三年级实验作文(优秀10篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?读书破万卷下笔如有神,下面一秘范文为您精心整理了10篇《三年级实验作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
做一个小实验作文三年级 篇一
摩擦起电
冯自可
“纸屑跳起了舞蹈,气球贴在了墙上,水流的身子弯曲了!”我和爸爸和正在利用静电的力量做实验!
实验的材料有许多:气球当然不能落下了,还有一些纸屑,水龙头,一块羊毛质布料。一切准备完毕,实验可以开始了。
首先用羊毛布用力摩擦气球的表面。再将气球靠近碎纸肩,但千万不要接触到,我小心翼翼地把气球靠近纸屑,这时,我的心扑通扑通直跳。神奇的事发生了,碎纸屑上下舞动着,还有的都贴在了气球上呢!
接着我再次摩擦气球,这回是要把气球靠近墙了,我胆战心惊地把气球靠近墙、气球就像见了妈妈似的朝墙扑过去。过了两三秒净钟后,气球啪掉下去了。
最后我拧开水龙头,再一次摩擦气球表面,再将气球慢慢痛近水流,奇迹发生了:水流扭动着身子随气球运动,像跟屁虫一样。我非常激动。
我在书本上找到了原理:当我们用羊毛材料摩擦气球就会带电,能够像磁铁一样吸引物体。静电真是奇妙啊!不仅可以吸引物体,还可以使物体跟随它运动。
小学三年级科学小实验作文三百字 篇二
今天老师说,要带我们做一个水中烟花的实验,我心想:水里还能放烟花吗?于是,我带着这个疑问,看老师做实验。老师从桌洞里拿出实验工具,有油、玻璃杯、色素和筷子。
老师先把一个杯子里倒入超过一半的温水,另一个杯子里倒入油,在装油的杯子里滴入两滴三种不同颜色的色素,当老师轻轻晃动杯子的时候,色素就像小蝌蚪一样在油里游来游去。
接着,老师用筷子搅拌色素,慢慢地,色素变成了小颗粒,不一会儿色素沉到杯底,又和油融为一体,慢慢变黑了,就像我们喝的可乐一样。
最后,老师把搅拌好的油和色素倒进了准备好的温水里,刚开始,油浮在上面,然后慢慢沉下去,有的像小虫子在水中欢快地游泳,有的像一只只蝴蝶在飞舞,还有的像运动员正在比赛跳水,好看极了。
这个实验太好玩了,而且很美丽。实验原理是食用色素溶解于水,但不溶解于油,因为油比水密度比较低,它会漂浮在上面。着色液会开始下沉,因为它们比油重。
小学三年级科学小实验作文三百字 篇三
今天天气晴朗,万里无云。我和妹妹在小区里做实验:浮起来的鸡蛋。妹妹问我:“什么是浮起来的鸡蛋?”我跟她说:“浮起来的鸡蛋就是把鸡蛋放进水里,不会沉下去。”妹妹说:“哇!我们一起开始吧!”
我们准备的材料有盐、鸡蛋和一个装满水的水杯。首先,妹妹把鸡蛋放进水杯里。接着,我让她往里面加盐,她连续加了五勺,可鸡蛋浮起来了一点,又沉了下去。于是我让她继续加,这次她加了四勺,鸡蛋开始慢慢地往上升——哇!鸡蛋浮起来了!我和妹妹欢天喜地,手舞足蹈起来。
“可是为什么鸡蛋会从水里升上来呢?”妹妹忽然间问,我说:“因为现在这杯水的含盐量已经超过了30%,如果你躺在这种浓度的水上,你也不会沉下去的。”妹妹似懂非懂地点了点头。我让她尝尝这水有多咸,她用小勺子勺了一点,碰了碰舌尖,吐着舌头说:“呸,好咸,好咸!”我和妹妹都笑了。
啊!真是一个有趣的实验呀!
