坚强的人。实际上她是全校最聪明的人,但无人知晓,她一直坚持着想方设法排除困难。面对同学的讥笑和老师的置疑,美乐笛毫不退缩,勇往直前。为了证明自己、表现自己,她参加比赛,马不停蹄地学习、奋斗。一次次的打击并没有使美乐笛软弱下来,反而使她的意志更加顽强,让她一点点地发现自己大脑内潜在的无限的智慧。
在看这本书时,我完全进入了美乐笛的世界,我从书中听见了色彩!史蒂芬·霍金曾说过:“一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。”美乐笛做到了,她身残志不残,她并没有被命运打败,而是勇敢地面对生活。如果你不幸的是这样一个人,一定不要绝望或自暴自弃,请坚信:不管是谁都会遇到挫折,你若战胜了它,便是生活的强者,就会成为第二个美乐笛、霍金、张海迪……
读完这本书后让健全的我自惭形秽,跟她相比我的生活是多么的幸福,可平日里面对学习上的困难、练习钢琴时的枯燥总想逃避,她的努力、坚持、坚强让我震撼,给了我当头一棒,把我敲醒了!
听见颜色的女孩读后感 篇五
这本书是一本励志书籍,主人公的精神十分可贵:
主人公“美乐笛”是一个脑瘫患者,他从小不能走路,站立,甚至连坐都坐不稳,他的嘴巴,手和脚都不能自如控制,但是她的大脑是很聪明的,医生给她做了脑力测试,美月笛知道答案但嘴巴和手却不受控制根本不听她的话。所以医生她是智力有问题的儿童建议美月笛的妈妈让美月笛上特殊学校,但妈妈厉声呵斥了医生,不准他说自己女儿的坏话。她决定自己培养美月笛。在学校里,美月笛觉得学校学的知识太简单了(因为上的是特殊班级)。她在家里看的书早就学过了。后来有个老师教了她许多东西,但在下个学期,换了另一个老师,而这个老师把曾经学过的东西又重新教了一遍,美月笛很不开心,因为她希望学习更多新的东西,她对学习是那样渴望。以后,她在家中看了很多书籍。一次偶然,她得了高科技的产品可以让所想的变成文字,从而说出来。她更加拼命学习了。尽管她身边的同学和朋友嘲笑,但她不在乎,一心学习。
最后她参加了一个知识竞赛,在准备的过程中,她不断翻阅各种书籍,从早到晚看着书。唯一的信念支持着她,经过不断地努力让她在比赛中名列前茅。
这本书让意义深刻,在美月笛的成长过程中,受尽了嘲笑,她童年是和其他正常儿童是不同的,但她有着坚强的心,她渴望学习,学到更多的东西,她要战胜自己,证明自己。也让我所想:虽然美月笛是患有残疾的儿童,她的学习也如此之好。这是因为她对学习有着渴望,有学好的信念。那我们只要有着干好一件事的信念你就能成功。
听见颜色的女孩读后感 篇六
这确实是一个激昂而坦诚,令人无法抗拒的故事。
人,是没有十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。就像书中的美乐笛,她天生就是残疾儿童,不能说话、不能走路,甚至不能写字,可她身残志不残,她是学校了里最聪明的学生,可没人知道。
我一遍又一遍地读,一遍又一遍地进入一个残疾儿童的世界,我明白了、了解了她的无助和无奈。她有着惊人的记忆力,她的大脑像一台摄像机,能够把她所看见的、听见的、知道的事一一记录下来,她经历的一切都会被记录下来。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事。直到有一天,美乐笛收到了一个圣诞礼物——“心声”电脑,是它帮助了美乐笛说话,表达了美乐笛的喜怒哀乐。
我在书中最喜欢的就是V阿姨,我喜欢她的大大咧咧,她幽默风趣的语言和她直爽的性格。她不想父母那样留意的安置美乐笛,而是让她自己尝试,是她对美乐笛的毫不怜悯,教会了美乐笛翻、蹭、挪和爬,是V阿姨给予了美乐笛许多的鼓励,让她在跌倒时勇敢地站起来,重新面对困难。是她用独一无二的爱,把美乐笛教育成一个乐观的女孩。我相信美乐笛的你一定很喜欢V阿姨。
却实像曹文轩说的那样,这是一个充满力量,韧性,余味悠长又发人深省的故事。美乐笛对痛苦的风度,对生活的坚持,对命运无情摔打的反击,充满了强者之风,值得我们学习。
一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望,永远不要放下。是金子总会发光的,就像美乐笛一样,她很幸运,在她的成长路上,有许多爱她的人。倘若我是这样的一个人,我也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!
