玩具们的故事作文

以下是小编帮大家整理的玩具们的故事作文（共含18篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。同时，但愿您也能像本文投稿人“hl0310221”一样，积极向本站投稿分享好文章。

篇1：我的玩具作文：我的芭比们

我有两个芭比，你知道她们分别是谁吗？你一定不知道！我来告诉你吧，她们一个叫贝琪，我叫她贝贝，一个叫爱洛，我叫她洛洛。

贝琪棕色的头发，健康小麦色的皮肤，一双非常漂亮的大眼睛。爱洛也很好看，她的头发是棕红色的，比贝琪的浅一点，她的皮肤和白雪公主一样，雪白雪白的。我总觉得贝

琪比爱洛漂亮。

我每天晚上都要带她们睡觉，还要给她们脱衣服，每次洗澡我也要带着她们一起洗，我用我洗头时的泡沫给她们洗泡泡澡。

这个假期，我还用我的旧衣服亲手给她们做了一条半身裙，一条连衣裙，还有两件披风，上面的花纹是我用水彩笔画的，因为我不会绣花。连衣裙上面有五颜六色的条纹，条

纹下面有一朵七色花，每个花瓣都是用不同的颜色画的，这条裙子是我给贝琪量身定做的。那条半身裙是爱洛的，也很漂亮，上面我画了好多颗钻石，每个钻石的颜色都不同，钻

石下面是一圈九色花。两件披风上的花纹也不同，一件上面是一朵一朵的花，每朵颜色都不同，另一件的上面是五颗钻石，下面是五颜六色的点点。

她们还有一匹马，我经常把她们固定在马背上，然后牵着我的小马散步。悄悄告诉你，她们的马其实是我的毛绒玩具狗。

篇2：我和我的玩具们作文

我和我的玩具们作文

今天傍晚吃过晚饭后，我拿出一些玩具：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，因为他们很小，所以我给贝贝起的名字叫小贝、给晶晶起的名字叫小晶、给欢欢起的名字叫小欢、给迎迎起的名字叫小迎、给妮妮起的名字叫小妮。

我对他们说：“我们今天又来一个好朋友，叫小猪。”小贝们就一起对小猪说：“我们很愿意和你做好朋友！”我对小猪说：“小猪，请进！”我又对大欢说：“你以后要管好这些小孩子哦，我可以给你买个帽子、铅笔和pa pa圈。”我还让大猪把小孩子们乘在他的.身上。

半路上碰到了一只小白兔，小白兔问：“可不可以和你们交朋友？”我说：“当然可以啰！”因为小白兔是一只气球，所以我拿一个东西把小白兔压住了。乘在大猪身上的那些小孩子们也都说：“太好了，太好了，我们也愿意和你交朋友，因为你长得又可爱又漂亮，看上去又很聪明！”

大家走了一段路，小白兔问：“咦！我们为什么不到大猪和大欢的家里去呢？那里比较安全。”大家说：“我们想到公园里去玩呀！”小白兔想想说：“我最喜欢到公园里去玩啦！”

来到公园里，大猪说：“我们快进去玩玩吧，那里多美呀！有绿绿的小草，有五彩缤纷的花儿，有五光十色的风车，还有很多好玩的东西……”我就对他们说：“你们玩了一会儿，自己就回来哦。”

他们玩了一会儿就都回来了，我称赞他们说：“你们真乖！”

我和我的玩具们玩得真高兴！

篇3： 玩具故事作文300字

在茂密的大森林里，住着一只熊妈妈，她有一个可爱的宝贝小熊。

熊妈妈经常带小熊到河边抓鱼，熊妈妈抓得又好又快，不一会儿，小铁桶就装满了鱼，熊妈妈让小熊也抓几条，可小熊的头摇得像拨浪鼓似的说：“我不要嘛！妈妈抓得又好又快，我不要！”小熊每次都这样回答。

有一天，熊妈妈突然发烧下不了床，不能为小熊捉鱼了，小熊拿着小铁桶着急地向小河边奔跑去捉鱼了，小熊像妈妈平常那样站在水中，向水中的鱼儿猛地一扑，可是，每次都是“竹篮打水一场空”，忙了一下午，小熊一条鱼也没捉到，小熊只好垂头丧气地回家了。回到家，小熊把事情的经过告诉了妈妈，妈妈鼓励他说：“别灰心，下次你跟着我好好学你也可以做一个捕鱼能手的”。熊妈妈的病痊愈后，小熊跟着她一起捉鱼，小熊学得可认真了，不一会儿鱼就抓到了。小熊像妈妈那样捉了很多鱼，自从这次以后，小熊每天都与妈妈一起捉鱼……

