六年级第四单元作文600字优秀9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？它山之石可以攻玉，下面一秘范文为您精心整理了9篇《六年级第四单元作文600字》，希望能为您的思路提供一些参考。

六年级第四单元作文 篇一

亲爱的同学们，每年6月5日你们知道是什么日子吗？是世界环境日，相信大家都知道世界上只有一个地球，地球是我们的生命源泉，是我们人类的母亲。 “爱护环境、美化家园”，需要从我们身边的小事做起，从我做起。

国庆节的时候，我和爸爸妈妈一起到百脉泉公园去玩，公园里人山人海，划船的、做小火车的、乘小飞机的、吃小吃的，大家玩的可高兴了。但是，我发现地上的垃圾好多，环卫工人叔叔和阿姨都赶着打扫卫生，可是乱丢垃圾的人太多，有很多垃圾都来不及打扫，经常是这边打扫完了那边又出现了。我急忙过去帮忙捡垃圾，在我的带动下，有很多大人和小朋友也都加入到了捡垃圾的队伍中来，而那些乱丢垃圾的人也都不好意思再乱丢垃圾了，都主动地把吃剩下的果皮等垃圾放进垃圾桶里去了。妈妈告诉我，爱护环境人人有责，保护环境要从我做起，还鼓励我从今以后要做一个爱护环境的好孩子。

爸爸还告诉我说，因为我们人类对环境的破坏，每年都有很多的土地成为沙漠，好多的森林在消失，气温正在逐渐升高，南极冰川在慢慢溶化，后果真的很严重。

亲爱的同学们，你希望有一天我们的家园变成沙漠吗？你希望有一天我们再也看不到狮子与老虎了吗？我们当然不希望这样。其实爱护环境很简单，只要我们将吃剩的果皮放进垃圾桶，不要到处乱扔，只需要我们不随地吐痰，只需要我们用完水电随手关上，只需要我们人人参与到保护环境中来就可以了。

亲爱的同学们，我们是地球的小主人，保护地球环境是我们小朋友的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都变成环境日。我相信，只要我们大家努力，会让我们家园的天更蓝，地更绿，花更香，水更清。

六年级作文四单元600字 篇二

“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。

我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀！英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀！”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”

我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀！于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了！读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了！后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……

功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了！

比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀！我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……

当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了！

然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们，做一名经得起“风雨”考验的“00后！

六年级第四单元作文 篇三

世界上有许许多多影响人生活的因素。有些是人造的，有些是必然的。但为什么我们不试着改变我们所能改变的因素呢？

还记得刚上高一时，原本就内向不善于与他人交流的我心里惶恐不安，进入了一个陌生的环境，遇见了陌生的老师同学。

刚开学的几周，面对新同学，新老师的热情问好，我也只是客气的回应了一下，独自一人去吃饭。

在教室，当同学们三五成群的一起聊天玩耍时，我的心中出现了一种异样的波动。当同学们一同结伴的去食堂打饭时，我似乎体会到了孤单的滋味。

在宿舍，当舍友们熄灯后依旧小心翼翼地谈论追星韩剧时，我却已早早的在床上休息，但我们集体玩小游戏时，我却已犯困的理由，拒绝了他们。

在学校，当同学们活跃的参加学校举行的各种各样的社团时，而我拿着已签好的申请书在座位上犹豫不决，当同学们争先恐后的竞选班干部时，我却怎么也鼓不起勇气将右手高高举起。

我逐渐的发现，这种生活却不是我想要的。并不是我所憧憬的，向往的。我开始改变现有的原状，既然环境是人创造的，我们又何尝不可以改变环境。

我开始打开心扉去结交新朋友，去踊跃参加学校，班级举行的各类活动，我让自己变得积极，乐观向上。上课好好听讲，认真学习，成为老师的好帮手。课后辅导同学学习，和同学友好相处，成为同学们的好朋友，好榜样。

没错，是的，在一个人的成长历程中，影响他身心健康成长的因素有很多，有些是我们所改变不了的，但有些是我们能够力所能及去改变的，人无时无刻都在与自己所处的环境中成长，但如果把对自己不利的环境征服，就可以自己拿回想要的幸福。

