关于学习作文精选6篇800字(优秀8篇)

时间:2023-04-13 08:17:38 | 文章来源:网络平台

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下内容是一秘为您带来的8篇《关于学习作文精选6篇800字》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

学习的作文 篇一

自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了。”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的时候,就是要努力学习。”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的,六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

学习的作文700字 篇二

古筝,是一种古老而高雅的乐器。所谓“筝声琴韵”,古筝音色优美,演奏方法极多,是我国重要的民族乐器。

说起我的习筝过程,那可真是一波三折。大班时,因为被古筝的优美音色所吸引,就让妈妈送我去学习弹古筝,就此,我的习筝生涯开始了。我的古筝老师邬老师,她可是很有来头的!何许人也?原来,她出生于音乐世家,自小习筝,还跟著名的古筝大师王中山老师学习过,演奏技术特别好,就是对我们要求十分严格。开始,因为曲子简单,我每堂课都听得有滋有味。后来,曲子变难了,需要花费的精力也越来越多,练不好就会被“骂”。我开始不耐烦了,上课总是噘着嘴,默默地和老师对抗;回家练琴时,也故意乱弹,妈妈叫我低些我偏高,叫我高些我偏低,就这样僵持了好久,于是妈妈决定让我“休息”一段时间。她在家附近的琴行,帮我找了一位老师,可没上几次课,我就觉得还是回到邬老师那里好。从此,我“洗心革面”,认真上课,勤奋练习,在去年的星星火炬艺术英才比赛中,获得了浙江省金奖、全国银奖的好成绩。

古筝让我由急躁、顽皮变得耐心、文静,很磨练人的耐心和毅力,比如反复推敲一首曲子时,即便练上两三小时,都不会觉得时间漫长。

古筝又是一个很奇妙的东西,与其说他是乐器,还不如说他是一个能穿越时空的电话机,去帮你倾听作者的心声。一些悲伤的曲子,表明作者悲伤了,思乡思念亲人了,比如秦桑曲;一些欢快的曲子,就表达了快乐、美好的意境,比如春苗、丰收锣鼓;还有一些柔美的调子,又或许是作者在诉说什么,比如渔舟唱晚、高山流水……弹奏时,用君之心,行君之意,加以自己的理解,就可以弹得很好。

弹古筝,可以学到中国古典音乐的美,陶冶情操,更可以磨练耐心和毅力,使人安静下来,认真坚持地做好每一件事!

关于学习的优秀作文 篇三

要看中华五千年的历史长河,取得优异成就的人数不胜数,他们因此在历史天空中如星宿一般闪亮夺目。古有凿壁偷光,悬梁刺股,闻鸡起舞,今天的我们虽不如古人那般勤奋,但仍然应该学习他们那种令人敬佩的精神。

且不说我们自身,父母把我们送到学校,是希望我们能够学习知识,获得技能,我们身上背负着父母的希冀,祖辈的荣耀,因此我们应该认真学习,回报父母。

再者,我们是祖国未来的参天大树,祖国的兴衰与我们唇齿相依,为祖国做贡献是我们义不容辞的责任。因此,学习成绩优异就成为必要,只有拥有足够的技能与知识,你才能有能力去做贡献。

最后,对我们自身来说,学习成绩优异是有百益而无一害的。今后的工作、生活的质量与我们现在的学习成绩息息相关。为了以后更好的生活,我们也应该勤奋努力,取得优异成绩。

现如今的社会纷纷扰扰,我们身处在一个大熔炉中,但仍处在高中阶段的我们,应以学习为重,“隔绝”外界的灯红酒绿,一心只读圣贤书。

学习优异是我们的责任。让我们努力学习,迎接光辉灿烂的未来吧!作文

学习 篇四

有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路,只能一个人走。——题记

小升初之后,我们分开已有小半年,但我却还是忘不了她那学习的背影。

那年初春,她是转过来的一名二年级新生。她坐在我的右前方,可谁知,这样一过就过了四年。还记得她有一次拿着辅导书来问我题目,她十分忐忑的问我:”你能告诉我这道题怎么做吗?”我一向来者不拒,便认真的和她讲解。慢慢的,我发现她的英语十分好,而我又是英语差,所以我们相互取长补短,相互请教。那之后,我们就一起学习,一起钻研,成了好朋友。