从这个故事中，我明白了：眼看千遍，不如手做一遍。

篇4：玩具故事作文300字

有一天，军车、战斗机和潜艇正在讨论一个问题“谁最棒”。 军车抢着说：“看看你们重的重，轻的轻，哪有我的体重标准啊！” 战斗机说：“咱们先不说体重，要比速度我可是超音速。” 军车也毫不示弱，轰了一下油门，说：“我能拉车拉人，还能在地上跑，你们行吗？” 斗机说：“我飞行迅速，又能高空丢一爆炸的物品，你们做得到吗？战场上我最厉害！” 军车说：“你的一爆炸的物品还不是我运送的，不然，你丢什么呀？” 潜艇说：“我可是水中蛟龙，会攻击水面上的轮船，还会施放鱼雷，这样的任务，你俩谁能完成？” 这时，正在休息的空中运输机伯伯被吵醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们各有各的本领，少了谁，祖国的安宁都得不到保证！” 战斗机、军车和潜艇听了，脸都红了。战斗机对军车鞠了一躬表示对不起。军车对潜艇说：“是我错了，你能原谅我吗？”潜艇说：“以后，我们还是最好的战斗伙伴！” 在祖国的边疆上，战斗机、军车、潜艇坚守着自己的岗位，共同保家卫国。

篇5： 玩具故事作文600字

车早已停在了楼下，父亲朝着楼上喊：“东西收拾好了吗？”女孩的头探出窗外：“来了！”急忙忙地抱着箱子下楼，那个箱子看起来已经有点旧了。

车子缓缓开往新家的途中，女孩忍不住打开了箱子，这里可都是她珍藏多年的宝贝啊。

先拿出一个拨浪鼓，试着摇了摇，鼓声仍然清脆。她对这声音有着遥远的记忆，听妈妈说，当时她坐在婴儿车里，妈妈就是拿着拨浪鼓逗她笑的。鼓面已经有些发黄了，印上了岁月的痕迹。

再取出的是一盒弹珠。小孩子正值对这些亮晶晶的东西毫无抵抗力的年华，看到它们就欢喜地伸出手咿咿呀呀地叫唤着，迈着小短腿跌跌撞撞地追着这些光滑的珠子跑，追上了就开心地拍手大笑，追不上就嘴一撇泪眼汪汪，哭得没力气了再乖乖地爬起来继续踉跄地跟着妈妈。想想，小孩子的记忆中残留的印象应该不比金鱼的七秒记忆多多少吧，或者是看到现在的小朋友才联想到自己儿时的模样吧。

几乎半个箱子都是芭比娃娃。中国古代的，外国的，应有尽有。她也曾经是一个怀揣着公主梦的女孩，大概七八岁左右，看到自己没有的款式就哭着闹着要买，买来不久就束之高阁。奇怪了，难道那时候的她就有了猎奇心理？记得当年最受宠的是一套水上乐园系列的，每天放学回来要先摆弄一番才心满意足。

箱子里还有几块乐高——是拼剩留下的。她喜欢一块块“积木”在自己手上组合成不同的形状，家里几乎每个能摆放物品的架子上都摆放着一套拼好的乐高。当时和朋友一起拼乐高是让她乐此不疲的事情——拼出自己心目中的家园，多么温馨啊！

新家到了，她打开房门，放下沉甸甸的玩具箱，走进新的空间和时间。书架上放满了书，客厅沙发上散落的是一些报纸。好在床上有她现在最爱的泰迪熊，夜深人静时，她可以靠着墙，抱着它抵抗黑暗。

篇6：玩具的故事作文

晚上，我正在写作业。“哐当”一声，不知怎么回事，放物品的箱子掉了下来，东西掉了一地。于是我弯下腰捡起东西，“咔”我拿到一架布满灰尘的玩具无人机，像是从杂草堆里掉出来的。这，让我想起了一段美好的回忆。

那是四年前的圣诞节，爸爸给我买了一架玩具无人机。它的四角分别挂着翅膀，中心有一个淡蓝色的圆点，像晶莹的宝石那样闪烁。我拿到以后，开心得像只兔子一样活蹦乱跳，感觉要飞起来一样。

晚上回到家，我把无人机放在床上，拿出其他玩具来欢迎这位“新成员”。勇敢的孙悟空、可恶的小王子、正义的小狗托比都热烈欢迎帅气的无人机先生到来。

“哇，新成员！”“欢迎欢迎。”“我要捉弄一下他！”玩具们议论纷纷。

我拿来剪刀剪了几个小箱子，把玩具们放进去，然后把箱子连接起来做成火车。“亲爱的旅客们，下一站将到达书桌，火车开了！”我高兴地说。我开着火车，飞过地面、跃过小床、到达了书桌。我把它们整齐地放在书桌上，让它们美美地睡一觉。可又觉得不放心，决定把玩具放在我的枕头边，我才安心地睡去。

