2022新年愿望的作文(优秀3篇)
要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。一秘为朋友们整理了3篇《2022新年愿望的作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下一秘给您的好友哦。
我的2020年心愿作文 篇一
鞭炮声声辞旧岁,笑声阵阵迎新春。”在这里,我先给大家拜个年!祝大家:新年快乐、万事如意、学业有成!同样祝自己成绩更上一层楼,发言更积极,组织能力更强!
“光阴似箭,日月如梭。”2019年的脚步声已经远去,2020年已经来临,在这来临之际,希望大家都能有一个好的开端,新的一年,就像一张白纸,任你在上面画,让我们拿起“七彩画笔”,在“白纸”上面描绘出美好的未来!新的一年,又有新的愿望可以许了!我有很多心愿埋在心底呢,我今天就说几个吧!
我希望那些不能回家过年的解放军叔叔能在今年与家人团聚!
我希望我们国家里没有争吵,世界各个国家之间没有战争,天底下没有小偷、强盗、坏人,使国家安宁!
我希望贫困山区里的孩子都能上学,不再过贫苦的日子,不让他们把上学看作梦想!
我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿,煤矿工人不会再受到爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!
我希望那些生活不能自理的残疾人,他们日常生活中的所有事务全让机器人来做,比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样,残疾人也能过上正常人的生活!
我希望每家每户的家用设备都让电脑控制,家具都是自动化的,这样,我们的生活就变得方便多了!
在这新的一年里只要做到:愿望加上行动再加上坚持,新的一年将会阳光灿烂!愿我的新年心愿得以实现!
畅想我的2022作文 篇二
王博凯
今天的主题是我的2022年,2021年即将接近尾声,马上迎来了,就是2022年。新的一年,就有崭新的一面,那么接下来就来看看我2022年的愿望和努力吧!
那么接下来就先说是愿望吧!2022年的愿望,那就是进入我们双子的篮球队,看到了同龄人人都已经进入了篮球队,而我现在还没有进入篮球队,我们教练说如果我努力每个人都会进入哪个篮球队的,只不过是时间的问题,所以我要继续努力训练争取进入篮球队,进篮球队还有另外一个途径,就是攒够五张优秀学员卡也可以进入篮球队,但是必须是每星期去上课,次数最多可以发一张优秀学员。所以我认为我可以经过这个途径进入篮球队。我一定要争取得到那五张优秀学员卡。
那么接下来第二个就是,我的2022年怎么努力,现在我的学习一直都是特别的不好,我的目标是,每次语文和英语听写,我要保证必须对一半儿以上才行,如果对不不到一半儿以上,我会对我自己有所惩罚。第二个就是上课的听讲质量要提升,平常上课的时候,我有时候会跑神,一跑神有些知识就会忘掉,在老师提问我的时候,就会哑口无言在那个时候,我就感觉我特别的尴尬,因为别人都能回答上来那种问题,而我就回答不上来,所以我要提升我的上课质量才行。还有一个就是预习,有的时候我的预习不到位,上课了东西听不明白,所以我这个预习也是在好好的认真,只要我们好好预习,上课一听不懂,听写肯定就不行了,这个预习连着整个学习的链条,所以以后要好好的认真的学习。
这就是我的2022年,我希望我尽快进入我们的篮球队,2022年我一定要好好的学习,不要辜负所有人对我的希望,这就是我的2022年,你呢快来和我分享一下吧!
2022我的心愿500字满分作文 篇三
个人都有自己的愿望,但是,每个人的愿望是五花八门的。
我的愿望是想当一名书法家,为中国的文化瑰宝带来自己灿烂的一笔。我从小酷爱书法,从一年级开始,我就开始学书法了。
读一年级的时候,我的字写得歪歪扭扭,有时候连我自己也看不懂。爸爸总是为这件事而操心。买更多的字帖,我也不喜欢去写。
于是,爸爸请了一个教书法的老师来辅导我怎样练好毛笔字。
第一天,老师教我怎样拿稳毛笔字。我越练越感兴趣。于是,便叫老师教我写字。哇!毛笔字却跟硬笔字截然不同。毛笔字讲究的粗细、结构的优美。硬笔也注意结构,但是,毛笔的粗细要讲究,硬笔就不用那么讲究。
时间的流逝可真快。眼间,四年过去了,我现在的毛笔字在一天一天的进步。还曾写过很多作品及对联。
临近春节,我跟老师一起到和平乡莆顶村去写对联,好多村民和小孩都围在我的身边,我写得手忙脚乱,大家都急着要对联。更让我意想不到的是,云霄电视台的记者走过来采访我。主持人问道:“小朋友,你今天为什么要来这里写对联,赠对联呢?”面对着镜头,我的心里有点紧张。我说道:“我今天来的目的就是想让莆顶村的村民过上一个幸福、美满的春节。”
过了两天,我早早地坐在电视机前,等待着我的出现。突然,一个熟悉的身影出现在我的面前,那就是我。我高兴地以蹦三尺高,整晚都睡不着,总是在心里默默地笑着!
书法家,这个目标对我来说是那么得遥远,但是,我会竭尽全力地去打拼,去实现心中的愿望。
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的3篇《2022新年愿望的作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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