对手作文优秀9篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，一秘为您带来了9篇《对手作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

对手的作文 篇一

又一次与你狭路相逢了，对手，我一定要打败你！

前几次我在对手面前一败涂地，这次我下定决心一定要打败你！

现在，我面对的困难是从这走过去，那是一座池上的“石桥”，说石桥，其实上一块一起的石头，表面凹凸不平，每块石头间都有好大一段距离，“桥”两边是很深的池塘，一不小心就会掉下去，但是，为了到达目的地，我必须从这走过去，只有这样，才能到对面去玩，

对手作文 篇二

在人生的旅途中，你一定会有不少的对手。他与你竞争，与你较量，也是他，让我体会到“山外有山，天外有天”的真正含义。

我从小就是家人眼中的乖乖女，学习成绩也不差。所以我常常自高自大，目中无人。但自从她来了以后，我骄傲的心态来了一个一百八十度的转变。

她是一个再平常不过的女孩，她刚来时，我甚至有些瞧不起她。一次考试，我对她的看法完全改变了，她的成绩居然比我还好，就连一些极难的奥数题也不用吹灰之力就能破解。我对她的鄙视一下子成了嫉妒。她的到来，把同学们的眼光全吸引了过去。我的嫉妒心愈来愈重，我开始对身边的朋友说她的坏话，而她却总是一副笑脸迎人的样子，让我看着就讨厌。

在一次考试后，同学们都三三两两的讨论着刚才的试题。突然，我的桌前出现了一个人影，我不在意地说：“问吧，刚才有哪道题有疑问。”那个人说：“选择题第一题是选A，还是选B？”我漫不经心的说：“是选A。”那个人说了一声“谢谢”就准备走了。我反应过来，一抬头，是她！她对我说：“其实你很优秀，就像刚才那道题一样，每个人都有自己有疑问的地方，并不是说，有的人永远是最棒的。山外有山，天外有天，总会有人超越你的。”我惭愧的低下头，说：“你是我的对手，也是我的朋友。”从此，我们不但是一对形影不离的好朋友，还是两个在互相较量的对手。我们互相帮助、解决难题，一起努力、共同进步。

对手不一定是敌人，因为有了对手，我们才会力争上游，在一次次较量中慢慢进步。如果没有了对手，我只会更加骄傲自大、目中无人。与其说我们是为了自己而活，还不如说我们是为了对手而活。

谢谢你，对手！

对手作文 篇三

通常情况下，对手应该是两个人之间的抗衡。可我却认为，很多时候，我们最强劲的对手不是别人，而是自己。

时间像一个顽皮的小孩，故意用时光之轮把天空变成了深蓝色。“在家写作业，我先去上课了。”妈妈迈着沉重的步伐走出了家门，随着“呯”的一声，门被重重地关上了。

此时的我好想欣赏一会儿电视，可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由来。

突然，一阵寒风吹来，恰巧这时我也正张着嘴巴，所以，风正好冲进了我的嘴的怀抱里。唉！祸不单行，我的牙也开始隐隐作痛了。呵呵，我亲身体会到了“先苦后甜”，这个牙疼也不错，正好可以给看电视打个掩护。天助我也，终于找到了开小差的理由了。此时的我忍不住大叫起来，若是让旁人听到了，可能还会以为我是个疯子呢。

“可是作业……”我下意识地瞧了瞧了书包，此时，我心里似乎有两个人在谈判，一个勤奋好学，一个懒惰如猪。“管他呢，看会儿电视吧。”显然，懒惰的一方很轻易就取得了胜利。

光明终究会照亮黑暗，勤劳的一方一定是最终的胜利者。正当我准备打开电视的时候，我又把小便宜和学习作了比较，觉得还是学习重要，我最终还是抵挡住了诱惑。这时，正在洋洋得意的懒惰的一方，瞬间战败。

对手不一定是你我之间争得鱼死网破，更是一种挑战自己的方式。

对手作文 篇四

每个人的身边都有几个对手，这些对手都是你通往成功路上的绊脚石，有的是横在路上的一道天堑。因此，渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心，然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验，那战胜他们就容易多了。

在我们班里，“小孟”在理科考试中总是位于榜首，而我总是稳坐第二把交椅。因此，我总想超过他，但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上，我始终没有达到目的。所以，我得出的结论是：他比我聪明。

