《没钓到的大鱼》阅读答案(优秀3篇)
无论是在学校还是在社会中,我们都要用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。还在为找阅读答案而苦恼吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是一秘范文为您带来的3篇《《没钓到的大鱼》阅读答案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
没有钓到的大鱼阅读训练附答案 篇一
没有钓到的大鱼阅读训练附答案
他家在岛上有一所美丽的小房子。
在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。
突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下,美丽的。鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表,已是晚上10点了但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
母亲说。
不,妈妈!孩子哭了起来。
还会有别的鱼的。母亲安慰他。
再没有那么大的鱼了。孩子仍然伤感不已。
他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中。
夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失。
孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。
这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼。
他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能钓到生活中的大鱼事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲,并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
(摘自《没有钓到的大鱼》)
13、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文画横线处,并简要说明理由。(3分)
①孩子,你得把它放回去。②孩子,你把它放回去好吗?
答:应选,理由是
14、他环视了四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。这句话有什么表达作用?(3分)答:
15、阅读最后一段,注意画线部分类似那个夜晚的问题,你能否说说那个夜晚的问题到底是一个怎样的问题?(3分)
答:
16、文中没有钓到大鱼和依然能钓到生活中的大鱼中的大鱼各指什么?(4分)
答:
参考答案
13、①,这句话中的得字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地。
14、更加衬托出母亲遵纪守法的自觉性。
15、在无人知道的情况下,你能否依然注意自律,不做有损公德的事。
16、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是事业上的成功。
社会没有恒温器阅读理解附答案 篇二
社会没有恒温器阅读理解附答案
①社会没有恒温器。不同的人、不同的地方、不同时候、不同角度,冷、凉、温、热各不同。
②南京倒下了一位老太太,邯郸站起了一位老人:“放心吧,我不会讹人!”温州动车追尾,小伊伊成为最后的“奇迹”,她身后,是一群雨中救人、排队献血的温州人。有孩子吃不着饭、没有课桌、没有鞋子,有媒体人士发起了“免费午餐计划”,有公益机构发起了爱心助学工程。有天价医疗单,有见死不救、手持“吸金刀”的医生,亦有跟假劣医疗器械过不去的上海医生陈晓兰、大山里最后的赤脚医生李春燕。东莞有欠薪跑路的黑工厂,温州有欠债跑路的黑老板,湖北有20多年从不拖欠农民工薪水的“信义兄弟”孙水林、孙东林。有“宠物专家”,亦有深圳丛飞、青岛“微尘”、厦门“最美洗脚妹”刘丽。有胡斌、药家鑫、李启铭,亦有跳进珠江救人的牛作涛,跳进西湖救人的女老外。
③你所站立的那个地方,正是你的。中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。
小题1:作者通过这篇短文表达的主要观点是什么?(2分)
答:
小题2:本文最主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)
答:
参考答案:
小题1:(2分)每个人从自身做起(1分),努力共同创造一个和谐光明的美好社会。(1分)
小题2:(2分)对比论证,(1分)鲜明有力地证明了社会有阴暗面,但更多的是光明。进一步强调了从自身做起努力共创和谐光明的美好社会的重要性。(写进一步强调了中心论点亦可)(1分)
小题1:试题分析:全文共三段,通读全文可知,第三段是文章的论点所在,“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗”。根据全文内容可知,本文在于倡导大家从自身做起,共建光明的和谐社会。
小题2:试题分析:本文的论证过程主要在第二段,有正面的例子,也有反面的例子,正反形成鲜明的对比,因此,本文最主要的论证方法是对比论证,其作用在于证明本文的中心论点,即:人人都要从自身做起,社会就会光明、和谐。
没有钓到的大鱼阅读及答案 篇三
没有钓到的大鱼阅读及答案
⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。
⑶突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表,已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
⑹“ ”母亲说。
⑺“不,妈妈!”孩子哭了起来。
⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
⑽他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中。
⑾夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失。
⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。
⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的`建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼。
⒁他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲,并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
13、鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)
14、他依据什么知道一定有大家伙上钩的?(2分)
15、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第⑹段横线上,并简要说明理由。(2分)
①孩子,你得把它放回去。 ②孩子,你把它放回去好吗?
答:应选 ,理由是 。 16、“他环视了四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有何表达作用?(2分)
17、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么?(4分)
参考答案:
8、湖里还有其他的鱼可以钓。
9、钓竿的另一头沉了下去。
10、①,这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地。
11、写周围的环境更好地衬托了母亲遵纪守法的自觉性。
17、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是事业上的成功。
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