是的,人或许就是这样,应该拥有一个乐观、坚持的人生!
《听见颜色的女孩》读后感 篇七
有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也十分不幸。她—美乐笛。美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,并且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。记录着她的一切。
美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的教师,同学,医生都认为她没有学习的本事。所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。可是,美乐笛不能。她无法说话,无法行走,无法写字并且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。在这样的情景下,美乐笛依然笑容满面,勇敢应对生活。之后在美乐笛的爸爸在努力之下,美乐笛有了一块讨论板,上头有许多词语能够让她练成句子,这个成了美乐笛与外界交往的主要渠道,也让她拥有了一个好朋友。并发掘出了美乐笛具有超强的记忆力这个无人知晓的秘密。
美乐笛是不幸的,虽然她常常在绝望中游走,可她并没有就此放弃。在困难面前没有躲避,而是勇敢的去应对!困难宛如一条狗欺凌弱者,畏惧强者。仅有让自我变得强大才不会被困难折磨。勇敢克服,困难也会微不足道。
困难这条深沟是人生路上的拦路虎,如果躲避困难,你就会一事无成。如果勇敢跨越深沟,你将会品尝到人生最甜美的果实。勇敢的克服困难吧!你会是人生最大的赢家!
听见颜色的女孩读后感 篇八
在生活当中有太多太多事情无法预料,这就酿成了悲剧的发生。也许就在一瞬间,你的一个小小的选择,就会引起一场事故的发生。生活中有很多事令我们无可奈何,但但这世上有一种东西可以打破这种无奈——信念。
本文当中的主人公美乐笛就是依靠这种坚持的信念获得了人气并走向了成功,她非常聪明,听过的东西能记得清清楚楚,但身体缺陷使她不能把自己想说的话表达出来。她曾经一度被“高明”的医生确诊为智障,但这并没有让她的家人对她失去信心。最后,在依靠“心声”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”的活动下,美乐笛成功与正常孩子一起参加了比赛,取得了优异成绩。但就在出发去决赛的时候,由于天气原因,原来的航班取消了,而且也没有新的航班可以飞往比赛场地,而她的队友明明知道却没有告诉她。祸不单行,没过几天,美乐笛的妹妹就出了车祸,变成了残疾人……
从看到这本书的第一眼起,这本书就深深地吸引了我。一开始是为美乐笛妈妈的霸气所吸引,当她狠狠地回击H——5班的班主任时,我不禁为她那强大的霸气所惊叹;当美乐笛无数次想要表达却遭到误解的时候,我不禁为她痛哭流涕;当美乐笛的妹妹出生时,我不禁为她担忧(因为美乐笛可能会因为妹妹的出生而遭到冷落);当美乐笛成功入选,我不禁为她鼓掌欢呼;当美乐笛与成功擦肩而过,我不禁眼眶湿润……
这是我读书多年以来第一次真正被深深感动的一本书,它带给我了很多感触。当然,令我最感动的还是美乐笛坚持的信念,她从未自卑过,因为她拥有与常人一样的大脑与智商。尽管她是作者虚构出来的一个人物,但她传递的能量却是真实的。让我们学习美乐笛,做一个乐观、坚持不懈的阳光少年吧!
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的8篇《听见颜色的女孩读后感》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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