六年级第四单元作文 篇四

今天我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文后，我深受感悟。

地球是人类的家园，人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏，而我们不能即使醒悟不懂得补救挽回，哪么任何对大地的映像，对地球的伤害，都将演变成对人类自身的伤害。

如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁？就是我们人类。

要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议：

一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林源，保护环境。

珍惜资源从小事做起，从大家做起，不要再让我们的地球母亲生病了！

六年级第四单元作文 篇五

从前，大森林边有一条小河。

河水很清澈，河底的水草是青绿色的`，很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，长满了青青的小草，草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处，还长着一排排高大的树木。

有一天，小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍，它们玩了好长时间，等到感觉肚子饿了，就想着要回家去吃饭。这时，小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子，就告诉了小猪和小熊。风一吹，桃子的香味飘了过来，馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头，说：“那我们怎么才能过去吃上桃子呢？”小猴、小猪和小熊一起想了半天也没想出个好办法。这时，机灵的小猴看到旁边有几根大木头，就随手搬了一根就下了河。小猪看到这情景也跟着抱了根木头下河了。小熊着急了，便急急忙忙地扛着木头也下了河，中途还差点掉到河里了，多亏了小猴和小猪帮忙才转危为安。

小猴、小猪和小熊顺利地到达了河对岸。小猴“嗖”地一下爬上树，摘下桃子便一个个扔了下来，小猪和小熊很开心地在下面接着……今天，它们美美地吃上了一顿新鲜美味的桃子。

吃饱后要回家了。临走时，小猴还不忘告诉同伴们：“带一些回去给爸爸妈妈吃吧！”于是，三个小伙伴带着桃子快快乐乐地回家去了。

六年级第四单元的作文 篇六

我是家里的“小皇帝”，一家人都很爱我，特别是爷爷奶奶，他们宠我宠得不得了，真是放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我的小日子过得很“滋润”，每天放学回到家，除了按时完成作业外，就是吃吃零食，看看闲书，从不劳动。

今天，老师给我们上了一节“劳动课”，她教育我们要爱劳动，自己会做的事情要自己做，这样不但可以为家人分担家务，而且还有利于个人的成长，避免变成一个“高分低能”人。

放学回家的路上，我想起妈妈每天做家务的情景，觉得妈妈真的很辛苦。于是，一个想法油然而生：让妈妈休息一下，我来做家务。

回到家，我展开了行动。“说干就干，先从厨房开始”，我挥手打了一个响亮的指板。就这样，我拿着抹布，认真地打扫起厨房的每一个角落来。时间一秒一秒走过，我的手也一刻没停，我一会儿用抹布抹，一会儿用拖把拖……干得满头大汗。看着被我打扫地一尘不染的厨房，感受到了妈妈天天打扫的辛苦……

“喀嚓！”妈妈的打门声响了，我连忙放好工具，装作悠闲地坐在饭桌旁。当妈妈走进厨房时，惊呆了，她的脸上马上绽放出笑容，夸我道：“我的宝贝长大了，真乖！”我笑了笑，没说话，心里却甜滋滋的……

那天，我被全家人轮流表扬了一遍，劳动后的“果实“真甜……

世界每天都在发展，人每时每刻都在变化，我的变化就是每天进步一点点，我为自己加油！

六年级第四单元作文 篇七

冬天到了，燕子陆陆续续地飞向南方。你看，又有一些燕子飞向南方了。

燕子群里有一只小燕子，它也跟着燕子群飞。它飞着飞着，忽然看到前面有一个漂浮着很多垃圾的湖，还有一条小鱼探出湖水换气。于是小燕子准备向小鱼问个究竟："鱼哥哥，您好呀！"

小鱼有气无力地说："您．．．．．．您好。"

"您是不是得病了呀？"小燕子问。

"嗯，这里的人每次扔垃圾都往这个湖里扔，把这里的环境都给破坏了，我在水里憋得好难受！"小鱼无奈地说。

小燕子望了望四周，说："嗯，没错，这里的确很脏，可乐瓶呀，饼干盒呀，到处都是，水都快变成绿色了！"

小燕子的话音刚落，它的伙伴就大叫："看那里！"

小燕子一看，呀！它惊呆了：一股股黑烟从一个个烟囱里冒出来，弥漫天空，把太阳都遮住了。

小鱼叹了一口气，说："这些人就是这样，原来这里还是一片葱绿，生机勃勃的，自从他们在这里建了个工厂后，这里就‘鱼’不聊生，一片狼藉了。"