三年级小实验作文 篇四
“悠悠,过来,你看你妈把什么给你搜出来了?”电脑前的`妈妈向我挑挑眉。
我走过去瞧了瞧,原来是覆杯实验,这个实验我看许多人做过,一部分做成功了,大部分不但没有成功,还弄得狼狈不堪。
简单浏览了一遍操作过程,我便开始行动了。材料:水杯、水、硬纸(或玻璃板);制作过程:将水盛满至离杯口距离一厘米后,将纸覆盖在上面按紧,向下翻转,纸不掉落即可。
为了防止万一纸掉落,水倒出来,我准备了一个水桶接水。放水时,我问妈妈放多少水,她说放一半,我说:“不是放满吗?”可她偏说是一半。好吧,谁让她是我妈呢!
第一次尝试,纸在上面吸了两秒便掉落了,水也一同倒了出来,幸好我早有准备,要不地板就要遭殃了。
妈妈见我失败了,笑了。我不甘心,再尝试一遍,结果比上次还惨,水直接就出来了,她又笑了。
我不服:“你凭什么笑?笑什么啊?你来做做看?”我们尝试了一遍又一遍,依然没能成功,百思不得其解的母女俩决定上网看看究竟是怎么原因导致失败。
网上说:覆杯实验是要利用大气压将水托住,如果杯内还有空气,内外气压是相等的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒出来。若里面水是满的,或者里面空气很少,内外便会有一个气压差,这个气压差很大,用纸片盖住,足以将这部分水托住。
原来如此,看来是要放满水。我们俩按照这个方法去做,果然成功了。
三年级实验作文 篇五
周末,老师叫我们做一个实验。我选择了一个叫“纸片托水”的实验。
我首先准备好实验要用的材料:水、A4卡纸和杯子。然后,把杯子装满水,接着把A4卡纸放在瓶口上,用力一摁,然后快速地把杯子倒过来。我的心里忐忑不安,生怕纸片没挡住水,果然我这次失败了,纸片被水冲了下来。接着,我做了第二次试验。第二次实验成功了,水完全被纸片挡住了!我拿着水杯走了几步,还摇了摇,纸片一点也没有要掉下来的迹象。
我在百度上查了这个实验的原理。原来这是大气压的作用,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,杯子里水的压力小于杯子外面大气压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然不会再有水流出来。
我恍然大悟,“纸片托水”的原理原来是这样。我以后要多做这样的实验,丰富我的课外知识。
三年级小实验作文 篇六
“今天我们来做一次实验,”陈老师满脸是笑,从一个方盒子拿出电池、一根电线和一个小灯泡,“让小灯泡闪闪发亮!”
同学们拿出一堆材料,那一个个小灯泡仿佛是好奇心很大的小孩伸出头来探望,一节节七号电池像一个个直立的小柱子在问我们大自然的秘密。
“我们的电池是直流电,可以用来做实验,”老师把一根细长细长外面是红色的电线一端放在一节七号电池上,举着缓缓移动,“我们把电线的'一端放电池的十号,记好是加号而不是减号。”
我和同桌目不转睛地做了起来。我拿着电池,同桌拿着电线。很快,同学们都做完了 m.huzhidao.com ,又一次把目光聚在陈老师身上。
他仿佛是知心的人,立刻表扬道:‘同学们的动作很快,但也要注意危险,不能把电线两端放在电池的十号和一号上,如果十号和一号都是电线的一端就会产生危险,电池很热,最严重的会有生命危险,所以以后大家要小心再小心。”
“一个同学拿小电池放在电池的一号上,另一个同学把放在十号的电线的另一端放在小电池上圆圆的地方。一定要听懂。”
同学们开始动手做啦。我把小电池和电池横卧,一节紧紧扣着另一节。同桌拿着电线缠紧小灯泡,慢慢移动电线的两端,离十号和一号近了,更近了。我们俩目不转睛看着。
突然,电灯仿佛着火了似的亮了!灯光非常柔和,又十分温润。
看着我俩的作品,心里像抱了只小兔子似的,开心极了!
实验,让我知道,只要细心观察,就会从大自然中发现秘密和快乐。
三年级实验作文 篇七
一天,我和妈妈做了一个有趣的实验:一张薄薄的纸能不能承受几个积木的重量呢?
