观察植物四年级作文优秀10篇

时间:2023-08-31 09:14:01 | 文章来源:网络平台

忙碌而充实的一天结束了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的?一秘范文为您带来了10篇《观察植物四年级作文》,如果能帮助到您,一秘范文将不胜荣幸。

植物观察日记四年级上册 篇一

2021年10月28日星期四天气:晴

本学期又是李老师带我们的远程科学课,我非常高兴。李老师不仅教给我们知识,更叫人喜欢的是把我们带进大自然,让我们在大自然中走近科学,让我们动手动脑,自己操作,自己实验,并把实验操作的情况记录下来。

今天星期四,又是我们的远程科学课。第三节课下课铃声一响,我们就冲进远程教室,等待着李老师来上课。

李老师在课堂上给我们介绍了一种名叫“卷柏”的植物。李老师说,卷柏还有个别名叫做“九死还魂草”。哈哈!大家都爱听李老师的课,因为都想知道,卷柏是怎样获得“九条命”的。

接下来,李老师从很远的地方给我们寄来了“卷柏”。老师给我们每个同学发了一棵卷柏,要我们按照李老师教给我们的方法进行培植。我们将卷柏拿到手的时候,看上去它就像一个小圆球,特别干枯,没有一点生机。

干枯的卷柏散发出的气味很像医院药房的气味。我猜想,卷柏一定是著名的中药材。我好奇地摸了它一下,觉得摸在它身上就像摸在松树球上一样,一点都不光滑。

我把卷柏种在我之前做好的“沙漠模拟实验区”,小心翼翼地给它浇水,然后观察它的变化。

2021年10月29日星期五天气:晴

今天一大早,我兴致勃勃的来到学校,因为我想看看卷柏长成什么样子了。呀!卷柏从一个球状展开成一朵大大的菊花模样了。比昨天下午放学前开得更茂盛了,变得更大了!中间几片叶子居然变绿了,有了一点生作文吧机。

昨天它开的时候我还拍照片给李老师了,我想把卷柏的变化详细告诉李老师,于是我就打算给李老师开一个视频,但李老师没接,我想,李老师是不是还在睡觉呢?听老师说,我们这里是白天,他们那里却是黑夜呢!

2021年10月30日星期六天气:晴

昨天我把卷柏带回家了。我把它放在外面,早上起来一看,卷柏身上沾满露水,全身湿漉漉的,不用浇水了。到了中午,强烈的阳光照射下,卷柏显得有些干枯,于是我就用洒水壶给它浇水。卷柏“喝”了水,显得生机勃勃。

2021年10月31日星期日天气:晴

今天我仔细观察了一下,我发现它没有什么变化。闻一闻,觉得它身上不再散发出药材味道了。这就好像其他药材一样,鲜活的时候很难散发出味道。

2021年11月1日星期一天气:晴

我今天开心地来到学校,因为我想问问其他同学培植的卷柏是什么样子的?我想跟大家比一比,谁的卷柏更有生机。我惊奇地发现,我的卷柏全身都变黄了,失去了当初的那种生机,仿佛即将死去。

我想,可能是冬天温度太低,气候寒冷,不适合卷柏生长吧?不是吗?冬天万物萧条,衰草连天,卷柏应该也不例外呀!这个星期四一定要问问李老师,她一定会告诉我答案。

2021年10月2日星期二天气:晴

今天早上我非常开心,因为我上次发给李老师的信息,没想到李老师居然回了我的短信,然后又我又发了一张照片给李老师,就马上去上学了。

观察植物四年级作文 篇二

星期五 阴

今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去做作业了。做完作业,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么急躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了。

星期六 晴

今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看。"我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀。""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀。""哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?不要急,等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有的绿豆发芽的!"

四年级植物观察日记 篇三

我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子!”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的,我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。

回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。

xx月xx日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。

转眼间,到了xx月xx日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。

xx月xx日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊!有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。

通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。

观察植物 篇四

妈妈出去逛街,买一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成我得命根子。

春天,三角梅抽出嫩芽,换上新装,春风吹过,三角梅像个淘气得小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴,“沙——沙沙”春雨来!三角梅吮吸着甘甜得雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。

夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除红色得花朵,在阳光得照射下,绽开笑脸。在风中舞动得三角梅,仿佛不是现实,是一副生动得画面。

秋天,三角梅得叶子黄,掉,掉在空中得叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己得妈妈,远远望去,像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!

冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞埃

我爱我家得三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家得三角梅!

观察植物四年级作文 篇五

一天,妈妈拿回来一株奇怪的植物,它有着绿色的心形的叶子,每一片叶子上都有许多灰色的纹路,如果靠近它仔细观察,你会发现,这株植物有着细细的茎,这些茎从土里伸出来,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,却也非常的奇怪。妈妈把它交给我,说:“你得好好养哦,会开花的!”我一听,心里泛起了淡淡的期待。

第二天放学后,我和妈妈开始仔细地观察植株的变化,妈妈让我往盆中间看,我探出头去,竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋,把它的触角伸向四面八方,每一根触角上面都有个米白色的小圆点点,有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我问妈妈:“这是什么呀?怎么像一个小手掌呢?”妈妈这位“植物学家”告诉我:“这个是它的小花苞,长大了就会开出美丽的花朵的。”

第三天放学,我又跑到这株神奇的植物旁边,可是看来看去,它一点变化都没有,我有些着急起来,妈妈走过来,告诉我:“开花可以不是一个晚上就开出来了的,你要耐心地等待哦!”我点点头,答应了。我每天放学都来看它,给它浇水。终于,在我精心地呵护下,“小米粒”和“小芝麻”越长越大,它开出了一个真正的花骨朵,我兴奋地叫来妈妈,我们欣喜地看着它,这个小小的花骨朵微微低着头,像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水,心想:你可要快快长哦!两三天后,“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了,它高贵的垂着头,“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。

又过了些日子,这株美丽的植物张开了一半的花瓣,“它就要开出美丽的花朵了!”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上,它终于展开了全部的枚红色花瓣,在清晨的阳光下,显得异常的娇艳。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣却朝上翻起,像是倒着长一样。远远望去,犹如仙人从遥远的天边飘落下来,裙角飘扬,仿佛要在天际翩翩起舞,美不胜收,正因为如此,人们喜欢叫它“仙客来”!

