围绕中心意思写作文六年级500字精选9篇

时间:2023-04-23 08:06:08 | 文章来源:网络平台

六年级第五单元的习作任务是“围绕中心意思写”,那么《围绕中心意思写》作文要怎么写呢?读书破万卷下笔如有神,下面一秘为您精心整理了9篇《围绕中心意思写作文六年级500字》,希望能够满足亲的需求。

围绕中心意思写作文让400字 篇一

田子轩

让是一种胸怀,让是一种美德,让更是一种风度,也是一种智慧。不管在什么时候,让总是必不可少的,和谐的、美丽的。

一个下着小雨的下午,我和同学踩着单车,小雨下的天空还是阴沉着脸,一点笑意也没有。我和同学就是这样聊着天,慢条斯理地骑着车,一点也不着急。

同学到家了,我与他告过别,转身向家的方向走去,当我到一个十字路口的时候,那里没有红绿灯,只是在没有车的时候人才能通过。我站在原地傻傻的等待,一动不动,我向后一看,车流像一条长河连绵不断,好像永远也不会停下来。突然我看到了一个大一点的缝隙,立刻眼前一亮,一个纵身像离弦的剑一般冲过去。一辆车在我眼前急驰而过,我惊慌失措的推着车子向回跑。这时一辆白色的小车不顾身后的喇叭声停下来,一位阿姨探出头来说:“孩子,你先过吧。”我问到:“为什么?”她回答道:“那时和你一样的我,也要过马路,有人让我先过,他教会我礼让为先。”

从此以后,无论我走到哪,只要有人跟我一起过马路,我都会他先过了,从此我也学会了让。

《围绕中心意思写》400字作文 篇二

那天,因为我们在外面玩得太晚了,直到晚上九点还没吃饭,妈妈说带我出去吃点好吃的。

我和妈妈来到了一家网红饭店,据说这里经常是满客,难得当天我们还订到了位置。饭店的小路修得很窄,路面铺了一些鹅卵石,一点儿也不好走。去到餐厅还要经过一座木桥,木桥下面的池子里养了很多大大小小的金鱼,因为金鱼的颜色很显眼,在不怎么亮的灯光下也能看得很清楚。水很静,看不出它在流动,灯光照在水面上,像一面绮丽的镜子。

站在二楼的走廊往下看,这里的一切都能尽收眼底。小路边的草丛,灌木,池子里的荷叶……它们在各色灯光的映照下显得更美,美得让我猝不及防。

我本想在走廊上多看一会儿风景,却听到妈妈在喊我,于是我转身走进了餐厅。一个穿着蓝底白花衬衣的服务员,端出了他们的招牌菜,红烧排骨和盐水鸭,这让我食欲大增,我的口水都快滴在桌子上了。不一会儿,我们就把盐水鸭吃完了,妈妈见我这么爱吃盐水鸭就又点了一份。正当我吃得开心时,服务员推进来一个蛋糕,“生日快乐,宝贝!”妈妈说。那一刻,我的眼睛湿润了。

原来,妈妈从未忘记爱我,哪怕我是一个拙口笨舌的人。

围绕中心意思写作文六年级500字 篇三

《寻》

落日的霞光照在我的脸上,暖暖的特别舒服。就在这个时候老师走进了教室,我们都特高兴,因为要放学了。老师把作业布置完后我们就都回家了。

回到家后我就开始写作业了,老师让我们写一张卷子,我打开书包把卷子和钢笔拿了出来,就开始做了。大概做了一半的时候,有一道题需要画图,于是我又取来了铅笔和橡皮,可是我还要尺子呀,于是我就翻呀翻,就是找不到尺子,我怀疑一定是掉到哪里了。我趴下,在桌子底下找呀找,还是没有找到,我有点急,心想:“尺子呀,你到底在哪里呀?如果没有你,我就写不成作业了”于是我又在凳子底下也找了一下,哎!还是没有。

我又跑去问妈妈,妈妈说:“我没有看见你的尺子,你的尺子是不是掉回来的路上了”然后,我跑到村边的路上找,我找找哪边没有,在找找这边也没有,一无所获,我发风了一样,像一只豹子四处寻找着食物。我又跑到学校门口寻找尺子,可是还是没有找到,失望的走回家,又继续写我的卷子了。

卷子快写完的时候我看了一下书包,心想会不会装尺子那个夹层开线了,掉到下面那层里面了。于是我一看,果然书包破了一个大口子,我用手伸了进去摸了一下看有没有我的尺子,不一会我摸到了一个硬硬的,长长的东西,我兴奋地喊到:“这不就是我的尺子吗?”我使劲地拿了出来,真是我的尺子,我的心才一下平静了下来。