"那怎么办呢？"小燕子一边看着水里的垃圾，一边着急地问。

"当然要保护环境！"小鱼看起来意志很坚定。

"对，要保护环境！"

然后，小燕子大声地对空中的伙伴们说："你们说对不对呀？"

"对！对！保护环境！保护环境！"

是呀，只有保护好环境，才能建设好整个地球。

六年级第四单元的作文500字 篇八

小时候，父母对我的讲过有关鲁迅的故事，可我对鲁迅的印象已模糊不清了，自从学习了有关鲁迅的几篇文章后，我才对他有了几分了解，才知道他是如此的伟大。

鲁迅本来是富家子弟，条件优越，从小衣食无忧，但这些并不是鲁迅所追求的目标。鲁迅从小对自己生活环境的局限很不满意，他多么向往广阔的生活天地，多么羡慕朴实的劳动人民，他身贵不嫌贫。鲁迅在学习上是那样珍惜时光，潜心钻研。长大后，他不顾家庭的阻挠，积极投身革命，鲁迅的笔就是同反动统治者做斗争最厉害的武器，鲁迅夜以继日、废寝忘食地赶写出一篇篇文章，犹如插入_心中的一把把利剑，也因此，鲁迅在革命斗争中遭到了多次的挫折与迫害。鲁迅怜悯劳苦大众，他活着就是为了多数人更好地活着，他为人民当牛做马无怨无悔。鲁迅为了早日_反动统治，让全国受苦受难的人从水深火热中早日得以解放，摆脱穷困，摆脱痛苦，过上幸福的日子，他不分昼夜，分秒必争，一丝不苟，忘我工作。他虽然只活了55岁，但他为人民、为国家做出了巨大的贡献。鲁迅先生爱憎分明，坚强不屈的高尚品质，永远值得我们敬仰。

鲁迅风趣幽默、和蔼可亲的性格也是令人难以忘怀的。他对身边的人，不论是亲人、朋友、陌生人，甚至是庸人都是关怀备至的，他对下一代青年的进步和发展更是百般关心，而在别人关心他的时候，他每每都会婉言拒绝，这让我对他那为别人想得多、为自己想得少的精神赞叹不已。

鲁迅的精神、鲁迅的品质在我们心中是永不磨灭的。

六年级第四单元的.作文 篇九

记得刚上一年级时候，妈妈经常对我说：“成瓴啊，姑奶奶是医生，你在学校不管干什么，她都能从显微镜中看到，所以你上课不能开小差，如果哪天姑奶奶打电话来告状，妈妈会揍你。从那以后，我变得特别小心，上课认认真真地听，下课了也不出去玩，在教室里看书，好好表现表现，生怕做错什么事情被姑奶奶看见。

正因为这样，我对显微镜也越发好奇，总想看看显微镜里究竟能不能看到学校。上二年级那年春节期间，正好我过生日，我便嚷着让姑奶奶把显微镜带来让我看看姑奶奶说：“显微镜确能看到你们学校，能看到你一举一动。”“你真能看到我在学校里情况啦？”我紧张地问道。姑奶奶说：“你下课也在看书，是不是？”“嗯！”哇，显微镜真好厉害哟，我心里默默地想着。

晚上，吃蛋糕了，我简直没有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕，“傻孩子，显微镜只能看到细菌，根本不可能看到你们学校。”“那你怎么知道……”我不解地问道。“还不是耿军告诉我？”“噢，原来是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就变成了一个大花脸。现在，我上三年级了，不和耿军同班了，我再也不用愁了，可是妈妈又告诉我说，老师经常给她打电话，所以，现在我还是小心翼翼，偶尔一天，老师问我家电话号码，啊？妈妈又说谎话了。

从小我就知道说谎孩子不好，会被大灰狼吃掉，可是想想妈妈谎言，那可是善意呀，她也真够用心良苦了。我决心以后更加自觉地，努力地学习，来回报妈妈良苦用心。妈妈！女儿让您操心了！

以上就是一米范文范文为大家带来的9篇《六年级第四单元作文600字》，能够帮助到您，是一米范文范文最开心的事情。