直到有一天，我带上无人机出去玩。我拿着遥控器操控着无人机，玩得十分开心。“哎呀！真是不幸，遥控器没电了！”我大叫着。无人机一直在天空上盘旋停不下来。“呼！”无人机突然急速下降，我急忙扔下遥控器，不顾一切地跑过去趴在地上，“啪”无人机落到我背上，完好无损。而我却摔得鼻青脸肿，膝盖也划破了，手上还有几处血印，整个人摔得惨不忍睹。不过看到无人机安然无恙，我忍住了疼痛，露出了笑容，一瘸一拐回到了家。妈妈看见我这副模样，一边为我擦药一边生气地说：“以后不准玩无人机！太危险了”虽然被妈妈一顿斥责，但是也无法阻止我对无人机的喜爱。

终于有一天，无人机彻底坏了，我把它放进了大盒子里，恋恋不舍地流下了眼泪。

无人机一直陪伴着我，使我的童年变得无比快乐，即使它坏了，可我最爱的玩具依然是它！

我拿出抹布，轻轻地擦去了无人机满身的灰尘，慢慢地把它放在了书桌的最中央

篇7：《玩具的故事》作文

《玩具的故事》作文

自由自在地说    轻松愉快地写

――《玩具的故事》作文教学设计

年    级：三年级上期

教学目标：1、学会和玩具交朋友，学习利用玩具来丰富自己的生活，发展想象力。

2、选择一个或几个玩具编写一个故事，做到语句通顺，有创新。

教学准备：学生带一件自己喜爱的玩具。

教学过程：

一、            故事引路  激发兴趣

教师出示“小乌龟”的玩具，并用“小乌龟”的语气说：“同学们，我今天来到三（4）班做客，你们欢迎我吗？喜欢我吗？我就是那只敢和兔子比赛跑步的乌龟，今天我再给同学们讲一讲我当年和兔子赛跑的故事，你们爱听吗？”

（师有声有色地讲《龟兔赛跑》的故事）

（这一环节的设计旨在唤起学生编写故事的记忆，为下文的编写故事做好铺垫。同时也激发了学生编写故事的兴趣。）

二、展示玩具  揭示课题

师（用热情的语调）说：“同学们，你们带来什么玩具？把它们请出来，在全体同学面前亮一亮相吧！”“来，告诉大家，这是什么？”

（指名展示玩具，并说出玩具的名字。）

师（鼓励的语气）：同学们，这么多可爱的玩具，它们的身上一定有许多精彩的'故事。我相信你们一定能选择几个玩具编一个好听的故事，让这些可爱的人物、动物都活起来。来吧，插上你们想象的翅膀尽情地飞翔吧！这节课，我们学习的内容就是，《玩具的故事》，看谁的故事编得最好听，最能打动读者的心。

板书课题《玩具的故事》

（精巧可爱的玩具加上教师富有激情的话语，营造了轻松愉快的学习氛围，很好地激发了学生创造的欲望。）

三、            放飞想象  自由练说

1、自主编故事。

学生独自根据所选择的玩具编一个童话故事。要想清楚故事里的人或物，故事发生的时间、地点、故事的起因、经过、结果。想象合理，富有创造性，不要背看过的童话故事，不要人云亦云。教师巡视，发现有困难的给予指导，发现有创新的想象给予表扬和鼓励。

2、小组内交流。

以四人为一小组，每人轮流在小组内交流自己编的童话故事。其他同学对所编的故事若有疑问，可以提出问题，组内的同学互相补充，共同改进，编好组内的每一个故事。教师要认真观察和了解每个小组的活动情况，深入到学习小组中，去发现，去感受学生思维的火花，对学生交流时出现的思维受阻不能深入的情况，教师要及时地点拨。

3、组际交流。

每一组选一名中心发言人代表小组在班内汇报自己编的故事。其他同学可以质疑、评议，然后师生共同修改、补充，达到较好的水平。

（这一环节积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，教师应努力使学生处于一种积极、主动、学习的状态中，让他们在探究中进行丰富多样的实践，