我们准备了十二块积木和二张白纸。用二块积木做成“桥墩”,白纸就在上面架成了一座“桥”,“桥”上只放一块积木就塌了。怎么办?妈妈说只能用一张白纸,要让这座“桥”上能承受几个积木的重量。我想了很多办法,我把纸对折一次、两次、三次,都不行。后来我把纸折成了纸扇子,终于可以承受五个积木的重量了。如果把纸扇子上的折,折得更窄,更多一些,我的“桥”上居然可以承受十个积木的重量了。为什么这样放上去的积木比别的样子的承重量要大一些呢?原来更多的折可以承受更多的重量。
这个实验在生活中还有许多实际的应用呢。例如纸箱子中间都有一层打了折的纸,这样就可以承受很重的物品。
我真高兴学到这么多知识,这真是一个有趣的实验!
三年级实验作文 篇八
今天,语文老师让我们做一个小实验,叫“人造雪”,我们班的同学就兴高采烈地准备开始做这一个有趣的小实验了。
开始做实验了:老师说:“先让我来示范一次。”只见老师拿起一个杯子,然后倒半杯水,之后把粉末倒在水中,老师就提出了一个问题:“同学们你知道这粉末倒下去,水会有什么变化吗?”有一个同学说:“有很多泡泡。”有的同学又说会变成泡沫,又有的同学说它会炸出来。老师卖了一个关子说:“我先不说,等你们做好了实验自然就会知道结果。”
轮到我们做实验了,开始做实验了,我们做实验的时间是三分钟。老师一说开始,我们就立马动手,我先拿起水倒在一个杯子里,然后另一个同学倒粉末,倒粉末的同学有点害怕,因为他怕粉末倒出来,实验不成功。所以要小心倒。最后一个同学来搅拌。搅拌的同学,要越来越大力,要不实验不成功。大家都满怀期待,看着那奇怪的东西。哇!那奇怪的东西变成了白色,像一个胖娃娃。原来这就是人造雪!我们的实验成功了!我们的组员大声地叫了起来。
老师告诉我们,这种白色叫“高吸水树脂”,加水后可以让它膨胀起来,比原来大两百――三百倍。
这次的实验真有趣神奇!
三年级实验作文 篇九
今天,我们在小桔灯做了一次实验——纸锅煮鹌鹑蛋,我一听,心想:“老师,你不会骗我们吧!纸锅怎么能煮蛋呢?
实验开始了,老师用纸杯盛了半杯水,然后,拿了几个鹌鹑蛋,放到杯子里,接着,把纸杯放到了灯架上,最后,将酒精灯点着,火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的,不一会儿,水面上浮起了一层水蒸汽,水里开始冒出一些小汽泡,水汽越来越大,汽泡也越来越多了,我们发现水杯下面都黑了,水也就烧开了,蛋也就熟了,蛋熟了以后,老师就请了一些认真观察的人品尝,看着他们吃得津津有味的样子,我们忍不住流下了口水。
通过 这个实验,我知道了,做什么事情,必须要有耐心、有恒心。才能最终成功。
小学三年级科学小实验作文三百字 篇十
假期里,我看了许多有趣的科学小实验,有时也动手做一做。昨天,刘老师让爸爸妈妈给我们拍一个做科学小实验的视频,我想到了之前在“鲨鱼公园”上课时李老师教我们做的彩虹塔,于是,我决定再做一次彩虹塔小实验。
彩虹塔实验需要准备的材料有:盐水、水、油、酒精、色素及一个空瓶子。首先,我把绿、蓝、红三种色素分别倒进盐水、水和酒精中,这样,盐水就是绿色的了,水就是蓝色的了,而酒精就是红色的了,因为油本身就是黄色的,所以不用加色素。接下来,我开始把它们一一装进瓶子里,先倒适量盐水,再倒一部分水,再倒些许油,最后倒酒精。看,红、黄、蓝、绿,一个漂亮的彩虹塔就做好了。
你们知道为什么这些颜色在瓶子里不会混合吗?那是因为它们的密度不同,密度大的就沉在下面,密度小的就浮在上面,是不是很有意思!
科学真奇妙啊!我们要好好学习,长大后为祖国的科学事业贡献自己的力量!
读书破万卷下笔如有神,以上就是一米范文范文为大家整理的10篇《三年级实验作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
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