晨谈发言稿：养好习惯，行稳致远

各位同学，早上好！
　　迎着晨光，我们又站在了新一天的起跑线上。今天，我想和大家聊一个老生常谈，却决定我们一生高度的话题——习惯。
　　人们常说，“习惯决定性格，性格决定命运”。这句话听起来有些宏大，但如果我们把时间轴拉回到校园的每一天，就会发现，习惯从来不是什么遥不可及的大道理，它就藏在我们的举手投足间，藏在每一个看似微不足道的细节里。
　　什么是习惯？习惯就是那些不需要刻意提醒，就自然而然做出的举动。它是一把双刃剑，好的习惯能推着我们向上走，成为我们成长的“助推器”；而坏的习惯则会拖着我们往下滑，变成阻碍我们进步的“绊脚石”。
　　在我们身边，其实每天都在上演着“习惯的较量”。清晨早读时，有的同学一进教室就迅速拿出课本，放声诵读，这是专注的习惯；有的同学却磨磨蹭蹭，交头接耳，浪费了一天中最宝贵的记忆时光。课堂上，有的同学会跟着老师的思路，随手记下关键知识点，这是积累的习惯；有的同学却把笔记当成任务，字迹潦草、敷衍了事，甚至连课本都不愿打开。课间休息时，有的同学能安静整理文具、预习新课，这是自律的习惯；有的同学却在走廊里追逐打闹，不仅违反了纪律，还埋下了安全隐患。
　　哪怕是看似不起眼的小事，也藏着习惯的力量。比如，每次做完作业后，是否会认真检查一遍，杜绝错别字和计算错误？这是严谨的习惯。比如，用完物品后，是否会物归原主，让书桌和抽屉始终整整齐齐？这是有序的习惯。比如，见到老师和同学，是否会主动问好，彬彬有礼？这是尊重的习惯。
　　同学们，小学阶段，正是我们养成好习惯的“黄金期”。这就像木匠师傅打磨木材，一开始就要把纹路理顺、把根基打牢，才能造出坚实耐用的家具。如果我们现在纵容自己的懒散、马虎和散漫，这些坏毛病就会像藤蔓一样，缠绕着我们的成长，让我们在未来的学习和生活中举步维艰。相反，若能在这个阶段养成专注、勤奋、严谨、自律的好习惯，就等于为自己的人生打下了最坚实的地基，未来无论盖多高的楼，都能稳如泰山。
　　好习惯的养成，从来不是一蹴而就的，它需要“日复一日”的坚持。也许一开始，你需要刻意提醒自己“坐端正”“认真听”“仔细查”，但当你坚持了21天、100天，这些举动就会刻进你的骨子里，成为一种本能。就像我们练习书法，每天坚持一笔一划地写，久而久之，工整的字迹就会成为你的名片；就像我们坚持跑步，每天迈出一小步，久而久之，强健的体魄就会成为你的底气。
　　在这里，我想给大家提三个“小目标”，希望我们能一起坚持：
　　守住课堂的每一分钟。让专注成为课堂的主旋律，跟着老师的节奏思考、互动，不做课堂的“旁观者”，要做学习的“主人翁”。
　　第二，做好课后的每一件事。认真完成每一次作业，仔细整理每一份笔记，用心对待每一次值日，把小事做细，把细节做优。
　　管住自己的每一个举动。遵守校规校纪，不讲脏话、不打闹，爱护公物、珍惜粮食，让文明成为我们的自觉。
　　同学们，优秀从来不是偶然，而是习惯的必然。当专注成为常态，当勤奋成为本能，当自律成为标配，你会发现，优秀其实并不难。
　　今天，就让我们从当下的每一个细节开始，戒掉懒散，拒绝敷衍，养成一个个好习惯。愿我们都能在好习惯的陪伴下，脚踏实地，行稳致远，在成长的道路上，收获属于自己的精彩！
　　新的一天，让我们带着好习惯出发，不负晨光，不负自己！今天的晨谈到这里，开始我们的学习吧！
　　　　　　　　　　　　　　 （2023/12/25早上8点）