篇8： 玩具故事作文300字

在一家冷清的小店里，我一眼看中了一个玩具，包装盒上：它戴着狼一样的头盔，手上装着刀一样的尖刺，它的腿上装着坚固的装甲，脚像盾牌一样又大又厚。这不就是我心仪已久的玩具吗？因为它可以随意拼装，想装成什么就装成什么，而且价格也不是很贵，我便毫不犹豫地将它买了下来。回到家，我迫不及待地按照说明书将它拼了起来。哇，拼好后看起来真是酷毙了！这个橙银相间的机器人一眼望去，活像一匹尖牙利齿的狼。它的两个拳头几乎和脑袋一样大，它的头盔上有好几个狼牙，而它的两只眼睛则在头盔的洞里闪烁着坚定的光。

玩够了原来的版本，我打算把它改装一下。将手上的刀卸下来装到腿上，把腿上的装甲卸下来装到手上，把头盔卸下来当成枪……这样一翻改造，就连对拼装玩具不感兴趣的表妹看了都连声称赞它帅。这个不贵的玩具，给我带来了贵重的快乐……

篇9： 玩具的故事作文

“嘿，弟弟来玩玩具呀……”每每听到这个声音，我不禁就回想起一件往事。

那是一个雨夜，天色朦朦胧，好似中间有道隐形的屏障，让我很难看清里面的真相。

转眼间便来到了我哥哥家。我拍了拍门，过不了一会儿，就有一个比我稍大一点儿的人出现在我的视线中，那便是哥哥。我开心极了，直接跑进哥哥房间正在玩的那积木堆里，开心玩起来。

我和哥哥在玩具中嬉戏，而家长在客厅聊着天。哥哥很快就摆出了好几个重装武士，我也不甘落后，瞬间之中，就又有一个勇士摆好了，他们一个个好像在说：“来吧，让我们好好的战斗一场吧！”“3、2、1，开始！”伴着声音。我和哥哥的战士展开了一场大激战。最后我以失败告终。不过我也不伤心，反正就是一场游戏，何必当真呢？

该走了，我牵着爸爸妈妈的手，一起向回家的方向走去。忽然背后传来一声“等一等。”我向后看去，发现哥哥正向我跑来，手里还拿着东西。我仔细一看是一架玩具飞机，哥哥说：“给，这个送给你。”听了哥哥的话我不禁呆住了，过了好久，我才回过神来。说一句：“谢谢，哥哥，我一辈子都不会忘记这个玩具。”这一刻我感觉星空似乎变得更加璀璨，月亮也露出笑脸望着我们。

那个玩具，现在虽然已经有点旧了，但我只要看见它，就会想起那欢乐的情景……

篇10： 玩具的故事作文

夜深了，马路上静悄悄的，只有偶尔听到农场里困着牛羊的铁链发出的“吱吱呀呀”声。当当当，大教堂上的钟报起了午夜的平安，就在这一瞬间，全城的玩具突然都苏醒了。

机械猴、机器人、毛绒兔，洋娃娃……玩具都映入你的眼帘，看得眼花缭乱。不过，在这一堆玩具中，有一些玩具心肠有些坏，他们总想着搞破坏。因为他们都是被主人抛弃或少了胳膊断了腿的。由于这些原因，他们十分嫉妒那些完整的玩具。于是，他们暗中商量着给玩具世界一个大灾难，打算在下一个星期开始。坏心肠玩具们开始各自收寻“行凶武器”比如：小型地雷，微型炸弹，迷你偷听的东西等。

一个星期很快到来了，坏心肠玩具们全副武装的上阵了，他们趁另外的玩具玩得不亦乐乎时，慢慢地靠近他们。躲的后面的玩具，就在小心翼翼地埋地雷。前面的玩具一见时机就扑上去。玩具们吓坏了，纷纷逃窜，这时地雷可派上用场了，只听轰的一声炸死了好多玩具。坏心肠的玩具乐坏了，兴极之下，他们又拿出微型炸弹，向玩具们扔去。

情急之下，一个神秘人从天而降，抱起一个吓得倒在地上大哭的布娃娃把他放在了安全的地方。之后他又先后救起了一个木偶一只母鸡和毛绒兔子。那些心肠坏的玩具十分生气，仔细一看，原来是小超人，小超人见到这一群坏家伙，于是上前去把他们打了个落花流水。

事后，玩具们都感谢小超人。小超人却说这是我应该做的。

从此，玩具世界又平静了下来。

篇11： 玩具的故事作文

我有一个十分可爱的玩具――Hellokitty猫，它全身长着雪白的毛，高贵得像个公主似的，头顶上扎着一个漂亮的蝴蝶结，不时一动一动，可爱极了。那张圆圆的脸上，嵌着两只乌黑的.眼睛；两只耳朵竖了起来，仿佛在仔细地倾听四面八方的动静。Hellokitty猫不仅模样讨人喜爱，更重要的是她的背后饱含一份浓浓的母爱之情。