观察植物四年级作文 篇六

我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

四年级植物观察日记 篇七

年 月 日星期 晴

国庆节长假,老师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

我眼中的银杏 篇八

我家有很多绿油油的植物,比如:芦荟、多肉、绿萝、大蒜等等。今天,我决定要仔仔细细地观察我家旁边的银杏树。

这一棵银杏树和其它的几棵有点儿不一样,它的叶脉很细,是一个Y字形的形状,而叶子的边缘微微显出橙红色,中间还是金黄金黄的,这一片小银杏叶和其它平凡的银杏叶住在了一棵“摇钱树”上面,只要有一位力气大的壮汉在树下摇一摇,“金币”就“哗啦哗啦”地掉了下来,非常多!

如果有人仔细地观察,就会发现银杏叶像一把金灿灿的扇子,果然是用“金币”做成的!而且银杏叶可是活化石!恐龙只不过是化石,而活化石是指从恐龙时代到现在还活着的生物,由此看来,化石和活化石是不一样的。

每天,我都可以看见银杏叶子到底是如何生长的。银杏叶子的边缘一开始是橙红色的,真的仿佛是火一样,又好似小女孩脸上的红晕,通红通红的呢!渐渐地,渐渐地……整片银杏叶子都变成了黄色,中心点居然还有一点点儿的嫩绿,真是不可思议呀!过了那么多天,中心居然还是绿的,用自己的小鼻子闻一闻,一丝丝甜蜜的香味扑鼻而来。啊!这个味道和奶奶身上的味道一模一样。慢慢地,叶子的边边儿上开始变成了深棕色,我猜想,叶子可能马上就要掉落下来了。第二天来一看,整片叶子已经全部变成深棕色了,而且还脆脆的,只要有人一捏,就立刻碎了。

你们看,我们人的成长其实和大树的成长是一样的,都需要有人来陪伴。我从小到大,正是因为有了爸爸妈妈精心陪伴和呵护,我才能成长得这么健康、这么快乐,感谢我的爸爸妈妈。以后,我也要好好陪着小树,让它茁壮成长。

四年级植物观察日记 篇九

20xx年8月16日

今天,我从楼下的邻居奶奶那里要了一株三七,栽在了家里。奶奶说,三七可以止痒,如果被蚊子咬了,摘片叶子擦一下就不痒了,而且不留疤。那时的三七只有一截小根。我晚上看,三七已经长出了几片小叶子,嫩绿色的,真好看!

20xx年8月31日

我的三七已经长得很高了,我看它软软的,怕它倒下,就在它的主干旁插上了一根木棍。

20xx年9月6日

我的三七开花了!每根分枝上都开了五到七朵花,每一朵花都绿绿的,花蕊却是黄色的。我给它浇水,它就把根弯一下,好像在感谢我呢!

20xx年9月17日

今天,我的三七又长了一根分枝,那根分枝上长了六片小叶子,每一片都小小的,还没有我的指甲盖大呢!我尝了尝,有点儿苦,但后来就有点儿甜味了。听说三七可以降血压,我一定要多吃几片。

20xx年9月21日

我的三七又长高了。那翠绿的叶子,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来,三七就弯下腰,好像在说:“谢谢你把我养大!”

观察植物的四年级作文 篇十

一天,我放学回家,发现阳台上多了一株小苗,它的叶子嫩嫩的,枝条细细的,像一位娇嫩的小姐,柔弱极了,后来我才知道这是一棵石榴树,我感到很好奇,决定观察它。

一开始我每天放学回家第一件事就是看看我的石榴树,观察了好几天还没有结果,我心想这石榴树长得也太慢了吧,都好几天了,怎么也不开花呢,应该是照不到阳光的问题吧。我跑到了到阳台,发现,石榴树的位置太阳都照得到,怎么可能是阳光不足,我又仔细的观察了一下,发现了很多小黑点。

我正在想一探究竟的时候,小黑点居然飞了起来,吓我一大跳,又看了看那些小黑点,原来那些就是一只只蚜虫,石榴树不开花的问题终于迎刃而解,阿姨还拿来了药喷蚜虫,最后石榴树上的蚜虫,经过了一番苦战终于败下阵来,我们也总算把蚜虫打败了。

过了几天,石榴树开出了一朵小花,每朵小花都像一只只小喇叭,花瓣是红色的,果真和书上说的一样五月石榴红似火。我还发现,原来石榴花的芯是嫩黄嫩黄的,好看极了。

又过了几天,石榴树终于结果了,它的果子圆圆的,像一个吃得圆圆的小宝宝,肚子大大的,“穿”着火红的衣裳,特别可爱。我问了妈妈这石榴能不能吃,妈妈说:“这石榴是用来观赏用的,不能吃,只有真正的石榴才能吃。”我只好打消这个念头了。

不过我还是很喜欢它的,它是我们家唯一能结果植物,每当看见一颗颗石榴挂在枝头,冲着回家的我点头,我感到无比的喜悦。

上面内容就是一米范文范文为您整理出来的10篇《观察植物四年级作文》,希望对您有一些参考价值。