五年级下册语文第七单元作文500字（优秀9篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，它山之石可以攻玉，以下内容是一秘范文为您带来的9篇《五年级下册语文第七单元作文500字》，希望能够给您提供一些帮助。

五年级下册第七单元作文中国的世界文化遗产 篇一

世界文化遗产黄山

人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，我觉得，黄山的风景确实美不胜收，令人流连忘返。

黄山位于安徽省黄山市，因奇松，怪石，云海，温泉等“四绝”名扬天下，被誉为天下第一奇山。李白曾用“丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉”来形容黄山之石怪且奇，著名的革命家恽代英运代英也曾写到“苍茫天壤四望阔，绰约奇峰一眼收”赞美黄山之美之绝，总之对黄山的欣赏；从古至今，不胜枚举。

黄山松奇在姿态，有的形式撑开的伞，有的则形状似笔直的哨兵，还有的形式生长双臂迎接着远道而来的客人……但更奇在生命力，它们在花草无法生存的岩石缝隙间生长，任由风吹雨打，还是顽强地生长着。

黄山奇在形状怪，有的好似一个从天而降的大蟠桃，有的好似一只极目远眺的猴子，还有着好似一位为游客指路的仙人……简直惟肖惟妙，让人百看不厌。

黄山云海奇在变化莫测，时而如同风平浪静的湖面，时而如同波涛起伏的大海，让人叹为观止，

除此之外，黄山温泉也是一绝，在温泉中，抬头仰望，便可欣赏云海；侧目远望，便可观察怪石；极目远眺，便可观赏松树，简直一举四得。

黄山，它不仅是一座山，更是中华文化和民族精神的体现。

五年级下册语文书第七单元作文 篇二

潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！

星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练；如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油！”，时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了 ，那就是爱挖苦人 。

记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。

五年级下册语文书第七单元作文 篇三

我们家有“双宝儿”。一是我，我已经是一名五年级的小学生了，学习还不错。二是我们的“二宝儿”，那就是那我时而调皮，时而可爱的妹妹。

妹妹红红的脸蛋儿，像一个大苹果。水汪汪的大眼睛，炯炯有神，她学习也不错，只是我不带眼镜，有时候外人看见我俩，总是说我们长得像双胞胎，其实不是啦！

有一次，她在写作业，写得非常准确、工整，爸爸妈妈都说妹妹写得好。她写作业可是有个习惯，什么事都必须按颜色分，而且还要求颜色搭配完美，绝对是个“颜色控”。

妹妹还是一个“追星族”，特迷恋两个明星：迪丽热巴和Angelababy。购买的粘贴都是她热衷的这两位明星的画像，我俩的房间更是满墙的明星画。我经常会对她说：“你可以开迪丽热巴和Angelababy的展览馆了！”

每次去超市，她就想吃棒棒糖。看着眼前大、中、小不等的棒棒糖，姥姥每次只给她买小的，从来不买大的，所以她很生气。看着那呆萌——可爱的妹妹，还真有点可怜呢！

有一次，她跟我吵架了，她向我猛扑我，还打了我三下，疼得我“啊——啊——”直求饶。真是“猛虎下山”啊！给我打的措手不及啊！后来，还是我让着她，最后世界又“和平”了。

不管怎么样，她依旧是我的好妹妹，怎么样我都会永远爱着这个可爱的女孩——我的妹妹。

五年级下册语文书第七单元作文 篇四

生活中，有许许多多值得称赞、值得尊敬，因为他们有着关心别人、照顾弱者的品德。我的同桌黄志聪，就有关爱他人的品德。

有一次，我们班的林忠梁同学发高烧生病了。在数学课上，林忠梁吐了。苏老师让他去卫生间处理一下，黄志聪也跟了上去。林忠梁的同桌就说：“又要用土来盖，才能扫起来。”听见这句话，我真想对忠梁的同桌说：“你要多帮帮他，不应该这样说。”可是，这节课是数学，我不敢说话。

下午，林忠梁来到学校，精神百倍。黄志聪一来，看见林忠梁病好了，立刻冲到座位上，把书包放下就跑过去跟林忠梁玩。我一看，差点笑了出来。因为晓青来了，我不敢说话，怕会被记上来。我看到林忠梁和黄志聪玩得开开心心的，我偷笑了。

但我的同桌也有缺点，那就是知错不改。今天，苏老师讲金牌练习，黄志聪有两题错了，就是不改，还频频举手。我小组都说黄志聪知错不改，我觉得这就是他的缺点。

还有一次，数学老师让我们做数学题，我们互相对答案。他做错了，还抄我的。当老师说“做对的举手”时，我看到了不诚实的同桌，我叫他放下，他还把嘴巴翘起来，然后吐了吐舌头。

在此，我想对志聪同学说：“虽然你能关爱别人，但是你缺少了诚实的态度。你可要知错能改哟。”

五年级下册第七单元作文 篇五

生活中，给我留下最深刻印象的一个人，就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高，一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致，认真负责。