记得金秋国庆放假的一天，我陪妈妈去紫罗兰家纺买床上用品。妈妈专心致志地挑选着，而我则是东张西望，突然我像发现了宝贝似的，原来可爱Hellokitty猫进入了我的眼帘。多么漂亮的一只玩具猫，她的眼睛骨碌碌地看着我，仿佛在说：“小主人，快买下我吧，我会给你带来许多的快乐。”我便仔细地端祥起来，不知不觉，妈妈走到我身边，说：“涵涵，我们走吧！”我十分十分想买下这个Hellykitty猫，但我已经是一名12岁的小学生，应该懂事了，于是叹了口气，恋恋不舍地走了。妈妈仿佛看懂了我的心思，但没有说什么。

第二天，我床头出现了那Hellokitty猫，当时我真是欣喜若狂，高兴得一把抱起这个毛茸茸的玩具，这一定又是妈妈给我买的。

是啊，妈妈在学习上对我十分严格要求，但在生活上却对我无微不至的关怀，此后，我更爱护Hellokitty猫了，因为她包含了一股浓浓的母爱……

篇12：玩具们的遇险记小学生优秀作文

玩具们的遇险记小学生优秀作文

在一个孩子的房间里，有一群开爱的玩具，有机器人、牛仔、小恐龙.他们天天陪着小主人玩，小主人每天和他们在一起，非常开心。

一天，小主人要和爸爸、妈妈一起出去旅游，小主人恋恋不舍地把他们收在一个袋子里，放在床上，结果妈妈当成了垃圾，在出门时把他们扔到垃圾堆里去了。“啊！好臭呀！牛仔，你知道我们在哪吗？”机器人说。牛仔说“不知道”。“那么多废话，在这里不爽，快点出去呀！”小恐龙说。于是，他们从袋子里爬出来，“啊！不是吧，我们怎么在这里呀！”机器人说，“一定是小主人的'妈妈把我们当成垃圾了！”牛仔大叫到。“啊！！！救命呀！”机器人和牛仔向下一看，小恐龙不小心从车上摔下来，抓住了垃圾车的车牌，牛仔马上奋不顾生地跳下去，把小恐龙拉上来，但是因为车牌上面太窄了，他们一起从车牌上掉了下来。“我来啦”机器人打开了自己的飞行器“嗖”的一声飞起来，抓住了小恐龙和牛仔飞到了马路边，“谢谢你！”牛仔和小恐龙异口同声，“不用谢，这是我应该做的。”

后来，他们一起安全地回到了家。

篇13：文具们的故事作文

有一天晚上，小明睡觉了，夜深人静，突然，小明书包里“高高矮矮，肥肥瘦瘦”的文具们都醒来了，他们正在为了一件给主人带来用处而光荣的事情而争吵――谁才是主人用的文具当中最有用处的一个。

这时，高高瘦瘦的铅笔哥哥站了出来，大声说：“我是最有用的！用我写字，写错了字可以擦掉，重新再写一次，让主人学习起来更方便，主任可喜欢我了”

橡皮擦妹妹从后面走了出来，温柔地说：“铅笔哥哥，你要是没有了我这个橡皮擦妹妹帮你的忙，主人拿着你写字时一不小心写错了字，错字能擦干净，一点笔迹也没有吗？”

这时，圆珠笔们异口同声地说：“我们是最棒的，我们是最强大的'。我们有着不同的颜色，老师批改作业时用红笔，学生们写字时用蓝笔或黑笔等。”笔盒阿姨在争吵声中站了出来，说：“你们都别吵了，大家都有用，各有各的优点和长处，只要能为人类服务的，都是好的。”

听了笔盒阿姨的话，他们才明白互相之间要取长补短，团结协作才能为人类做最大的贡献！

篇14：文具们的故事作文

一天，我正在睡午觉。迷迷糊糊中，听到我的文具盒里传出一阵说话声。

第一个是一个娇滴滴的声音，我一听就知道是橡皮，它说：“小主人老是掐我，现在我浑身上下都是伤痕，痛死我啦。”接着，一个瓮声瓮气的声音传进了我的耳朵，是水性笔在说话，只听见它说：“小主人老是把我的帽子拿走，搞得我身首异处。”它停了停，又说：“小主人还把我当成枪一样乱刺。”尺子说：“小主人也不爱惜我，我明明只是用来测量距离的，却把我当成小刀来玩。”