但通过一次“两极”对话，我改变了我的看法，并找到了超过他的办法。

下课了！……

教室里人声鼎沸，笑语满堂。我无意间走到“小孟”的桌旁，我看见他全神贯注，下笔如神地写着刚留的作业，还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心，我悄悄地来到了他的身后，看看，然后说：“小孟啊，下课了，你还在写作业，不累吗？”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我；这我可生气了，便一手抢走了他的练习册，他才仿佛从梦中醒来，看见我抢了他的练习册，便火冒三丈的冲我嚷道：“你干什么抢我的东西！”说完，他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……

我有些惊呆了……

过了一会儿，我才把刚才的话问了他一句，他的脾气变得很快，温和的对我说：“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧！”我这才恍然大悟，说道：“原来你是为了多一些复习时间呀！”他又笑着答道：“对呀！对呀！要么我总是考得比你好呢？”

听完了他的话，我也回到了自己的座位上，看书了。

从此以后，我总是争取在课间写作业，我晚上复习的时间多了。

通过这次谈话，我明白了：要想超过对手，就要付出更多的努力；还要做到知己知彼，取长补短，方能成功。

对手作文 篇五

对手可能是敌人，也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚，是我们班的'班长。她活泼开朗，令人喜爱。平时总是刻苦学习，学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好，但前几名还是绰绰有余的。

上次考试，我很紧张的问她；“你紧张吗？”“不紧张！”她笑着回答我，看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了，我考了99分，我满意极了，蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分，你呢？”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意，这使我有些难过，为得不到第一而难过，为自己的骄傲而难过。

还有一次，老师让周祚读课文，她读的绘声绘色，没有一丁点差错，把人物的表情和心理变化，读的惟妙惟肖。读完后，教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有，但我知道，我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河，是那么清脆悦耳，老师说她是“百灵鸟”。我高兴，也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴，难过的是我已经不是最好的了。下课了，我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心，便说；“遇到困难，要勇于面对。要不断去改正，去努力争取做到最好。”“我讨厌你！”我大声叫到。周祚要哭了，但还坚持说；“来，我们一起努力！”“我讨厌你，你听不懂吗？”“我懂，但我一直把你当作最好的朋友啊！来，我们一起进步，一起进步！”我突然觉得我错了，但“请你原谅”这几个字，我怎么也说不出来。她说；“做最好的朋友吧！在也不吵架了！”“在也不了，在也不了。”上课了，我们又成了朋友，一起学习，一起努力。

我知道我不好，但我会努力。在今后的日子里，我一定会不断的完善自己，试着去改变自己，让我们成为朋友。

只有去比一比，才会知道真正的自己，只有去比一比，才知道自己的不完善，只有去比一比，你就是真正的富翁。

如果不比一比，如何来改正自己，如果不比一比，如何知道自己的成绩。

瞧！这就是我的对手——周祚。

对手的作文 篇六

记得钱钟书在《读伊索寓言写到，那只鼓足了气跟牛比个大的牛蛙是笨的，她应和牛比娇小。这话的意思大概是说应看到对方的不足来和自己的长处比较。这让我很不明白，是中国创造了钱钟书，还是钱钟书式的思维造就了中国。

我们的国家，这个叫中国的地方，似乎最喜欢它的国名，所以以“中”字发扬了风格。

正所谓“千秋已过，对手难求”。我们俨然于世界一副“独孤求败”的模样。不过用“东方不败”也许更合适，因为毕竟我们雄踞东方。

对手作文 篇七

俗话说“人外有人，天外有天”，不知道从什么时候开始，我们就默默地把一些“高人”当成心中的竞争对手。可是突然有一天，你发现，对手不见了，你会是怎样一种心情呢？失去了对手的感受也是一次很特别的人生经历哟！

一天上午，数学老师捧着一沓试卷，穿着高跟鞋“嗒嗒”地向我们走来：“同学们，下午将举行期末模拟测试，这节课我们来复习。”

“啊？下午考？昨天怎么不说？”“现在复习来得及吗？”……大家议论纷纷，而我却与小张相视一笑。

小张是数学课代表，班里就数他数学最好了。每次考试，他的成绩总是名列前茅。我一直把他当作竞争对手看待，因此听到下午考试的消息，我显得无比兴奋，心里默默发誓，一定要在剩下的宝贵时间里抓紧复习，仔细听讲，争取这次測验“打败”他！