时间飞逝,眨眼间小学就要结束了,小升初的压力如期而至,压得我们喘不过气。她也和我一样每天不停的刷题。在某个下午,我揉着眼睛从书堆里抬起头,阳光照得我睁不开眼,迷迷糊糊中,我看见右前方的那个身影。那个身影被阳光照着,好不温暖。腰绿色作文网板挺的直直的,马尾发十分随意的搭在肩上,随是随意但又不失惬意。那是周一,她穿着校服,半趴在桌上,认真的刷题。她的背影,如天边流星,一瞬撒开我的心,突然发现她变了,变得不同了,她的知识面比我的更广,让我倍感压力。我理了理额前的头发,又扎入了题海。

小升初最终还是把我们分开了。有时会突然想起和她在一起的时光,但又会立刻被学习打回原形。后来发现,和她一起去过的地方,不想再去第二次,走过的路,不想再回看,熟悉的情景,不想再回忆起,熟悉的背影,不想再看到。只是害怕,害怕自己留恋于过去的时光,无法专心学习,只是害怕,害怕自己情不自禁。

有人说过:“人生在世,行路匆匆,擦肩而过,总会相逢。相逢是缘,相识是缘,相知亦是缘。”我和她相识5年,相知4年,现在仍会想起在一起的时光。不知何时,才能再与她一同学习。

学习的作文 篇五

在朝气蓬勃的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,她面带笑容地向大家问好,那响亮又温情的声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。

每天早晨,她总是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾心投入到早读当中。路过的值班老师也不禁称赞道:“这个班级早读声音真洪亮!”

上课时,她用神奇的“魔法”将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧,每一个字都像一只活泼的精灵环绕在我耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习语文的兴趣,使我们班的语文成绩一直名列前茅。

在课间,她很乐于为我们解答问题。有一次,班上有个同学有一题似懂非懂,想了很久却也想不出个所以然来,便向王老师请教。走进办公室,只见王老师正伏在办公桌前认真批阅作业。“王老师,能给我讲解一下这道题吗?”听到学生的请求,王老师立刻放下手中的工作,细心地为他解答。王老师讲得简单易懂,生动形象,很快让同学明)一秘○www.(明白白。解答完,王老师便又投身于之前的工作当中。同学们渐渐地养成了这种不懂就问的好习惯。

你别看她上课生动有趣,课后细心指导,她可是位严厉的老师。“这种基础题还错!”我们惭愧地低下了头,不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。虽然这次我们取得了不错的战果,可王老师并没有露出欣慰的笑容,因为我们没有发挥出最好水平。“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,尽量总结错误原因,保证下次会再犯。”这一短暂的话语,使发挥不好的同学抬起头来,更激起了我们的满满斗志。

王老师在鼓励我们学习的同时,还教导我们“成长比成绩更重要”,玩时就痛快地玩,学习时就踏实地学,让我们劳逸结合。

她是一位严厉的老师,同时又是鼓励我们学习的朋友,更是我喜爱的老师。

关于学习的作文 篇六

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

学习的作文 篇七

又是一个新学期了。从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一个学习目标来辅导我学习,那就是:

一、课前一定要预习,上课时才能跟紧老师。

二、上课要认真听讲,老师说的每一句话里都会有重点,要做笔记。

三、课后复习很重要,老师讲的要深深地记在脑袋里。

四、要设定目标,要根据自己的实际情况,设定目标,就比如把成绩和你差不多但是总考在你前边几名的同学设成目标,努力在下一次考试超过她。

五、如果考试考砸了,千万不要放弃,不要灰心,只要努力了,即使失败也没什么的。

语文学习目标:

1、每天多读、多背课文,多做练习题,多写作文。

2、分析+用功。

数学学习目标:

1、多看课本,多做书上的例题。

2、多背公式。

英语学习目标:

1、每天要多读、多背英语。

2、在学习新课的前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免测验因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

以上就是我的学习目标。

关于学习的作文 篇八

我总是喜欢在完成一个任务之后,停顿很长时间,你还记得吗?我记得上次也是这样,可是这个坏毛病怎么都改不掉,这是有的时候也是这样,可是到了关键时间,我想要改掉统统改掉了些坏毛病。

虽然很多时候很多事情都是不由自主的,需要做也是无能为力去改变这些现状了,但是我们如果可以尽全力去努力做的话,那我们一定要尽力去做,其实也没有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就尽力去做吧。

并且在这个过程中,你也能够学到很多的东西。

而是有时候我也会经常很喜欢听你们讲故事,即便是那些故事情节非常的安排的,一点儿都不合理,但是我还是喜欢我喜欢的,甚至中风为你们都在这里。一点都不隐藏自己的感觉,那种坦荡,让我舒服。

我是很多时候我还是不够擅长语言表达的吧。想说的话都是说不出来的那种感。在香港一直变着可是时间长了,自己也是难受的。

所以在这里,我们要一直不断的提高和充实自己呀。各种各样能力都是需要去学习的。

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