玩具们都把自己的遭遇说了一遍，最后，满肚子墨水的钢笔说话了：“既然小主人这么不爱护咱们，咱们干脆一起逃跑吧？”

所有的文具都一致同意钢笔的意见。

这使我心里十分愧疚，既焦虑又后悔。我跳了起来堵在门口，正要逃跑的文具们被吓到了，尺子大声叫道：“我的天啊，你不是睡着了吗？”我摇摇头：“还没睡着。”钢笔说：“那你肯定听到刚才我们说的话了。”

我说道：“我很后悔，今后我一定爱护你们，你们别走好不好？”

文具们纷纷问道：“真的吗？说话要算数啊！”

我点了点头。玩具们笑了，我也笑着。它们原谅了我，回到了玩具盒中。经过这件事后，我已经把不爱护玩具的毛病改掉了。

篇15：一个玩具的故事作文

假如我是一个玩具，我想我会很难过吧!不能说话，也不能表达自己的情绪，只能供别人玩耍，要是主人心情不好，我还要充当一个泄气的玩具,等他们拥有新的玩具的时候，我就失宠了。小孩子都是喜新厌旧的多，或者某天被丢弃在某个角落里，无人问津。 我记不太清楚了，只记得有一次我跟妹妹去逛街的时候路过一个抓娃娃的地方，我们看到了很多心仪的玩具，就抱着侥幸的心理,想尝试一番。就换了几块钱的硬币，碰碰运气去抓娃娃。抓到第一个娃娃的时候我们可兴奋了，接着抓第二个,那天运气爆棚的我们紧靠着几块钱就抓到了好几只娃娃，回到家的时候我可珍惜它们了，每天晚上都抱着它们睡觉。

一个假期回来后，我发现自己不怎么喜欢它们了，我看上了其它好看的娃娃，想把它们带回家。可惜最终我也没有实现这个愿望,我换位思考了一下，如果自己是一个玩具，那该有多伤心呀！

谁没有背着别人偷偷哭泣过,只是我们还会宣泄自己的情绪，但玩具不会，它们没有感情，不懂得世间的人情冷暖，世态炎凉。我有时候到也希望自己能是那个毫无感情、毫无生命力的玩具，不用面对那么多的压力和烦恼。换个角度想，其实很多东西都有两面性，有好的一处,也有不好的一处,凡事不要想得那么复杂。

篇16：玩具的故事优秀作文

玩具的故事优秀作文

月光流泻在树枝狂舞的身影上，我的记忆又回到了姐姐礼物送给我时的.情景中。

礼物是一支电动小狗，它戴着墨镜，爪子从地上举起，两个大耳朵能遮住眼睛，跳舞时全身动起，耳朵有时也竖起来，似仔细聆听音乐般认真。

看到这个礼物时，我高兴极了，谁都知道，我最喜欢狗了，而这个礼物，正好是电动小狗，所以，这个礼物成为了我的最爱。当姐姐把这个礼物送给我时，我由衷地喜欢她，感谢过姐姐后，我开始琢磨起来，发现它脚上有一个按钮，于是轻轻一按，它便开始了独特的表演，全身摇晃，双耳摆动，憨厚可掬，而更令人喜爱的是它的毛与一般的狗一样，绒毛柔软，而反观其他的玩具就没有那么真实了。

从此，我便把它摆在最显眼的地方，每天放学回家，都要把它拿下来玩一会儿，才肯做别的事情。我的生活从此与它息息相关，如果哪一天没有和它玩，我就感到无比的失落，好像丢了什么东西似的。

可悲的是，它也渐渐地老了坏了，原先还能动上一下，现在呢，已经完全动不了了。起初，只是以为它没电了，就匆忙换一个电池，玩了一会儿，就去写作业了。第二天，“奇怪了，昨天还能玩，为什么今天玩不了了呢？”我皱了皱眉，“莫非是我经常玩它，它生我气了吗？”我一脸无奈，看来，它真的坏了。

不过，它可爱的形象早已印在我的心里，刻在了心间，我明白，它并未走远，只是藏在了我童年的时光里。

篇17：我和玩具的故事作文

那时候我还小，爸爸带我去商店，我看见商店里的阿姨在那里试开一辆玩具火车。我觉得真的很好玩，就对爸爸说：“我想买。”爸爸就买下来了。玩具火车的外形就像真的火车一样，圆圆的头，长长的身体，每一节都有四个轮子，还有几道铁路。 回家后，我和爸爸轻车熟路地拼装玩具火车，拼装好后，我把它放在铁路上，摆弄了很久，玩具火车就是不动，我和爸爸左思右想，最后，爸爸灵机一动地想到售货员的动作，就找到了玩具火车的开关。玩具火车轰隆隆地在铁路上跑起来了，我的心情也非常地欢快。砂子塘天华寄宿制实验学校三三班王雅晴我和玩具的故事作文200字