记得在我很小的时候，我刚刚开始学写字，我连握笔的姿势都不会，更别说字写得怎么样了。妈妈知道了，就耐心地手把手地教我，笔应该握到什么位置？又应该如何下笔？她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我，还不时地问：“瑞瑞，懂了没有？”“知道了吗？”妈妈看我握笔姿势对了，便拿来1本描红，让我去描。虽然我有时姿势又错了，但是妈妈在旁边看着呢！只要姿势一错，它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈，还没进屋，就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语，进去一看，原来是妈妈在学外语哩！我问她：“您都三十多岁了，怎么还在学外语？”妈妈却回答：“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话；其二是因为妈妈是营业员，万一哪天厅里来了个老外，好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀！听了妈妈的的话，我有些自愧不如，妈妈都是成年人了，还有工作，却还抽出时间学习外语。而我呢？每天的功课就一点，还不愿在写完作业的时候读外语，心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此，这种深刻的印象才激励着我永不停步，努力向前。

五年级下册第七单元作文 篇六

她是我们班的班主任，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的！

樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！

我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

五年级下册语文书第七单元作文 篇七

我，为他所感动——那位登山老人。

清晨，爸爸和我在临平山的小路间行走，疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁，我们又攀上了层层不断的台阶，远远看到了那雷达部队的禁区。

温暖的阳光照在山径上，用自己的光辉染绿了叶子，晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山，大家乘着好光景，纷至沓来。人越来越多了，我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看，我惊讶了——居然！有一位白发苍苍的老人，身穿蓝衣，显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着，但脸上却没有疲惫之意。

只见他脸上爬满了皱纹，摆动着手臂，腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前，我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人，那位身体格外强健的老人，却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员，但我错了，那位老人走到了大门口，沿边走了几步，做了一套操，回头下了山。

我为此感到惊讶，这位老人的模样总有80岁以上吧，体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步，一定要走到山的最高处，完成自己的锻炼目标。

以后的每次登山晨练，我都留意他──白发老人，每次都一直走到山路的最后底线，做操，然后返回。老人有自己的目标，即使爬山锻炼也是如此，难怪老人的状态如此年轻矫健！

每个人的生命旅程，不也如此吗？沿着自己的预定目标，走到目的地，一个美丽地转身，无憾地返回，然后开始又一次地出发！

五年级下册第七单元作文中国的世界文化遗产 篇八

世界文化遗产长城

长城，是蜿蜒的巨龙，怒吼着神州的威严；长城，是我们智慧的结晶，凝聚了中华民族的骄傲！

今天，我乘车来长城。站立于长城之上，放眼望去，犹如巨龙一般的长城盘旋在连绵起伏的高山上，长城两边青绿色的树木与几只白鸽，勾勒出一幅极美的画卷，令人陶醉其中。扶着高墙往上走，四周眺望，天朗气清的天空和层层叠叠的云朵环绕着。

仔细俯视着每一块粗糙的石头上清晰的裂痕，似乎可以想象到将士们刀光剑影，誓死杀敌的情景。手指轻轻划过高墙，只留下一片黑灰的粉末，微微一闻，还能闻到淡淡的历史硝烟。谁也不知道这高墙到底埋了多少任劳任怨的百姓啊！脚下的每一块大石都展现了岁月的沧桑。

进入第一个烽火台，四周前面呈石灰色，斑纹清晰可见。来到一个箭坄，我不禁想起了一个关于烽火台的故事：周幽王为了得到褒姒的一个笑，不惜点燃烽火台戏弄诸侯，最后当国家危险临头时，点燃了烽火台却没人营救，最终国破家亡。从烽火台往下望，仿佛看到了诸侯被戏弄时的气愤与无奈，仿佛看到了周围哀鸿遍野的场景。

走过了第一个烽火台，第二个烽火台，第三个烽火台……当到最高的一座烽火台时，会产生一种成就感，又有一种自豪感，我们伟大的祖国曾经被其他国家踩在脚下，受尽欺凌，如今，沉睡在东方的雄狮站起来了，怒吼震天，使曾经猖狂的国家对中国刮目相看。

长城，你是中华儿女们的骄傲，也是世界文化遗产中的奇迹！

五年级下册第七单元作文 篇九

我们有一个和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛。

有一次，我的同学读课文时不认真，老师就狠狠地盯了他一眼，好像在说：“赶快认真读书！”现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。只要上课铃一响，我们全都全神贯注地听讲。我问题答不出来，老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我，好像在说：“快站起来，你一定行的！”果真，我答出了这道题。每次上课，有一些小朋友说话常常很小声，老师就用温柔的眼睛来鼓励我们，好像说：“小朋友请大声，我听不见！”后来大家就形成“大嗓门”这个好习惯。

我喜欢我们的老师，我要更努力学习，争取好成绩来报答老师。

我的老师姓黄，她的眼睛大大的特别明亮。在我表现特别好的时候，老师用微笑表扬我，在我答错题目的时候，老师会用温柔的眼神鼓励我。有一次，黄老在讲重要的事情时，我在抽屉里玩纸飞机，我感觉有人在我身边，我抬头一看，原来是黄老师在我身边，老师的眼睛像冒着火，好像在说：“我警告你一次。“我的脸不由的红了。下课了，同学们在操场上玩。只有我在教室里，我看见小刚的位置下有一支笔，我把笔拿起来，放到桌子上，老师用微笑的目光看着我，我感觉到老师说：”表现真好。”我高兴极了。老师的眼睛像一泓清澈的湖水，一面明亮的镜子，一把闪亮的钥匙。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘范文为大家带来的9篇《五年级下册语文第七单元作文500字》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘范文的价值所在。