于是，课堂上，我积极参与老师的“互动”。瞧，黑板上出现了一道思考题，我时不时地瞄向小张，看看他是否下笔。看他停住了，我便松一口气，仿佛吃了颗“定心丸”，不紧不慢地继续思考。可猛然间，又看到他好似想到了什么，开始下笔，我便立马埋下头，绞尽脑汁去解题，心急如焚。我一定不能输给他！

在全心投入的状态下，我听完了整节课。下课时间，其他同学在玩耍，我又翻开课本，把知识点温习了一遍。就是中午走在放学路上，我也是左手拿书，右手抓笔，一边走路，一边思考。就连吃午饭的时间也用上了，趁着妈妈盛饭端菜的时间，我见缝插针，握起笔画出知识关键点。

可是，当我胸有成竹地走进考场时，发现小张没来。没有了竞争对手，我顿时觉得心里空荡荡的。考试结束后，老师才告诉我们，小张因为特殊情况，今天没来考试。

这次考试虽然如我所愿取得了好成绩，可我却高兴不起来，心里总在想：小张究竟怎么了？为什么没来？家里出什么事了……即便在课上，我的脑袋里也总在想这事儿。

以后的几天，小张都没有来，听说他转学走了。没有了对手，我的心很空，很空……

对手作文 篇八

对手=朋友？当然，而我就有这样的一位对手，哦，不对，应该是朋友。

她，是一个十分厉害的角色，曾是我们六年级六班的三科第一；而她偏偏就是俺的同桌！我跟她做同桌的时候，怎么形容呢？对，又有悲，又有喜，又有“痛苦”而又有让人笑不拢嘴的快乐。

她是一个开朗，活泼的女孩，常常能在学校各地听到她那爽朗的笑声和亲切的话语。

她是一个爱学习的女孩子，她呢，常常问同学借书，五花八门，有《品三国》、有《朝花夕拾》、有《福尔摩斯探案集》……这些书涉及到天文地理，人类社会，其涉及之广泛足以称道。

她又是一个十分关心同学，班集体的学生。我们教室里用了几年的挂钟就是她带来的，每次为班级捐钱捐物都是她首当其冲；她又常常关心同学的学习，在同学中有不错的口碑，记得有一回，我们进行了三单元数学测试，我因粗心没看到最后一道作图小题，而扣了三分，无缘满分，我真是痛心疾首，恨不得撞倒南墙。而我的这位同桌却得了100分，数学课后，她并没有向其他人炫耀自己的成绩，而是对我破口大“骂”，其内容出乎我的预料，并不是讽刺我，而是脸上生出一副恨铁不成钢的样子，说我不用心，害得人家得了一百分，不尊重对手之类的话，我当时被她这么一说，反而没有一点生气，而跟坚定了和她争第一的决心。回家一细想，看来，这个同桌还蛮好的呢。

记得是今年六年级第一学期时，老师把我调给了这位同学。其实，这位同学的“战绩”我早已耳闻，心里早已把她树立成第一个对手，虽然，当时我表现得不怎么高兴，可心里早已乐得开了花，磕头感谢老师的这一次善举，终于与对手拉近距离了，这样我就能看看对手学习方法了，哈哈，真是天助我也！

在这一学期中，我和她比翼双飞，成绩提高越来越快，渐渐的我越来越喜欢这样一位对手了，所以，对手就慢慢变成了朋友。

终于，在第一学期的期末考试中，我放了卫星，打了一场翻身仗，超越了上一学期她的成绩，夺得了三科全班第一的成绩，其实，我夺得的这一次成绩，不仅是我自身的努力，更是她对我的帮助与影响。

其实呀，对手就像一面镜子，时时刻刻照着自己身上的缺点与优点，对手不是自己的眼中钉，肉中刺，而是自己在不断成长的过程中的一次非常好非常好的一次动力，她可以使自己不断地攀越一座座高峰，跨过一条条激流，最终获得成绩与赢得成功的桂冠。

想知道她是谁吗？

对手的作文 篇九

当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。

她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢？——方胡乐天。

方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的9篇《对手作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一秘。