小学生作文（中国大学网）

篇18：动物玩具编故事作文

动物玩具编故事作文

动物玩具编故事

一天，动物们看到了光秃秃的山坡，召开了紧急会议。谈一谈乱砍乱伐的原因。小羊、小鸭、小老鼠、小熊来到会议室，准备开会。会议开始，小羊严肃的说：“现在人类不断砍伐树木，影响生态平衡，我们要采取措施，防止这种事情继续发展下去。”小熊皱起眉头说：“人类要建房子、做家具、造纸，都需要木材，怎么能让他们停止砍树呢？”小鸭接着说：“我们可以跟人们沟通，给他们讲道理。”小老鼠连连点头，高兴地说：“如果是这样的话，树木就会重获生机，我们也可以在绿阴阴的大树下尽情玩耍。”

它们将村里的人召集在一起，给他们讲乱砍树木对人们的危害:会是泥沙大量流失，使空气得不到净化。我们也呼吸不到新鲜的空气。如果我们真正需要木材的话，也要等树木长成以后才能砍伐，并且要及时补种上小树苗。这样，我们既有木材又可以在绿树下蔽阴、乘凉，何乐而不为？

起初，人类还不理解，但经过他们耐心讲解，终于明白了数目对人类的作用。

不讲卫生的熊宝宝——郭天瑞

一天，熊妈妈带着熊宝宝到公园里去玩，公园里，熊宝宝玩得兴奋极了，不一会儿的功夫就满头大汗了，大约快一点了，熊妈妈带着宝宝回家了，刚进家门熊宝宝就冲进客厅拿起蛋糕就吃，妈妈看见了赶忙说：“不洗手就吃东西肚子会痛的。”妈妈的话宝宝一点也没有听见，还是大口的吃着。

晚上，宝宝的肚子突然痛了起来，痛的它直流眼泪，熊妈妈抱起它就去找大象医生。医生检查后耐心的对熊宝宝说：“你肚子里长虫子了，这都是你平常不洗手就吃东西造成的。”熊宝宝听了医生的话红着脸低下了头。

熊宝宝自从听了医生的话，改掉了自己不卫生的坏习惯，以后它的肚子再也没有疼过，妈妈还表扬它是讲卫生的好宝宝呢！听了妈妈的话，熊宝宝开心的笑了。

一天，青蛙妈妈让小青蛙到树林里去采蘑菇，在走之前青蛙妈妈嘱咐小青蛙说：“别跑远了，一定要早点回来。”

小青蛙在树林里采蘑菇，越走越远，忘了妈妈的话。天慢慢的暗了下来，小青蛙迷路了！它又慌又急，忽然走来了一只大熊。大熊说：“你到这儿来干什么？”小青蛙说：“我来采蘑菇，迷路了。”大熊说：“那你上我家去吧！给我做饭，收拾屋子。”小青蛙说：“不，我不住在这里，我要回家。”但大熊还是把它拉到家里了。没办法，小青蛙只好在大熊家里住下了。

过了几天，小青蛙对大熊说：“熊伯伯，你不让我回家，就得给我妈妈送点蜜饼去，妈妈爱吃蜜饼。”大熊到门外去看看天气。小青蛙赶快把蜜饼放在簸箕里，顶在自己头上，坐到一只筐子里。大熊回到屋里匆匆忙忙地把筐子背在背上，送蜜饼去了。到了小青蛙的家，大熊连忙喊道：“开门、开门，送蜜饼来了！”青蛙妈妈打开门一看是一只大熊，马上拿扫帚把大熊赶走了，并且把在筐子里的小青蛙也救了出来。

探望姥姥——荆洪鹏

一天，妈妈让小白兔去探望姥姥。

小白兔提着姥姥最爱吃的食品，她翻过一座座高山，越过一条条小河，终于来到了姥姥家。她敲了敲门又喊：“姥姥、姥姥??”连喊三声，也没有回答。她轻轻地走到卧室，见想念已久的姥姥脸色苍白、静静地躺在床上。原来，姥姥感冒了。小白兔立刻给姥姥倒水，拿出姥姥最喜欢的食品，又给姥姥拿来了感冒药，她一会儿给姥姥梳头，一会儿给姥姥捏捏腰，捶捶背，还坐在姥姥的床边给她讲学校里的故事。