我开心地拿着尺子把刚才没有做的题做完了,我拿着尺子心想,谢谢你呀尺子,最终还是找到你了,让我完成了作业。

围绕中心意思写作文六年级400字 篇四

《暖》

她,名叫谭囡。今年六岁,妈妈是婚纱设计师。由于妈妈每天都很忙所以吃饭是在舅舅舅妈家吃。囡囡虽然年纪小,却懂事得令人心疼。

平时在舅妈家吃完饭后囡囡都是一个人在家里,可今天妈妈却出乎意料地回来了。还带了最新款的游戏机。妈妈抱着囡囡睡觉,泪情不自禁的顺着脸颊流了下来,打湿了枕头。妈妈熟睡后,囡囡却睁开了眼睛,因为有洁癖的她并不适应妈妈对她的如此亲近。

原来,妈妈得了胃癌,已经是晚期了。

囡囡其实觉得妈妈之前的种种迹象很可疑,所以她问舅妈:“妈妈生病了对吧?而且会死的对吧”舅妈本来不想告诉囡囡的但她还是犹豫了:“不一定会死的。”

早上的时候,妈妈趴在马桶边,撕心裂肺的呕吐着。囡囡故作轻松的说:“妈咪猪,下次不要吃这么多了哦,我去上学了!”踏出家门后,囡囡捂住嘴巴,无声的哭泣着,在家里佯装轻松只有一时,他忍不了这么久,她还只是个孩子。

以前囡囡总是在天气预报说了百分之八十会下雨时忘带伞,等着妈妈来接她。

可这次,她从书包里拿出了伞,苦涩的笑了一下,朝雨中走去……

围绕中心意思写作文让500字 篇五

杨亦豪

让是一种胸怀,一种美德,一种风度,更是一种智慧,不管什么时候,让总是和谐的、美丽的。

一天,天气十分寒冷,看着天空的脸色十分不好,我认为必会下一场雨。满分作文网妈妈却在这时候让我去上补课班,我刚迈出脚步,雨就下了起来,我只好撑着雨伞去上补课班。

我走在有雨水的路面上,远远就看见有两座大房子,两座大房子的中间有一个窄窄的小道,一次只能通过一人。我大老远的就看见了一位瘦弱的老爷爷撑着雨伞,手里还拄着拐杖,而我这边还有一位没有打伞的小男孩,小男孩焦急着要通过,两人相对走去。老人走的十分缓慢,而男孩又没有打伞,淋着雨,我以为小男孩会快速抢先通过,谁知我想错了。这位小男孩停了下来,在没有任何雨具遮挡雨水的情况下,他在等待着老爷爷缓慢通过,任凭头发被大雨淋的湿淋淋的,衣服也湿了。看着老爷爷缓慢的步子,我想替老爷爷赶快走完,让小男孩快点通过去遮雨的地方。

我赶紧加快了脚步,想快点走过斑马线,上去为小男孩打伞。但是我刚走到斑马线的边上红灯亮了,我站在这边的斑马线边上,我一直看着小男孩,雨越下越大。绿灯亮了,我连忙跑了过去,这时老爷爷通过了小道,小男孩儿小跑也通过了小道,小男孩跑到了一间杂货铺里遮雨了。

看到了这里,我十分感动,小男孩在没有任何雨具的情况下,还是让自己在雨里淋着,先让老爷爷通过。这小小的举动,竟是如此美丽,此刻,我更深刻的了解了“让”这个字的含义。

围绕中心意思写的作文500字 篇六

有一天,我放学回家,妈妈告诉我她买了一些孔雀鱼。我打开手机一看,是一些黑蓝色的孔雀鱼,身体是黑色的,尾巴是黑蓝色的,蓝色在黑色中闪耀,非常美丽。

我一边看手机一边在屋里走来走去,一会儿撞到了门上,一会儿又撞到了墙上,直到妈妈一声喊:“你坐在那里看,不撞墙心不甘吗?”我才赶忙坐到椅子上,继续观赏着那鱼儿的照片。

我开始盼着鱼儿们回来,可是一连好多天,手机上显示的都是“发货中……”每次放学路上我都在想:我的鱼儿应该回来了吧,他们在鱼池中应该很美吧!

有一天,快到家时,路边的小杨树突然沙拉拉的喧闹起来,就像在嘻嘻地笑,不一会儿,我的脑袋上落了两三个雨点,我大步的跑了回家。

回到家里,我擦了擦头发。看着窗外的小杨树在沙啦啦的跳舞,我猛然想起了我的孔雀鱼们。我赶快打开手机,看到了上面的三个字“已发车……”我兴奋不已,我想:鱼儿很快就回来了!噢!他们在鱼池里游来游去,一定比小杨树跳舞还好看!我深深的进入了梦幻中。

过了几天,我即将面临期中考试,我决心不再想什么回不回来的,我决心要好好复习。

但当我背着书包去上学时,有一个叔叔给了我一个箱子我看了上面的字……!