姥姥看着忙前忙后的小白兔，顿时，病像好了一大半。小白兔看着姥姥开心地笑了。

探索——王明毅

一天，长颈鹿和小老鼠在森林里一起散步。他们有说有笑，一蹦一跳非常快活。路旁的草儿向他们招手，美丽的野花向他们点头，其他的'动物向他们微笑。这时，小老鼠对长颈鹿提出一个大胆的请求：“你能把我送到天上去吗？”长颈鹿听完后伸出长长的舌头非常吃惊地说：“你要上天？”小老鼠抓住他的耳朵悄悄地说：“我前一阵看新闻听广播,知道神舟八号上天了,我想去看看.”听完后长颈鹿二话没说把像一根弹性非常好的橡皮筋的脖子低下,让小老鼠跳上去。不一会小老鼠兴奋地大喊：“我看到了!我看到了!一个巨大的铁球在飞行,它表面坑坑洼洼,一会儿左移,一会儿右移,不停地拍摄记录太空的奥秘.”过了一会儿,小老鼠紧紧抓住长颈鹿的脖子从他身上跳下来,靠近长颈鹿高兴地对他说:”谢谢你好朋友，让我实现了梦想，我们今后一定要好好学习，积累知识长大后去探索神秘而又神奇的宇宙太空。"说完后他俩互相点点头笑了。

互相帮助——魏博文

从前，在茂密的大森林里，住着两只可爱的兔子，它们有一只是粉色的，有一只是红色的。

有一天，这两只兔子看见了一只白兔，两只兔子问它从哪里来，白兔说：“我从草原来。”这三只兔子交了朋友，便住在一起，白兔砍柴，粉兔做饭，红兔干家务活。

这天，白兔在砍柴的路上恰巧碰上了狡猾的狐狸，狐狸心想：他一定从外界来，我忽悠一下它。就假装热情得跟白兔打招呼，狐狸问白兔：“你家有多少人？”白兔说：“我家有三人。”狐狸又说：“你让他俩在家干悠闲的活,你却这麽累,让别人替你不行吗！”白兔觉得狐狸言之有理,回家就告诉它们不干这脏活了.于是,红兔砍柴,白兔做饭,粉兔干家务活,大家都同意这想法,正当白兔在家高兴地做饭时,白兔的毛碰到火上了,把它漂亮的毛烧黑了,幸亏粉兔和红兔及时赶来,把白兔身上的火浇灭了,白兔后悔听了狐狸的话。

于是,它们三个又把活改了回来,继续过它们幸福、快乐的生活。

找“精神”——刘彤

这几天，兔子宝宝无精打采的。它奇怪地想：我晚上精神头可大了，但白天为什么无精打采呢？兔子妈妈看出了兔子宝宝的心思，说“来，妈妈带你找“精神”去。”不一会儿，他们便一起出发了。

瞧，他们穿过一条条小河，又翻过一座座高耸入云的山。兔子宝宝气喘吁吁、上气不接下气地对兔子妈妈说：“妈妈，我累了！”说完就在妈妈的怀里睡着了。第二天，兔子宝宝感到精神百倍。

小圆球——李宇萌

一天，小袋鼠口袋里装着他的小圆球去树林里玩了。

走着走着迎面走来了小狗兄妹乐乐和苗苗。它们问跳跳：“早呀，跳跳。可不可以把你的小圆球借给我们玩一玩？”跳跳说：“不行，你们会把它玩脏的。”说完转头就走了。这是小熊可可又迎面走了过来，对它说：“早呀，跳跳可不可以把你的小圆球借我玩玩儿？”跳跳回答：“不可以借给你，你会把它玩坏的。”说完转身就走。它玩着玩着脚下一滑掉到了洞里怎么也上不来了，急得直哭高喊：“救命！”朋友们一起全力把它救了上来。它上来时候之后说：“对不起，我不该那么自私大家一起来玩吧！”

送笋——张顺

熊猫公公病了，住进了森里医院。

绵羊妈妈想念熊猫公公，特地挖了个大冬笋准备送给他。可是，她没空亲自送去。小绵羊知道了说：“妈妈，熊猫公公经常讲故事给我听，我也想他，让我去送大冬笋吧！”“熊猫公公住在森林医院里，你不会迷路吗？”妈妈问。不会，正好花狗叔叔要路过森里医院，小绵羊跟着花狗叔叔到医院说好，妈妈问小绵羊回来怎么办，小绵羊说我不会迷路的。

小绵羊每走十步就剥下一片大冬笋皮到了医院熊猫公公咬了一大口冬笋，说道：“小绵羊想的真周到把笋壳剥了。”

回家的时候，小绵羊真没迷路顺利地回家了。