“妈妈!”我快步跑进楼门,“我的鱼儿回来了!回来了!终于回来了!”我兴奋地跑到了妈妈身边,妈妈用剪刀帮我打开了快递……

欢快小鱼游来游去,游来游去……

围绕中心意思作文500字 篇七

妈妈曾经说过:“忙碌是一种幸福,让你无暇体会痛苦,不断超越自我;疲惫是一种享受,让你不觉得生活空虚,懂的珍惜拥有。”

世上有三种东西无法挽回,一是泼出去的水,二是流逝的时间,三是错过的机遇。所以妈妈一有时间就忙起来,总之就一直在忙。

妈妈早上五点半就被吵闹的妹妹折磨醒,为我做饭。随着一阵熟悉的“人肉闹铃”叫我起床。我迷迷糊糊的从床上爬到地上,披着头,光着脚,“啪!啪!”的走到卫生间,洗脸刷牙。吃过早饭后,妈妈又去照顾妹妹,我劝道:“妈妈你休息一会儿吧!这才六点四十。”妈妈得意道:“这大好时间,怎么能浪费,你快用早上的时间去读书。”说完干得更来劲了。我摇了摇头,心里想:“我怎么说这句话,还把自己搭上了。”唉,之后妈妈把我们各自送到学校,又去了店里,忙着接待客人。下午又要接我和妹妹回家。又要做晚饭,陪我学习,接下来哄妹妹睡觉,大半夜也不能闲着忙家务,为我和妹妹演奏了一曲“半夜交响乐”。

十月一的小长假里。放假第一天,妈妈像往常一样不闲着。我说:“妈妈你能休息吗?都放假了。”妈妈很有理的说:“放假不和平时都一样吗?不都是过着时间吗?”我皱起眉头,握紧手。妈妈说:“行,听你的。”不一会妈妈又闲不住了,用手指着表,似乎在计划时间,我又叹了口气。

妈妈的一天忙的有目标,忙的有期望,是一种幸福的人生,因忙碌而收获的丰硕果实使得人生赋予了精彩。

《围绕中心意思写》400字作文 篇八

当我走过屋檐下,雨滴是春和夏的眼泪;当我走过大树下,树叶是秋的眼泪;当我走过雪地时,雪花是冬的泪。

在我被惊醒时,我回忆起了我对泪以往的理解:那时我总认为,泪,只有悲伤的人才会流;只有遇到不幸的人才会流,只有委屈的人才会流。那时我还不懂“喜极而泣”的含义。在我长大以后,一件事,让我知道,泪,不只是悲伤。

那是一次运动会,我们班已有三个冠军了,如果下面两个项目有一个得冠军,就可以得总冠军了。我们班的运动员斗志昂扬的上了场,可是,我还是在他的表情上看到了一丝慌乱。虽然他拼尽了全力,结果这个项目还是没拿到冠军。许多人眼圈红了,这时我更确定了我的理解,泪,是悲伤的。

在第二个项目里,我们班的同学神情从得意变成了紧张,运动员也十分紧张。我大声喊着“加油”,大家也大声喊着“加油”,整个体育场的人都在喊“加油”。一阵风吹动了学校的杨柳,颤动的树枝就像我们的心。

哨声已响,我还未敢睁开眼。

直到我听到一声“四班第一名!”我睁开了眼。看到了许许多多我亲爱的同学的脸,那笑的灿烂的脸上,却都挂满了泪滴。我心里一震,想通了那令我疑惑很久的问题。

泪,不再代表悲伤了,它还代表着喜悦、快乐,也代表着荣辱与共,代表着……

围绕中心意思作文500字 篇九

春雨绵绵,万物复苏的春天回来了!

春天!总是带给人一种生气盎然的感觉。总给人无限的希望。因为春天可以唤醒大地万物,送来浓浓的生气,卸去冬天的银装素裹。人们除下棉袄,出来活动筋骨,开始春耕,播下希望的种子。一年之计在于春嘛!

那是一个春意绵绵,润雨纷飞的周末早晨,同学们都回家了,我没有回家。一个人信步走在冷冷清清的校园小道上,牛毛细雨如万缕丝帛;洒在我的脸上,冰凉冰凉的,带给我久违的清新,浪漫之感。偶尔一阵微风掠过万缕丝帛又变成了少女飘逸的发丝,轻轻地在你脸上拂过。

不知不觉走到我们教室所在的那幢教学楼面前了,不经意一抬头,我看到了一些令我吃惊的事物——一棵死树发芽了!不要认为我这"惊"吃得幼稚,这棵树的发芽之所以令我大吃一惊,是因为我在去年的时候看到的是一棵没有丝毫生机的"死树";而现在展现在我面前的却是充满了新生的力量!久别的绿意终于又回到它身上了,所以它让我又吃惊又高兴!噢!差点忘了,今天是春分了!

我痴痴地站在树下,我似乎被这棵树顽强的生命力所折服了。这棵树的名字我也记不起了,不止我,全校能说出这棵树的名字的人也廖廖元几!虽然它是一棵普通的树,但是它却令我感受到了生命的伟大!我想大地万物亦如此吧!它们都会珍惜春天带给他们萌发生命的机会,春天!是大地万物的生命的摇篮!

生命之所以顽强,是因为有春天的相伴!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的9篇《围绕中心意思写作文六年级500字》,希望对您有一些参考价值。